今年八月份，我们一家来到了九寨沟游览，还去了黄龙。可是这些都不是我要带大家参观的，在九寨沟附近，还有一个无边无际的——若尔盖大草原。
那天的天气异常的好，我们开着车来到了这个令我向往已久的若尔盖大草原。首先映入眼帘的还是碧绿的草。微风轻轻吹一下，青草就会弯一弯腰，好像在欢迎我们！这些草看起来多么柔软啊!就像一个大的不能再大的绿色地毯，我真想躺在上面打个盹儿，享受着温暖的阳光抚摸着我，慢慢入睡。
再往里开了没多久，我们看见了一座座小山包。“妈妈，你看，山上怎么有那么多密密麻麻的‘小黑点’呀？”走近一看，才知道，那是成群的牦牛。有的小，差不多一米高；有的大，毛拖到了地上；有的全身乌黑；有的颜色是咖啡色的；有的是黑白相间的……看得我眼花缭乱。别看这些牦牛长的似乎有些笨拙，不过你瞧，一些牦牛正飞快地在草原上奔跑；一座比较高的山上站着许多牦牛，还有陆陆续续的牦牛正在利索地往陡峭的山坡上走，而且走得非常平稳。这可令我佩服极了！
“看啊，前面有好多羊！”我简直要蹦起来了！绿色的草原被羊儿的身体改变成“雪地”了！羊儿们洁白如雪，毛绒绒的，真想摸摸它们!
这条路似乎永远没有尽头，我们又坐了大约十分钟的车后，看见了五彩缤纷的野花。野花的颜色不仅不同，而且形状也不一样！白色的蒲公英，紫色的小花，蓝色的像喇叭花的小花……各种各样，多姿多彩。我们照了许多张和花儿一起的照片。
前面有许多藏族人民住的房子，门前有奔驰的骏马。我最喜爱的动物要数马了！于是我挑了一匹白色的马骑了上去。之前，我很紧张，很害怕，可到最后，我放松下来，跟着前面藏族人民的牵引，骏马在辽阔的草原奔跑起来。我很兴奋，我抬起头来仰望天空，蔚蓝的天上飘着云，千姿百态。呀！那一朵不就是一匹骏马吗！整个草原都是欢快的，美丽的……
我永远也忘不掉——若尔盖大草原!
一天，天下突然起了小雨，因为我一个人坐在教室里心里有点烦，所以我就有一种想要到雨里淋一下。
于是，我就迎着小雨来到了校园里的紫荆花坛旁边坐了下来，我紧紧地闭着双眼，尽情地感受着雨水飘洒在我的脸上的感觉，然而夏天的小雨却没有让我有一丝地陶醉的意思！反而让我还会有一种烦闷的感觉！不一会儿，我感觉到我的肩膀有一双手间传出的温暖，我慢慢地睁开了紧闭着的双眼，我看见了一张熟悉的脸。他就是我们的班主任张老师，顿时我有点不好意思起来，没有等我开口，张老师就开口问我：“潘梦迪！怎么了，心里哪里不舒服？跟老师说说，不要憋在心里吗？”张老师这么一问，顿时我的眼泪一下子和着雨水流了出来，当时我真的想哭出来，可是，我不能在班主任张老师面前大哭呀！于是我就强忍着不让自己哭出来。张老师看我这样，就知道我心里一定有事情，于是就说：“什么事情说出来张老师给你解决！”这时，我才道出了实情：原来是我的语文练习册丢了，这几天做的作业都是我一个字一个字的抄出来的，把我的手都抄疼了，我又不敢说，说了害怕张老师知道了批评我，张老师这么一问，我不说实话实在是不行了。所以就和盘托出。张老师一听是这么一回事，他笑着说：“看，就这一点小事，你没有必要这样，好解决！走跟我一起去，把我的语文练习册给你不就行了吗！”说着就拉着我的手朝办公室走去。到了办公室里张老师用毛巾把我的脸上的雨水擦干后，将我拉到他的办公桌前，他打开抽屉拿出他自己的语文练习册给了我。我双手接过张老师递给我的语文练习册，我当时的心情不知道是激动还是高兴，我的两眼泪水一下子又涌了出来，我什么也没有说，只是深深地给张老师鞠了一躬！就跑回了教室。
从回忆中醒来，我才发现自己仍然坐在考场上，不过我的泪水确实打湿了试卷的一角。我下意识地摸了一下面颊，又偷偷地望望监考的老师后，我马上整理好试卷走出了考场。
我转身离开了考场，可校园的时光给我留下了一串串美好的记忆，这件事只是我在校园生活中的一个小小缩影，它将永远地留在我的记忆的深处，绽放出最美丽的花朵！
“阳阳,今天上午你一个人在家,我出门了,电源插头啊,开水瓶啊,你可千万别碰!”妈妈再三叮嘱着.过了一会儿,奶奶又开始唠叨了:“阳阳，我去上班了，一个人在家，水果要多吃一点!开水别网了喝……”“知道了，知道了!别吵醒我的美梦啦!”我用被子蒙着脑袋，不耐烦地回答。
过了一会儿，只听得“砰”的关门声，家里顷刻间安静下来了。现在只有我一个人在家了。四周静得出奇，我躲在被窝里不敢出来，连大气都不敢出，可真害怕呀!
不知过了多久，我越想越害怕，实在睡不着，于是就爬起来，走到客厅里一看，啊!真恐怖!奶奶明明知道我胆小，却连灯都不开。客厅里黑乎乎的，只有那挂钟“散发”着淡淡的光。突然，我的脑们里闪出个“鬼”字，不由得浑身发抖。我哆嗦着，小心翼翼地走进卫生间，连洗漱也只发出轻微的响声。
对了，打开电视，家里不就热闹了。于是，我快速地打开电视精彩的电视节目正在播放着。有了电视壮胆，刚才还悬着的心一下子平静了下来，于是我跑去小房间做作业，可是“好景不长”，我犹如一只惊弓之鸟，家里只要有一点突如其来的响声，我就浑身上下不自在，总是东张西望。我心里总像有着一只小兔子怦怦直跳，额头上居然还冒出了冷汗……
“丁冬，丁冬”原来是奶奶回来了，“奶奶回来喽!”我的万分恐惧心，一下子消失得无影无踪!窗外，那一缕缕阳光好灿烂啊!
时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的20xx年匆匆地走了，快要迎来一个新的岁月，快要我开始了人们的又一段旅程。
元旦前一天，老师组织我们做了一个活动，叫“新年大家乐”，（老师早就让我们准备了，只是今天正式演出而已。）不过上午不演，下午才可以开始，还好老师说第四节课就开始布置了，要不能把我们急死。中午，我和爸爸一起逛超市，超市里真是“水泄不通”啊！大部分都是来买零食的，（我也是其中一个而已。）一开始来的时候，看见没人出来，还以为我迟到了呢！进去一看才知道，原来是人太多了呀！我们也等了好长的时间才从超市出来（呼，好久啊！）。来到学校，看见大家在调整桌子，我也加入了行列之中啦！上课了，桌子也调整好了，我们把各种各样的零食摆到桌子上：薯片、薯条、牛肉干、饼干、桔子、糖果、果脯……之后，老师来了，叫刘冬说出表演节目的顺序，“新年大家乐”就正式开始了。第一个节目是孟威和刘俊哲表演的街舞，事实上我们早就看过了，因为他俩天天在课间的时候就在走廊里练习，从不避人，我们都挺喜欢看的，所以他们得了小喜报。（事实上，我心里是嫉妒的。）第二个节目是李心洁表演的舞蹈，也非常好看，所以也得了小喜报。……（有十个人得了小喜报，可惜没有我。）我们一边吃一边看，一节课就吃了好多东西，忘带水杯也没多大问题嘛。（不过好闷热的，还是有水好吧。）第二节课快要过半时，节目表演完毕，老师让我们六人一组拍照，每个人只有3次机会。（我们给老师做了好多次兔耳朵老师也没发现，赚到了。）第三节课，我们先玩击鼓传花的游戏，之后，看盗墓笔记，在众人议论下早早地放了学。
在此祝大家元旦快乐，万事如意！
一直想去南宋官窑博物馆看看，今天终于迎来了这个机会，我和妈妈骑着自行车来到了南宋官窑博物馆，博物馆占地面积约43000平方米，建筑面积10000平方米，由展厅和郊坛下官窑遗址保护建筑两部分组成，1992年正式对外开放。随着杭州历史文化资源发掘保护工作的不断深入，于20xx年进行了扩建和陈列改造。经改造后的南宋官窑博物馆，全方位展示了南宋官窑的风韵与特色，既突出官窑的历史、工艺和美学价值,又充分反映官窑与南宋宫廷文化及社会习俗的密切相关性。
博物馆展示内容包括三个展厅的文物陈列和怍坊、龙窑遗址保护性展示，是一个以南宋官窑为中心题材，以遗址和遗址发掘出土文物为主要展品，兼有其它历代陶瓷文物和现代仿古瓷佳作的综合性陶瓷陈列。全馆陈列面积约20xx平方米，共有五个展示大厅，今天我先参观了两个展厅，第一展厅是《历代陶瓷》，展示了具有代表性的历代古陶瓷近百件，从新石器时代的良渚黑陶直至明、清时期的青花瓷、颜色釉瓷和彩绘瓷，按时代顺序陈列．其中引入注目的是六朝浙江青瓷和宋代龙泉窑、定窑，钧窑、耀州窑、磁州窑、建窑和景德镇青白瓷等七大窑系的瓷器，文物展品配以图表．文字版面，勾勒出中国陶瓷发展史的总体脉络，特别是突出反映了末代瓷业的繁荣兴旺，为观众了解南宋官窑创造了一个由浅入深的前提。有些瓷器上有一些裂缝是因为历史的久远在出土时有一些破损但是这些瓷器是有很高的科学研究价值的，看着陈列着的各种各样的精美的瓷器，尽管有些破损，经历了这么多年，瓷器依然那么的耀眼夺目，散发着那种特殊的神秘的气息。
第二部分《南宋官窑》，是全馆陈列的中心，设在第二展厅，从历史风貌、制作工艺，器物赏析三个角度，通过展示大量的出土文物、标本，结合图版、文字、景箱等辅助材料，系统介绍了南宋官窑建立、发展的渊源南宋官窑瓷器的造型风格、胎釉特点、装饰艺术及美学内涵，南宋官窑制作工艺的全部过程及其独树一帜的高超之处，生动地再现了南宋官窑的盖世光采，也从一个侧面反映出了南宋时期杭州的都市风貌和当时制瓷匠人们的聪明才智。展厅内还设有拼装瓷器的游戏，我迫不及待地上前去拼了起来，结果看似很简单的拼块怎么也拼凑不到一起，这时妈妈让我先把底部拼好，然后在沿着边一个个对过去，果然我很快找到了窍门，一会儿功夫花瓶就拼好了。参观完南宋官窑博物馆后，觉得自己通过这次的参加对南宋官窑有了更为深刻的认识，看到了那么多，听到了那么多，明白了那么多。
以上就是小学五年级作文的全部内容，望能这篇小学五年级作文可以帮助您解决问题，能够解决大家的实际问题是非常好学习网一直努力的方向和目标。