2022年高考语文作文,2022年高考语文作文题目方向预测_高考语文试卷分析模板

时间:2022-05-19  分类:作文

作文历来是高考中综合性最强、社会关注度最高、影响面最大的试题,好的作文题不仅会让考生铭记终生,还能引发社会的广泛讨论和深入思考。以下是小编为大家准备了2022年高考语文作文题目方向预测,欢迎参阅。

2022年高考语文作文题目方向预测

高考作文命题,立足时代特征,引导考生树立远大理想,投身新时代建设伟业,在接力奋斗中追梦、圆梦。

作文题非常突出立德树人、时代特点和学生特点。引导他们思考自己对国家和民族肩负的责任。引导考生对成才成器、国之重器等进行深入思考,启迪考生争做大国栋梁,落实高考“立德树人”的根本任务。

有人说,作文是时代的影子,它把时代的影响留存下来。

融会新思想、突出时代主题,在考查学生语言表达和写作能力的同时,帮助考生在完成写作任务的过程中,时刻铭记前辈们的光荣与梦想,深刻领会当代青年的使命与挑战,不忘初心,接力奋斗,砥砺前行,全力以赴走好这一代人的长征路。

3.作文选材重在测试考生逻辑思辨能力

在提供多向思维路径的同时,又有一定的思维梯度,需要考生通过想象和思辨,达到叙述或论证的深度与高度。

要加强写作技巧和写作手法的训练,不是套路化的训练,而是个性化特色化的训练。

高考语文试卷分析模板

1.立意在素养,对接高考

试题以素养立意命题,注重考查学生思维水平和语文学科素养。学科核心素养的概念即将在新的语文学科课程标准中明确表述,语文学科的核心素养也将引领未来的语文教学改革。本次高一高二语文试题,体现了检测学生在高中学习的不同阶段应具备的语文核心素养的基本指导思想。

语文学科高考要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力,这六种能力表现的六个层级在本次高一高二两套试题中均有较清楚和全面的体现。古诗文名篇名句的默写考察识记与理解能力;论述类文章阅读考查学生对文中重要概念、重要句子含意的理解能力,筛选并整合文中的信息,归纳内容要点、概括中心意思,概括作者在文中的观点态度等分析综合能力;古诗文阅读考查学生理解、分析综合和鉴赏评价能力;文学类文本阅读注重审美体验,考查学生感受形象、品味语言、领悟内涵、分析艺术表现力、理解作品反映的社会生活和情感世界等鉴赏评价和探究能力;实用类文本阅读考查学生准确解读文本,筛选、整合信息,探讨文本反映的人生价值和时代精神的能力;语语言运用题考查学生正确、熟练、有效地运用语言文字能力;作文则反映学生认知能力、思维水平、表达应用等综合能力。两套试题体现了语文学科工具性与人文性统一的学科性质,体现了对学生理解判断、概括归纳、分析综合、鉴赏评价、探究运用等思维品质的考查,体现了对学生学习习惯、积累、运用等核心语文素养的考查,也体现了对其考试技巧与能力的考查。

两套试题均包括阅读题、表达题两大板块。试题设计符合新的语文考试大纲的要求,与高考联系紧密。

2.导向在教学,夯实基础

两套试题特别注重与教材的联系,考查学生对本学期所学内容掌握的程度,有利于引导师生结合教材开展教学。

两套试题的名篇名句默写题与教材联系紧密自不待言。高一试题的现代文阅读重点考查人物传记材料的阅读,是高一第一学期选修《中外人物传记阅读》的体现。文言文阅读选择《项羽本纪》的段落作为试题材料,而且在翻译题中直接要求翻译《鸿门宴》的句子,与教材《鸿门宴》紧密联系。在语言运用题中出现语音试题,而且注音词语直接来自必修教材的重点词;同时出现对必修教材“梳理探究”联系紧密的汉字六书、对联试题,在名篇名句默写题中出现“名著导读”《论语》的名句试题,充分体现出对高中语文教材的重视。高二试题文学类文本阅读考查小说阅读,是对必修三学习小说的反映;语言运用部分也有与教材联系紧密的试题,如第18题虚词填空题,材料来自必修教材《红楼梦》的段落;第19题补写语句题,材料来自必修教材《动物游戏之谜》。两套试题的作文题,在文体上均不再是过去的“文体自选”,高一年级明确要求写“以记叙为主的文章”,是对高一第一学期要求学生学习记叙文写作、提高记叙文写作能力的体现;高二年级明确要求“写一篇不少于800字的议论文

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