近看西湖更加妩媚动人，湖水清澈见底湖底的沉石积木，水草游鱼，湖面的石径木桥，芦苇棘丛，相互映衬。一根根芦苇披着厚厚的棉衣，有的芦苇弯着腰，细看如感似乎承受不了上身的重量。一阵微风吹过，湖面泛起片片涟漪，像箭靶一样，一圈接着一圈，一圈接着一圈……突然，时间好像被谁放慢了，鱼缓缓的游，鸟慢慢的飞，似乎都不想错过这美丽的风景。
西湖的美吸引了许多游客，总会让游客啧啧赞叹，如果你有机会看一看，一定不虚此行。
小学生的西湖游记作文4
暑假，我和妈妈一起去杭州玩，见见我做梦都想去的西湖。
站在湖边，水平静得像面镜子。一阵微风吹来，水面泛起层层微波。抬头望望天空，又望望湖水，觉得它们简直可以相提并论。蓝天衬托着白云，犹如一件蓝衣服，别上了许多白色的徽章，特别显眼。湖上行驶着许多船，一眼望去，犹如一张纸上，写满了密密麻麻的字。从一个亭子绕过去，就到了荷花池边。
站在池边，荷花映入了我的眼帘。荷叶碧绿碧绿的，圆圆的，像小姑娘的脸蛋。叶上隐约能看见一颗颗露珠在滚动，它们“跳”起了“舞”，就像真的舞者一样。荷花粉红粉红，花瓣是两头尖尖角。气味浓浓的，小朋友的脚，常常会被那香味勾住。我陶醉了。
忽然，头顶一阵“呼呼呼”声，我抬头一看，原来是蜻蜓啊!它们成群结队朝荷花池这边飞来，在池塘上空“呼啦”一下散开了，东飞飞，西飞飞。池底的鱼儿们兴许受了干扰，也游到水面上，惊恐地四处观望。确定没有危险后，鱼儿们才放心地嬉戏。有的扑打着尾巴，一会儿游到池底，一会儿浮上水面;有的三个一伙，五个一群地挤在荷花下面“乘凉”;还有的在欢快地吐着泡泡……几分钟过去了，蜻蜓觅食成功，飞走了。
我走到断桥旁。它是一座石拱桥，桥底下中间有一个洞。听妈妈说，这座石拱桥之所以叫断桥，是因为白娘子跟她的丈夫就是在这座桥上相见的。这是一个传说，不过，很感人哦。走过断桥，沿着湖边一直漫步，两旁杨柳依依，清风拂面，真是惬意啊!
西湖的美，说不尽道不完，我参观后，都流连忘返了。
小学生的西湖游记作文5
今天是游杭州的第二天，我们想要游一趟西湖的重点美景，于是找了个旅游团，准备前往今天是第一站——小瀛洲。
来到湖边上了船，吹着湖面上的清风，望着柳条摆动，睡眠微波荡漾，觉得心旷神怡。船晃了几晃，一会就到了小瀛洲。听说它是西湖里最大的岛，建于1607年。七特色是湖中有岛，岛中有湖。我半信半疑，凑到地图上一看：可不是吗!整个岛像一田字，而中间四个空就是四个小虎，多形象啊。岛上最重要的景物是南端的三个小石塔，它们高都是两米，是三胞胎，1621年仿苏东坡原件三塔而造，在水面围成一个等边三角形。每塔有五园孔，月圆之夜置灯其中与水中真月交相辉映，蔚为美丽。而古人称之为潭，所以小瀛洲又名三潭印月。
离开小岛，我们又随团去了黄龙洞。去那干啥?去求签。我了解到黄龙洞其实是寺庙，求签就是抽签，在黄龙洞求是的人生八大缘的签，即情缘、姻缘、子缘、文缘、仕缘、财缘、福缘和寿缘，每一缘有十个上上签，十个下下签，其余的是中签。我求了文缘，求到中签，看来我的努力哦。
下一站灵隐禅宗——灵隐寺，本来准备烧香拜佛，不料导游张口就来了一句：未满十岁，聪明伶俐的孩子最好别进去，若是被佛祖，收去做了童子可就不好了，我因此被拒之门外了，不免有些扫兴。随后，我们去品了西湖龙井茶，看了蚕丝，又准备去看一口泉。
我们在凉爽的空气中上山。路上，绿林成荫，细水长流，那溪流就是山上的泉水流下来的，这泉的由来还有一个故事呢：相传以前这儿建起一座寺院。但不久，寺里的主持发现附近没有井，要喝水得走很远去挑，很麻烦，就像搬走。当晚，他做梦见观音对他说：你别搬走了。我派两只老虎把别处的泉引到那儿去。次日上午，住持认为只是梦，没当真。但打开窗户一看，还真有两只健壮的老虎在地上刨坑，渐渐跑出一个洞，紧接着，洞里涌出一股清凉的泉水，因为名为虎跑梦泉。它的独特之处在于张力强，我盛了一碗水，仔细看，千真万确!水平面已高出碗边，却没漫出来，我不禁佩服大自然的神奇。
今天西湖的精华令我陶醉不已，不知明天又会有什么好玩的呢?还是赶紧休息，为明天的旅程预备精力吧!
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