让我与书同行初二作文

让我与书同行初二作文篇3

一场高烧让一岁的海伦凯勒从健康的婴儿变成又聋又盲的残障者，使她从彩色的天堂掉入黑暗的地狱。但是凭着勤奋不懈的努力，她不但学会说话，甚至在二十四岁时取得哈佛大学文凭，完成了“不可能的任务”。最可贵的是，海伦凯勒在功成名就后并不自满，她以残而不废的精神和热心助人的态度，帮助更多残障者，让他们重拾信心，也因此被称为“残障者之光”。

书中让我印象最深刻的是海伦凯勒跟他母亲说的一句话：“看了那些和我一样身体有缺陷的小孩，我实在不得不庆幸自己的幸福，有这么多爱填满了我的心。我不但要感谢众多恩人，同时我也要把自己的幸福和别人分享！”海伦凯勒感谢众人的谦抑的想法与有福同享的无私的精神值得我们学习。我真盼望有更多的善心人士，向海伦凯勒一样，伸出关怀的手，奉献爱心，散拨光热，使社会处处充满爱与关怀。

莲娜玛丽亚曾说过：“人生如行船，难免遇上强风或豪雨。生而为人，就得接受层层的困难与考验。”永不放弃是成功的唯一路线，勇气与毅力是找到生存价值的唯一希望。在我们活着的每一天，都要努力朝自己的目标迈进，如此，才能成为对社会有贡献的人。我们要有积极乐观的心胸，也要怀抱美丽的梦想，创造出璀璨无比的人生。

让我与书同行初二作文篇4

成长的路上，陪伴我的很多，很多……

书就像一个亲密的伙伴伴着我成长。

孩提时，书是一幅幅有趣的画，画里蕴含一个个神奇的故事，我总是缠着妈妈讲一个又一个的童话，总也听不够；再大点，书是一个个鲜活跳动的字，在这里我知道了跳动的字竟然是一幅画；刚上小学时，书是我打开童话大门的钥匙，读书是为了在书中找到灰姑娘丢落的水晶鞋，为了追寻皮诺曹长鼻子的秘密，为了擦干美人鱼悲伤的眼泪……

现在，书是是一块吸引我的魔石，是我迈向知识殿堂的阶梯，是山中涓涓的一股清泉，是浩瀚的海洋……每天我都沉醉在书海中，触摸着文字的脉搏，嗅着铅字的清香，享受着文字带给我的心灵洗礼，感受着知识海洋的浩渺和我的渺小。

当我第一次看到自己的名字变成铅字，第一次看到稿费汇款单，看到那代表着成长的一份荣誉。我明白了，与书为伴就是一种幸福。

朋友，在我们成长的路上，可别忽略了你身边这位最忠诚且最珍贵的伴旅。

让我与书同行初二作文篇5

人们都说：“书是人类的老师。”可是我认为书的真正价值并不只这些。

我认为把书当作老师，低估了它的价值。因为把书当作老师，只能说明你尊敬它，它能给予你知识。可并不能说明它对你的重要性和价值。

我认为书是人生的导游，因为书可以为你指明人生的方向。歌德曾说：“我们的生活就像一场旅行，理想是导游者，如果没有理想，一切将会停止，目标就会丧失，力量也会化为乌有。”而理想则来源于书籍。那我们为何不能把书籍理解为人生的导游呢？

我认为书是你迷路时的指南针，因为在你迷茫的时候只有多读书，你才知道该向哪里奋斗。

我认为书是你成功的工具，因为书可以带你走向成功。

我认为书是知识的殿堂，因为书中有着无限的智慧和知识，可以教会你许多你不知道的东西。我认为这才是书的真正价值！