学习雷锋的钉子精神主题作文5篇
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谈到雷锋,那是无人不知,无人不晓。别人都说:“雷锋出行一千里,好事做了一火车。”这正是他真正的写照。
而我身边就有一位活雷锋,他是住在我们下面一楼的一位下岗老人。他一个人在家,老伴早年去逝,儿女都在外奔波,他偶尔会送些自家的蔬菜给我们。他今年64岁了,他的头发黑中泛白,脸上总是笑眯眯的,一条条皱纹看起来是饱经苍桑,他喜欢乐于助人,我们小区的人都叫他“雷爷爷”。
一天,“铃铃铃”闹钟响了,我以最快的速度起了床,一切完毕后,便冲出了家门。哇!好干净呀!栏杆闪闪发亮,楼道的垃圾不见了,连地都被擦了一遍。我慢慢地走下来,看见了一个熟悉的背影,我走近一看,原来是雷爷爷,只见他双腿跪在地上,一只手撑着地,不知在干什么?“咦?雷爷爷您在干什么呢?”我问道,雷爷爷把头抬起来对我说:“是小雨啊!这个死角,有许多的垃圾,我清理一下。”说完又把头低下去了,我想,雷爷爷真不愧是我们小区的活雷锋!难怪人们都叫他“雷爷爷”。
一天傍晚,吃过晚饭,我准备出去散散步,只听见,一阵批评声。凑近一看,原来雷爷爷吃完饭出来散步,看见一个男子,随手把一个装满桔子皮的垃圾袋扔进了河里,雷爷爷见着了,对他说:“你看起来也是有文化的人,怎么能把垃圾扔进河里,连我这老头子都知道不能乱扔垃圾,你这样,怎么教好下一代呢?”说完,雷爷爷转身就走,我跟在他身后,只见他把捞鱼的网拿了出来,我不解地跟他又回到刚才的地方,雷爷爷用网把垃圾捞了上来,说:“小雨呀!你知道不能乱扔垃圾,否则会污染环境,也会危害我们的健康。”说完,我们俩便去散步了。
像雷爷爷这样的人,我们身边有许多,只要我们用心观察,就会发现有许许多多雷锋的传人,我也要做一个雷锋式的好少年。
阳春三月,正是雷锋日,在这节日中,我的身边出现了一群小活雷锋,他们勤劳朴实,善于奉献,乐于助人……
“铃铃铃!”下课铃悄然响起。
“周子庸,这道题怎么写,能问一下吗?”叶赛妮拿着数学课堂作业本说道。“当然可以,什么题目,快说!”周子庸作出了一副迫不及待得样子。“喏,这块石头的体积怎么算?”赛妮指了指题目。 “哦?这其实很简单。”子庸拿出了草稿纸和笔,开始头头是道地解释起来:“算这个嘛,就是要把水位升高了多少求出来,把放这块石头之后的体积与之前的减一减。”“噢,”赛妮恍然大悟,“原 来是这样,谢谢了哦!”“没事,这是我应当做到的!同学之间互帮互助,就像雷锋叔叔一样啊!”周子庸笑了笑。
“玮乐,咱们出去散散步如何?”星漫拉着玮乐的手不肯放。“教室太乱,我还要整理一下。”玮乐拿起了扫把,开始细心地打扫起了每一个角落。扫把在玮乐的手中仿佛拥有了魔力,不一会地板就被 扫的干干净净。“对,桌子上的灰尘好多,我还是檫一檫吧!”玮乐一边自言自语,一边用沾了水的湿布檫起桌子来,上下左右,不管是大面积的,还是小角落,不管是桌面还是桌底都被檫得干干净净 。这回,教室如同变了个样,变得窗明几净,变得又美又亮!
“我的橡皮不见了!”我的话刚出口,余泓毅就说话了:“我借你吧!”一手便把橡皮递给了我,“你什么时候变得这么大方了呀?”我打趣问道。只见泓毅一本正经地回答道:“三月是雷锋月,我要 在雷锋月里助人为乐呀!”
我望着窗外盛开的杜鹃花愣神,只见一个个活雷锋在我的眼底,在我的心里不断出现……
对于雷锋精神,_曾亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来提出“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋,做_的好战士”。每年的3月5日已成为学习雷锋纪念日,你身边的雷锋是否如潮涌现?你认识的身边雷锋是怎样的?身边的活雷锋做了哪些精彩事迹?那么,如果能细心发现身边的雷锋,写一篇我身边的雷锋作文便能将身边雷锋的好人好事传播开来,让大家一起学习!一起来看看下面这篇六年级学生的作文:我身边的雷锋。
雷在低低的云层中间轰响着,震得人耳朵嗡嗡地响。闪电,时而用它那耀眼的白光划破黑黑的天空,白亮亮的雨点紧跟着落下来,“啪啪”地极硬地砸到地上。
大雨疯狂地从天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下来一样。我拽着雨伞,深一脚浅一脚地和爸爸往车站“挪”。我焦急地想:“这雨什么时候停啊?……路上一辆出租车也没有,我什么时候才能到家啊?……那有一辆出租车。……不,那车里有人。……好冷啊!……我作业还没有写呢,怎么办呀!”
“大哥,您带孩子上车吧!车上有空调,暖和。”就在这时,一位身穿黑色雨衣,脸上挂着雨珠的叔叔焦急地说。爸爸犹豫了。“再怎么着,也得为孩子想想吧。快上车吧!”他皱紧眉头,往我这儿迈了一大步,好像在为我挡风,那宽大的肩膀把他显得十分高大,他魁梧的身子也深深地印在了我的心上。“那好吧。”他指着一辆红色面包车,说:“就是那辆。”那红色的面包车被暴雨濯洗得发亮。现在天地已分不清了,“空中的河”往下落,“地上的河”横流,成了一个灰暗昏黄的水世界,而这闪闪放光的红车显得十分艳丽。
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