有关成长高二作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家精心整理的有关成长高二作文，希望对大家有所帮助。
有关成长高二作文篇1
成长旅途，因人殊，多歧路。当跨过荆棘而仰望蓝天之时，你是否已经品尝到成长的滋味？正如一篇课文《滋味》所言：在不同的成长阶段，品尝的滋味也不尽相同。于我而言，成长如同一杯醇香的咖啡，苦味消散之后，只余唇齿间的清香。
所以，行余途，观余物。成长的滋味是欢愉快乐的，加之与梦想并肩前行，你便能且歌且行，大胆面对自己的无量前程。
如果学业是未来良好工作的通行证，那么知识便是最坚实的基石。我曾挑灯夜战过如山的作业，甚至报怨过成长的无奈。但再三思量之后发现，我因为学业而结识友人。或因为一道难题而和他们展开激烈的讨论，或因为一方对答案的不解而搜刮脑海的辞藻尽力阐述。当问题解决后，只觉得身心舒畅，快乐无比。
成长因为有知识的灌输而丰盈，它给我人生阶段不可或缺的美好。我在学习的旅途中仰望星空，脚踏实地。
若说学会与旁人相处是一门学问，那么学会独处则是必不可少的技能。当我提箱缓步走进校门，听见父母笑对我说：“你现在是独立的‘王国’”，我下决心要学会独立，灿然面对新的生活。从起初无法熟练控制生活节奏，到后来应付自如。我在独立中成长，从生活中吸取经验。在规律的安排自己的时间表后，再不会手忙脚乱的完成当天的任务时，我品尝到成长的快乐。
成长因独立而更加丰富多彩，它如万花筒一样点缀我的生活。我于独立中时刻准备着，迎接属于我的挑战。
成长只若是有梦想并肩，它能化为一盏明灯，照亮前方崎岖的道路，驱散遮蔽视野的迷雾。步步为营的成长，更需要梦想的调剂，梦想是引领我们前进的动力，有它指引正确的道路，才能避免迷失方向。成长也因能实现自己的梦想，而心满意足、领略快乐。
把握住现在，快乐成长。不必再去感叹“此去经年，应是良辰好景虚设”；不必虚度光阴而遗失成长的乐趣。成长的滋味本是甜与苦的交织，但等我们真正领悟其中的道理，你必会发现，成长是快乐与美好的象征。
有关成长高二作文篇2
玫瑰的绽放需要多少风霜，只有花蕊才能证明。在这期间，它必须经历汗水、泪水和血水，这便是成长的代价。
在我五年级的时候，我们的琵琶课老师对我们说：“你们现在可以开始‘魔鬼训练’了。”我们大家既兴奋又紧张。所谓的“魔鬼训练”实际上就是琵琶的九级考试，虽说琵琶有十级，可九级才是最难考的，当然也要比以往的训练时间长，效率高。
刚开始训练时，我们都还好好的，多挑一些细节的地方勤加练习。初赛很快开始了，大家都自信满满，可当成绩出来时，大家都傻眼了。我们的成绩全都是“及格”。有一些同学重新振作起来，继续努力练习，可我和她们不一样。
我几乎崩溃了。我不知道该干什么，当“及格”这两个字映入眼帘时，我就感觉自己没有希望了。那段时间，我的情绪十分低落。没过多久，“救星”复赛来了。只要我在复赛中得到“优秀”，我就有机会在决赛的赛场上拿到九级的金杯。于是我继续努力，只希望证明自己并不差。
“不，我不去，我不去了！”我冲着妈妈喊，把我手中的决赛通知书扔在地上。我的复赛成绩并不理想，依然是“及格”。“我不想去决赛，我没脸去决赛，我不想拿着‘及格’进决赛！”妈妈看着我，好半天没有说话，随后默默地捡起决赛通知书，眼含热泪，说：“我只是希望有机会让别人给你鼓掌，而不是你一直给别人拍手叫好。”听着妈妈的话，我愣住了，陷入了深思：我不知道决赛的标准是怎样的，我不知道我该怎样弹，我不知道我能不能行……
第二天，我戴好指甲，拿好琵琶，坐在房间里回想我以前是怎样练习的，我应该重点练习哪里，最后，我在家弹了一个上午的琵琶，突然有一种强烈的感觉：我能行！
到了决赛那天，我尽量压抑心中的紧张，娴熟地弹出早已烂熟于心的曲子。看着评委们微微露出的笑容，我知道自己成功了。我拿着印有鲜红的“优秀”的考级成绩单兴奋地在妈妈面前挥舞着，甚至想对全世界大喊：我能行！
学琵琶这条路让我成长了很多，在我还是个对琵琶一无所知的小女孩时，我遇到困难只会哭，而现在我成长了，成长让我明白一个道理：平滑的路虽然好走，但是只有泥泞的路才能留下脚印；如果我不向前走，只回头看，我就永远不会知道前面的水有多深。
有关成长高二作文篇3
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