向雷锋学习的作文,向雷锋学习的作文征文

时间:2023-03-02  分类:作文
今天部队发放了夏天的服装,本来每人发两套军服,两双胶鞋。我想,当前国家正处在困难时期,再说,我们的国家还很穷,可是党和人民对我们还这样无微不至的关怀。党和人民对我们这样好,我们也得为党和人民着想。应该积极响应党的号召,发奋图强、自力更生、处处做到增产节约,发扬我军艰苦朴素、勤俭节约的优良传统。

瞧!雷锋同志多么的伟大啊!我们能否像他那样,多为他人和社会着想,如此的话,世界将会多么美好啊。

我们新时代的青少年要争当雷锋小标兵,学习雷锋的奉献精神,关心集体,乐于助人,善待他人,学习雷锋的“钉子”精神,努力好好学习文化知识,学习雷锋的“螺丝钉”精神,立志在平凡中做出做出不平凡的业绩,做一颗永不生锈的“螺丝钉”

俗话说:“好人不长命”,也许从某种意义上讲这句话是很有道理的,雷锋同志在他22岁那年因公殉职,可是你们有没有想过雷锋的生命虽然是短暂的,可是他为人民为党付出的要远远超于我们常人,雷锋所做的一切,可能有些人一辈子也不会做到。我们应该多帮助他人啊。做一些我们力所能及的事,哪怕是为贫困的小朋友捐一支笔、一本书、一件穿过的衣服、乃至一个用过的旧书包也是一种帮助啊!

送人玫瑰,手有余香,无论如何我都要向雷锋同志学习,做一个有高尚品格的人。同学们,学习雷锋,从我做起,让我们从现在起一起弘扬雷锋精神,做品德高尚之人。

向雷锋学习的作文征文(精选篇4)

提起雷锋,我就会不由自主地想起他生前做过的好事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,帮年迈的老奶奶抱孩子等等。所以人们常说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋虽然已离我们远去,但只要你留心观察,就知道生活中处处都有“雷锋”,雷锋精神永存我们心中。

在我们欢声笑语的校园里,雷锋精神无处不在。有的同学耐心的帮助他人辅导功课,有的同学拾金不昧,有的同学不怕脏、不怕累帮助低年级同学打扫卫生,还有的同学帮助老师维持课堂纪律……

最让我记忆忧新的是在一次体育课上,我们玩得都很开心,有的踢足球、有的踢键子、有的扔沙包,相互之间做游戏,你追我赶,玩得不亦乐乎!同学们也都大汗淋淋,口干舌燥。下课了,大家不约而同纷纷急忙抱起自己的水杯,咕咚咕咚一饮而尽。而我也沉浸在那股能够沁人心脾的清凉畅快当中。

斜眼间,发现小胖满脸胀红,吐着舌头,露出贪婪和羡慕的目光望着我们——他没带水。我晃晃杯子,空空如也。这时,扶志涵走上前来,把自己的水递到他跟前,面带微笑的说:“给你,我不渴,你喝吧!”可我却发现扶志涵的嘴角。

今天,我们小组举行了“学雷锋”的活动。

到学校集合后,我们就去顾怡宁的小区了。不过,找了半个多小时还没找到,最后只能让顾怡宁来接我们。

我们的地点是一位白发苍苍的老奶奶的家里。老奶奶早就在家门口等我们了,还时不时地往电梯口张望。我们快步向前走,来到老奶奶跟前,对老奶奶笑着说:“老奶奶好!”“好,好!呵呵!”老奶奶笑着说。我们把礼物送给老奶奶,老奶奶却说:“我不需要,你们自己收着吧!”“不!这是我们的一点心意,收下吧!”“对呀对呀!收下吧!”“那好,我收下!”

进了老奶奶的家里之后,我环顾了一下四周。“哇!老奶奶,您的家里太干净、整洁了!没想到,自己一个人,而且还是一个大概八、九旬的老人,家里还收拾得这么干净!”我不禁发出感叹。我们为老奶奶表演了“青春修炼手册”,由于第一次来,胆子有点儿小,所以我们就猜拳决定谁来唱,最后还是一起唱了。老奶奶看见我们要猜拳决定谁来唱,又笑了起来。我们还为老奶奶表演小品,老奶奶笑得合不拢嘴!孟梦主动为老奶奶扫地……活动快接近尾声了,我们跟老奶奶聊了会儿天之后,整个活动算结束了。

在回家的路上,我一边往回走,一边想:学雷锋是一件很快乐的事,学雷锋也可以从身边的小事做起。哪怕是一句话,一个动作,都能让你成为“雷锋”。其实我们的身边也有许许多多的“雷锋”:可能是你,可能是一位让你很讨厌的人,可能是一位你认为身上没有一点优点的人。只要你善于观察,就会发现许多“活雷锋”。

向雷锋学习的作文征文(精选篇5)

今天,我读了一本《学习雷锋好榜样》的书,书中,雷锋先后失去了5位亲人,可他勤奋好学,爱帮助别人,他爱岗敬业,一心一意为人民服务,在他看来:人的生命是有限的,可是,为人民服务却是无限的。我们自己的事情要自己做。

因为,雷锋自己的事情就是自己做,自己的事情决不让别人帮助他做。

雷锋的袜子烂了,他就自己补。决不浪费袜子钱,袜子实在没办法补了,他才买新袜子穿,他存起来的钱会寄给灾区的灾民们,雷锋他们的团要去旅游,雷锋他没有去,给同志们洗了5张床单,给他最好的朋友洗了1张褥子,给队长补了几张床单,给厨房洗了6百多斤白菜。

同志们旅游回来了,谁都不知道自己的床单和褥子都是雷锋给他们补的,我决定从现在开始,要向雷锋一样,多做好事,帮助同学,做一名热爱劳动爱科学的好学生。


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