在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。这里给大家分享一些关于快乐的儿童节作文，方便大家学习。
关于快乐的儿童节作文1
为了庆祝“六一”儿童节，在五月三十日下午，咱们学校在寺坡文化宫举行了大合唱比赛。
吃过中午饭，同学们一个个都化完妆，穿着整齐的校服，佩戴着鲜艳的红领巾都陆陆续续地来到学校，大家显得格外激动和兴奋。
二点左右，咱们在老师的带领下来到了文化宫。这里人山人海、热闹非凡，那五彩缤纷的灯光，把舞台照得非常耀眼!所有的老师、同学、家长脸上都挂着灿烂的笑容，整个影院变成了一个欢乐的海洋。
比赛开始了，咱们首先欣赏的是一、二年级小同学的合唱!他们稚嫩欢快的歌声比百灵鸟的声音还动听，令所有的观众陶醉。终于轮到咱们上场了，我的心好紧张啊!我可是班级的领诵，千万不能出任何差错。望着台下人山人海的观众，我深吸了一口气平静了一下心情，拿起麦克风像平常练习一样高声朗诵……咱们喝的第一首歌是《中国少年先锋队队歌》，同学们的歌声雄壮有力、婉转动听。当第一首歌演唱完后，为了台下观众的热烈掌声;咱们唱的第二首歌是《剪羊毛》，我和着音乐朗赏，渐渐地忘了台上的人们，同学们在放喉歌唱，欢快的旋律让我想到了一大片青青的草原，草原上有无数只羊儿在自由自在地吃草，我和妈妈拿着剪刀正在“咔嚓咔嚓”地剪羊毛……咱们班的表演结束了，在一阵雷鸣般的掌声中，同学们迈着整齐的步子走下了舞台。
比赛全部结束后，老师宣布了比赛结果，咱们班虽然没有获得第一名，但我仍为咱们班而骄傲，因为同学们在这次大合唱中都表现的很棒，很团结，把集体精神都发扬了出来。
关于快乐的儿童节作文2
今天是5月30日，星期五，咱们学校举行了一次庆六一义卖活动，目的是把全校卖东西的钱捐给灾区。
颁奖过后，龙校长为咱们介绍了两名同学，他们分别是四(3)中队和六(2)中队的两名同学。四年级的那位同学的妈妈是军人，已在抗灾的一线。六年级的那位同学的爸爸是军人，也在抗灾的一线。他的妈妈是一位小学教师，教灾区的小朋友读书。他们的父母决定让他们到南京汉口路小学来念书，咱们以热烈的掌声欢迎他们入队。
义卖开始了，咱们先从二年级的摊点开始选购。二(1)班的摊前已是人山人海，尤其是在放着铅笔的摊前，早就被人抢购一空。于是我走到其他地方。忽然我看到一个绿色的东西。走近一看，是一个小活页本，我拿起来打开一看，阿，里面有很多装置，嘿!这不就是我早就想要的多功能本吗?于是，我花了四元钱买了下来。
二(3)班的摊前的人也不少，于是我就那里凑凑热闹，我一眼看到一本《外国经典通话》，我想：今天是怎么了，想要的东西一看就看到了?是不是天意?我花了一元钱买下了。我早三、四、五年级的摊前都去看了一下，最后来到五(1)班的摊前，选了三只漂亮的铅笔，还是只花了一元钱。
时间不多了，我赶快跑到二(2)班的摊前，只听孙老师在吆喝：“全场惊爆，大甩卖!”听到这，我盯准了一个滑雪娃娃，“嗖”地一声拿到手，我和孙老师一首交钱一手交货，然后急忙拿着东西奔向人群集中排队。
在王清瑞同学的致词声中，咱们结束了这场特殊的活动。
我觉得这次活动既有趣，又有意义。
关于快乐的儿童节作文3
今天，是咱们儿童的节日——“六一”儿童节，为此，学校还要举行庆典活动，看来这次的“六一”节很隆重，听说市长到时也会来参加。所以，我早早地起了床。
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