有关环保的优秀作文,有关环保的优秀作文六年级
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的关于环保的作文，希望对大家有所帮助。
1有关环保的优秀作文六年级
保护环境是生活在地球上的每个人都应该做的，无论你做的是大事还是微不足道的小事，只要对保护环境有关联，就应该被感谢。记得有件事一直教导我珍惜水资源。
那一天中午，我妈妈正准备做饭，她十分忙碌，就叫我帮忙洗菜。我答应了，就开始洗菜，洗完后，我捧着盆子走到阳台，刚要把洗过菜的水倒进阳台的下水道时，妈妈突然大声说：“不要倒!”我惊呆了，心想：妈妈为什么说不能到呢?这些水都有菜叶，不能用了呀!我奇怪地问妈妈：“妈妈，为什么不能倒?这些水都是脏的。”妈妈心平气和地说：“诗诗，现在地球的水资源大部分都被污染了，我们人类现在得挽救水资源，不让它再继续恶化。”我嘴上虽然说：“知道了。”但是心里却在想：妈妈真傻，怎么可能把这盆水再利用就可以挽救水资源呢?如果那样，那地球上的水资源就不会恶化了，只会越来越干净。于是等妈妈忙碌时，我趁机把盆里的水倒进了下水道，我暗笑了一会儿后，就出去玩了。
吃饭时，妈妈发现盆里的水没有了，以为我会倒去草花那里，可阳台上的花花草草已经干涸了，便问我：“诗诗，盆里的水呢?”我毫不犹豫地说：“倒了。”
妈妈似乎知道了原因，说：“虽然那只是一盆有些菜叶的水，但是一些贫穷又缺水的地方，那一盆水对他们来说，不重要吗?”我想了一会儿，惭愧极了，脸也不禁涨得通红起来。妈妈安慰我说：“这次算了，下不为例。”我问道：“妈妈。用过的水有什么作用?”妈妈回答道：“洗过菜的水可以浇花、洗完，洗过衣服的水可用来冲厕所，还有很多作用呢。”“”哦，原来用过的水还有这么多作用，我以后要珍惜水资源。”妈妈笑着点点头。
经过这件事，不仅让我知道要珍惜谁资源，而且还明白了保护环境不一定要大事，小事也能知道你爱护环境。
2有关环保的优秀作文六年级
雷昕晨妈妈带着我们几个小朋友去参观科技馆。一进大门，首先映入我们眼帘的是一个地球仪。这可不是一个普通的地球仪，它漂浮在塑料圆罐子里，而且自己在不停地转动。我在左边看到有一个椅子，上面牵着一条绳子，这是让我们自我提升，拉绳子能使椅子升上去。然后慢慢放开绳子，椅子就下来了。这个就是我们生活的星球--地球。
接着我到了大厅一，里面有许多牌子，上面的文字告诉我们一些科学道理，比如：怎样使用灭火器?什么是二氧化碳?生活中如何节水、节电、节气、节油?我一个字一个字地仔细往下看，学到了很多科学知识。让我联想到20____年绍兴的雾霾天气越来越频繁，雾霾无声无息地笼罩着我们这个美丽的城市，空气质量越来越差。家家户户都有小汽车，出行是便捷了，但汽车的尾气排放污染了空气;电厂、化工厂等也给我们带来了污染，不断排放出了煤烟;过年了，烟花爆竹目不暇接，但空气中烟雾腾腾，让空气变得混浊。这些让生活便捷、让我们赏心悦目的事物，也给我们带来了可怕的后果。我要回家告诉爸爸妈妈以后我们要尽量少开车，环保出行。今年过年我也不再去买烟花了，我要多种树和花，不浪费纸巾，保护森林。让我们的空气越来越清新，身体更健康。
我又进入大厅二，那里有很多模型和科学介绍，还有一些科学游戏，让我们留连忘返。
参观完科技馆，让我想到我们现在的科技真是发达：神八上空、太空出仓、举办奥运会。但环境是我们人类赖以生存的基础，在科技发达的今天，我们一定要保护环境，爱护地球!
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