设立节日的日期及原因三年级作文

时间:2023-03-22  分类:作文

设立节日的日期及原因三年级作文8篇

设立节日的日期及原因三年级作文怎样写?在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面是小编为大家整理的设立节日的日期及原因三年级作文,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

设立节日的日期及原因三年级作文(篇1)

《糖画节》

世界上有许多节日,有万圣节、阅读节、母亲节……为什么我们不设立一个“糖画节”呢?在这一天中,我要让每个人都吃到可口的糖画,让所有人都忘记劳累与痛苦。

在糖画节这天,所有的学校、工作单位放假。大街小巷旁,摆满了卖糖画的摊子,摊子后面的队伍都排成了长龙,众人熙熙攘攘的步行街上弥漫着糖画的香气。

这一天,大街上挤满了各式各样的人。有娉婷的少女,有耀武扬威的巡警,还有傲气的省长……他们有的捧着一只大乌龟;有的手握一朵郁金香;还有的指尖顶着一根木棍,像一个杂技演员似的快速旋转起大公鸡,然后三下两下把大公鸡咬的只剩一条腿。

这天,所有的糖画打三折,非常实惠。这开心了去买糖画的人,也开心了卖家。单价降低了,小摊的顾客自然多了。顾客多了,卖家赚的钱也多了。赚的钱多了,卖家当然开心咯!

糖画节那天,没有哭泣,只有微笑;没有愤怒,只有愉悦。大人小孩都会在这天露出甜甜的笑脸。

那么我把这个节日设在哪一天呢?就在五月的第三个周三吧!

设立节日的日期及原因三年级作文(篇2)

《校园雪球节》

下大雪了。校园雪球节到了。这一天不上课,只打雪仗。因为学生压力大,所以我想举办一个校园雪球节,来帮助我们更轻松地学习。

校园雪球节举办的时间不固定,只要下大雪,校园雪球节就开始了。瞧!那几个同学在打雪仗呢!他们你追我赶、左闪右避,谁都不让谁,玩得不亦乐乎。

“哎呦!”我的后脑勺不知什么时候被别人用雪球砸了一下,我朝四周望去,原来是我的“铁哥们”武楷,他正躲在角落里偷笑呢。我立刻向他跑去,准备给他来个下马威,结果又惨遭回击。

没办法了,斗不过他,我只好躲到墙角,等武楷自己送上门,没想到他居然不接招。“啪”,不知什么时候,武楷居然绕到我后面,又给了我一发“炮弹”,把我打得狼狈不堪、落花流水。

我决定使出大绝招——“跟屁术”。我跟在武楷后面,乘他不注意的时候,出其不备的给他一下,没想到真奏效了。武楷立刻给了我一个“回头杀”,然后以飞毛腿的速度,一溜烟地跑了个无影无踪。最后我以3:5落败武楷。

哈哈哈……校园雪球节,一个虚拟的想象,真有这么一个节日,该有多好啊!

设立节日的日期及原因三年级作文(篇3)

《自由节》

我希望有一个“自由节”,因为随着我们不断地长大,望子成龙望女成凤的家长们对我们的期望越来越高,总希望我们在各方面表现得尽善尽美。为此,他们给我们报了各种各样的补习班、兴趣班,让我们没有一点自由空间,更别提什么玩的时间了。

因此,我想设立一个“自由节”。我心中的“自由节”是这样的:这一天,没有作业,不要奔波于各种补习班,早上我可以尽情地睡懒觉,上午在家上网听我喜欢的音乐,下午约上同学去公园野餐,晚上躺在床上看我想看的电视节目或看我喜欢的故事书。在“自由节”我可以为所欲为,自由自在,丝毫不受任何人约束。

当然“自由节”不仅仅适用于我们小孩子,也适用于大人们。这一天,大人们不用去上班,辛苦地赚钱,也不用一天到晚围着我们转,他们想逛街就去逛街,想旅游就去旅游……所有事情由他们自己安排。现在,父母工作压力大,又整天为我们操心,心力交瘁;老师为了教育我们,无论是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,就算生病了,也要坚持来学校为我们上课。如果有了“自由节”,父母和老师就不要那么辛苦了。

为了我们能有一个快乐的童年,为了父母和老师身心的健康,我希望“自由节”早日成立。

设立节日的日期及原因三年级作文(篇4)

《爱心节》

如果世上能设立一个爱心节,世上就会变的更美好。

为什么我想设立爱心节呢?原因是四川发生了地震、这个星期甘肃又发生了泥石流。有了一个爱心节,这样,那些没有父母的孩子们,就可以上学吃饭。如果世界上会有一个爱心节,那么,一些残疾人,一些失去亲人的人,一些失去上学机会的孩子,一些双目失明的人们就会得到安慰。

因此,世界是多么的需要一个爱心节来帮助那些贫穷的人们啊!如果世界上有一个爱心节,那么到了那天,每个人都献出一点爱,就可以撑起一片爱的晴天。

有了这个爱心节,就可以供没钱上学的孩子们上学,就可以让残疾人得到安慰,就可以让双目失明的人们得到光明。所以爱心节又是多么的重要。如果没有了爱心节,孩子们就不能上学,也没有饭吃。多么可怜啊!双目失明的人们也不可以得到光明,残疾人也不能得到安慰。因此,世界上是不可以缺少爱心节的。

爱心节的作用有很多,我希望每一天都能像爱心节一样,人人献出一点爱,这样,我们的生活就会更加美好、和谐。


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