当一年一度的国庆节流过时，欢乐愉快的我。想飞速地到达六·一儿童节，那个儿童节有可能是最后一个快乐的日子了！朝火太阳照在脸上，这一天的街上人山人海。有许多孩子，还有许多份欢声笑语。在这个充满欢乐的节日，谁不想和未来有个约会？
请允许我把约会的地点放在我曾经的家乡——库尔勒的新华书店内。安静的书店内，孩子们正专心致志地看着图书。大人则坐在椅子上看报纸或书籍，辛勤的收银员正忙着手中永远停放不下来的工作。一滴滴汗水从他们头上往下落，他们的嘴唇也干得发紫发青了。
慢慢地走进人去里面当中，这些人群中有九至十岁的孩子，他们在看一些侦探小说、冒险书、穿越小说……四至八岁的孩子，他们在看一些童话故事、连环画、儿童书……初中生他们都看一些地理、物理、生物、化学等这些学习类的书；高中生就看一些辅导书和学习类的书；大人就看一些杂志或世界地图、百科全书等书籍。
我的干姐、最好的朋友和小姜也在这个地方汇集，一起看书。享受着曾经的美好时光，回到曾经没有忧愁只有欢乐的时刻，让时间永远戛然而止，永远停留在那个时空中。让笑声、友谊、欢乐贯穿我的心，填补所有的悲哀。让我生活在甜美的世界中去吧！
最美好的六·一儿童节，笑声长存的节日里，美好的时刻，在这一生中最后一个儿童节永远长存在我们心中，让这最后的欢乐填满我们的身体！此刻，让我们大声说道：
我和未来有个约会，再多困难也不后退，就算流再多的泪，滴再多的血也不后悔；我和未来有个约会，所以我不停向前追逐，别在意留多少汗水，风雨后总会出彩虹！
嘿嘿，大家好，我给你们说下我的三个科任老师吧！你们可要认真听哦！
首先出场的是：班主任语文老师，姓名：黄艺，年龄：不知道，身高：不清楚（不过看起来是属于矮的行列）呵呵，好啦，介绍完就进入正题吧！
老师一进教室就说“上课”。我们齐声回答：“老师好”！老师点了点头（意思是让我们坐下），老师一脸严肃的样子，扫视了一下我们班的同学，然后就叫我们打开书本，开始讲课啦！哇，老师那样子，恐怖得不得了啊，凶巴巴的，好像有谁得罪了他似的（其实我们班得语文老师就是这样严肃的了，很凶的），要是有谁偷偷在课堂上讲话啊，被老师发现，呵呵，他就遭殃喽！准备去教师办公室挨骂就行了，还有就是谁做错作业，老师真是骂死啊，说：“你是不是没听我讲课啊，我说了多少次了啊，讲又讲了那么多次，叫同学上去做也做了那么多次，都会做错，真是教牛上树啊！”你们猜猜那同学会怎么样？早就在那里哭了，哭得口水鼻涕一起流，哈哈。。。。语文老师这样的教学方法真是只能用一个字来形容：“绝”！
接着出场的就是：数学老师，姓名：不清楚（只知道她姓陈），年龄：不知道，性别：和奶油老师一样，身高：不清楚（但是看起来是属于高的行列）是时候转入正题了。
又是一个美丽的黄昏，太阳为校园披上了一层金色的纱衣。“叮铃铃铃……”放晚学的铃声如约而至，原本鸦雀无声的课堂瞬间骚动起来。同学们此时一定都在祈祷：亲爱的老师，别拖课，别拖课，我还要回家吃饭呢……老师似乎一眼就看破了我们的心思，他微笑着和我们约定：今天不像往常一样由老师带队下去，而是让我们自己排着路队走出校门，他会在办公室观察我们。同学们一想，不吃亏，于是我们就此定下了这个“契约”。
老师一声令下：排队。我举起班牌，带着队伍走出了班级。
路上，每个同学都很安静，也许是不想让老师失望吧！
从楼梯下来，我想：老师在观察我们吗？他着急吗？他会因为我们的独立而高兴吗？他会期待我们的身影吗？一连串的问题占据了我的头脑，我不由得放慢脚步。
终于走到了前操场。前操场在胡老师的视线之内。我抑制不住自己的好奇心，朝胡老师的办公室窗口瞥了一眼。我发现胡老师正倚窗而立，他脸上挂着笑容。透过薄薄的镜片，我看见了他那双充满智慧的眼睛，眼里满怀欣慰。
停住脚步，我转了个身。同学们没有了往日的喧闹，不再勾肩搭背，而是十分整齐地站在自己的位置上。我回过头，冲老师笑一笑，把夕阳下的那支队伍带出了校门。
阳光温柔地撒在我们的身上。夕阳下的那支队伍，带着老师对我们的期待，越走越远，渐渐融在人海中……
点评：一次约定，只是想让孩子们明白，只要你们有信心，有决心，你们一定可以做得很好。从孩子们的那一次表现，从豪婧同学的习作中我看到了一颗颗有着自觉、自立、自强意愿的心。但愿自律早日扎根在孩子们的心中。
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