“知了，知了……”忽然，二号演奏家知了也上场了，使人沉醉在夏天的欢悦之中，让人听了心旷神怡，一下子就驱散了夏天的热气。这时候，风姑娘也被唤来了，树叶也跟着鼓起了掌，“沙啦啦，沙啦啦……”这声音美妙极了，使我更加沉醉其中。
“叮咚，叮咚……”那边的三号演奏者也迫不及待地开始了。原来是溪流宝宝，他踏着轻盈的步伐，发出悦耳动听的流水声。
“轰隆隆……”突然一阵闷雷声传来，我赶忙站在一片空地上，头顶上乌云密布。没过多长时间，天上下起了下雨，“淅沥沥，淅沥沥……”我躲在伞下，静静地听着雨中的声音……
雨下完了，天空又晴朗起来，天边出现了一道美丽的彩虹。红橙黄绿青蓝紫，这些颜色美丽极了。鸟儿又开始歌唱，知了开始鸣叫，轻风、树叶和溪流也都开始唱起来，汇成一场大合唱，节奏分明，悦耳动听。
“叽叽喳喳……”
“知了，知了……”
“呼呼……”
“沙啦啦，沙啦啦……”
“叮咚，叮咚……”
五种声音汇聚起来，成了一首人类无法复制的歌曲，如此美妙。
奇妙的大自然，是所有美妙声音的来源，是伟大的演奏家——现在你信了吧。
音响六年级作文600字篇4
音响世界真的是太丰富、太迷人了。雷声、风声、动物的叫声、人的说话声、笑声、脚步声、物体的碰撞声、摩擦声……
在奇异莫测的大自然中，唯独有一种声音是我的最爱，它时而如悠扬悦耳的笛声，时而又如惊涛骇浪，它可以让我联想起许多欢乐、伤心、感人的事，而这个奇妙无比的声音就是——下雨的声音。
每当下雨时，我脑海里总是会浮现一些事，而有一件事，一直藏在我脑海的最深处，至今难以忘怀。
回忆起那天事情经过是这样的。
那天早晨，外面阳光明媚，我和妈妈在家里闲的无聊，所以外面决定出去购物。
到了下午，外面不知怎么的，天空好像被染了色一般，突然变得乌云密布，仿佛风轻轻一吹，就会下起倾盆大雨一般。我和妈妈正准备打车回家，可出租车好像都人间蒸发了一样，等了好久都不见一辆车，无奈，我们只好选择坐三轮车。我们到了一个三轮车专门停放点，结果，只剩下一辆，而且还是一辆破旧的。
骑三轮车的是一位老爷爷，他看去大概有六十大几了。他有一头蓬乱的头发，似乎是被外面的狂风给吹乱了。老爷爷身着一件全白的T恤，那件T恤好像已被洗了许多次，下身则着一条蓝色短裤，脚上穿着双黑色布鞋。
我们上了车，老爷爷热情地放下挡风帘。
突然，外面的风更猛烈了，似乎还夹杂着叮叮咚咚落下的小雨声。很快，雨便如柱子一般直直下来，我清清楚楚看到雨水透过挡风板的小洞淋湿了老爷爷的衣服，可他却全然不顾的向前骑。风雨声中，我好像听到了老爷爷拼命向前骑，大喘气声，这下我才发现，老爷爷的`车是全脚踏，不是带电动的，老爷爷已经累得气喘吁吁，上气不接下气了。不知是汗水还是雨水，豆粒大的水珠从他的脸颊上流了下来，他好像有点坚持不住了。可是，老爷爷还一直坚持把我们送到了家门口才走了。
看着老爷爷远去的背影，我想：虽然老爷爷和他的车很脏，但我觉得，那是我坐过最好的车。
音响六年级作文600字篇5
自然界里音响世界的声音千变万化，真是太丰富，太迷人了！让我们静下心来，去细细聆听一下那奇妙无比的声音，去见识一下另一个美妙，五彩缤纷的世界吧！
清晨，我踏着晨光，嗅着大自然的新鲜空气，什么也不带，就带着一身好心情，不邀游伴，自己踩着轻快的步伐，去丛林中用耳朵捕捉那奇妙的声音。
刚走进树林，叽叽喳喳的，一个鸟的天堂。听，一只喜鹊翘着尾巴站在那粗壮的树枝上。啾啾的叫声像是看到我的到来，特别为我作的曲，那婉转的啼鸣好像来自天堂，让我神清气爽。再听那只百灵鸟在树上歌唱，向同伴诉说着飞翔的快乐。当它在空中划过一条美丽的弧线，我的手指触到了它那柔软的羽毛。幸福的歌声抑扬悦耳，有着一种说不出的喜悦，不知不觉，我的心也跟着你的翅膀飞快地跳动起来，满心欢喜！
“轰隆隆---轰隆隆---！”雷公与电母的交响曲正在进行，好似战场上千万个士兵在吼叫，又像千万个鼓手用力地敲打着自己的鼓。雨随即而来，来得突然：“沥沥沥沥”“哗啦！”眨眼间倾盆大雨，我撑把伞站在雨中，仔细聆听着这美妙的声音，多么奔腾豪放！雨渐渐地停了，是谁正在弹钢琴呢？不是别人，看，小草上的露珠多么漂亮，衬托出小草更加翠绿。瞧，小草旁边有一个被刚才的雨水冲刷过的小水洼，滴答滴答的声音悠扬悦耳，正是我刚才听到的“钢琴声”。
蛙呱呱地叫着，可我觉得这并不是噪音。不是一只，而是十几只合唱的，让我陷入陶醉中，我好似进入了人间仙境，让人难以自拔，又使我流连忘返。
我愿意牵着你的手，一起走进这奇妙的音响世界。
以上就是音响六年级作文,音响六年级作文600字的全部内容，望能这篇音响六年级作文,音响六年级作文600字可以帮助您解决问题，能够解决大家的实际问题是非常好学习网一直努力的方向和目标。