我来到大街上，繁华的街道上开满了色彩斑斓的伞花，一朵又一朵。雨点落在花花绿绿的伞面上，发出了“噼啪噼啪”的响声，清脆而悦耳。雨渐渐地大了，路旁的水坑里升起了水花，灿然一现，那是一片无色的芬芳。
有两个小孩子，扔掉了雨伞，跑进雨中，跳进一边的水洼，欢快地踩着水，打闹着，不时发出欢快的笑声。水晶般的雨珠溅到孩子们的发丝上、脸上，闪闪发亮，那“咯咯咯”地笑声银铃般清脆、悦耳，它一直回荡在我耳畔。
瞧，只要是被春雨滋润过的地方，那一定是充满了蓬勃的生命力。就象那妩媚的海棠花;就象那被春雨呵护并滋润着的小苗;就象那盛开在大街上的朵朵伞花;就象那在丝丝春雨中嬉戏的孩子。
春雨，你总是那么柔和，总是那样呵护着世间万物，只要被你轻拂过的地方，总是那样的生机勃勃，充满活力。
春天的雨，是自然界给人类最美好的恩惠。
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一场绵绵的春雨，一下就是好几天。雨停了，微风吹起，空气中弥漫着泥土的芬芳。那是大自然的春雨，总是那么悄悄然。
在我的人生中，也有着一场春雨，它让我像雨后小草般茁壮成长。我的“春雨”，是我初一时的班主任。初一的时候，我十分不爱学习，成绩一落千丈。班主任也和我谈过几次话，我依旧如此。
一个晚上，她又与我谈话，她说我的成绩不应这样，我该冲进前二十名。我不耐烦地回答：“哦。”于是她眉头紧缩，正当她准备说话时，她的电话响了。她没有听这通电话，很快地关掉。她望着我，仿佛我犯了极大的错误：“你不是差，只要你努力一点点，你就能进步许多……”电话又响了，这次她直接关了机。我不知道我在她心目中的地位，但不是每个老师都会在与学生谈话时，不听电话甚至关机。她接着说：“你并不是我的学生，但我认为做人，做老师就应对得起良心，你的学习也一样……”
谈话后，我依旧像以前一样，而班主任憔悴了不少，就像一夜没睡一样。之后，某科老师告诉我们，老师的孩子生病了，一晚上在照顾他。我也明白那晚上的两通电话，就是班主任的家人。本想让老师回家照顾孩子，但老师因为我，没有去理会。这是为了我，为了别人家托付给她的孩子，连自己家的孩子都顾不上。总算是明白“老师是学生第二位父母”的含义了。
上班主任的课了，我望见她憔悴的眼和浮肿的黑眼圈，以及那沙哑的声音，我一度自责与哽咽。这节课我听得很完整，是我初中生涯第一节最认真的课。
终于明白那是一种作为老师的苦涩，一种恨铁不成钢的爱，是世界上博大的爱中最平凡却又伟大的一种，它在呼喊我的内心，不再胡乱下去。我的成绩日渐变好，没有她，也就没有今天的我。
现在她没有再教我，而我永远也不会忘怀这种爱，驻扎在我的内心。
我的春雨，我的恩师……
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朦胧中听到淅淅沥沥的声音，费力地睁开眼，望着窗外的第一场春雨，心里有一种十分快乐的感觉。可能是我很喜欢雨吧。
我看着雨出了神，毕竟这是今年的第一场春雨。突然叮、叮，闹钟响了，我才回过神来，今天还要去上学。我怀着一种快乐的心情穿好了衣服。也没有打伞，骑着自行车飞奔在去学校的路上，我的脸上、身上，被雨水打得湿透了，我却没有一丝凉的感觉。
雨水的声音像是催眠曲，使我在课堂上总想入睡，但又必须顶着听老师讲课，大家应该都能想到，在课堂上睡觉的后果是什么吧。
终于挨到了放学，我应该是第一个冲出教室，骑着车回到了家。站在窗户前发呆，看着这雨水像断了线的珠子从房檐上流下来。仔细听，你能听到窗外的花草树木在贪婪的吮吸着着春天里甘甜的雨水，这水给它们力量。我想也应该是为了奖励它们坚强地挺过了一个难熬的冬天吧。有时，能看见窗外一些小的昆虫在房檐下避雨，仔细看，还有它们快乐的笑脸
下午时分，雨停了。五彩的晚霞从天边升起，站在草丛里，听着虫鸣鸟叫声，看到万物欣欣向荣的景象，呼吸着这少有的新鲜空气。漫步在花园里，我感到了从未有过的快乐、舒适。
春天是我最爱的季节，听，春天的脚步临近了。
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