经过抛球后，我不既学会了抛球，还变得坚持不懈，不半途而废。如果你不信我会抛球的话，就到我家，看我的精彩表演吧。
双休日又来了，看看安排吧：
早上：睡觉！看电视。下午：看书，上创网。晚上：上创网、看书。
两天都是这样，有的时候有些改变，但－－睡觉决不可能！（一星期才两天可以睡觉耶！）那作业－－只能星期六晚上来完成了……
晚上，所有的作业都已拿出放在桌子，被子盖住了脚（冷嘛）还有一个暖手器。写作业喽！
写啊，写啊！这作业多的……早知道我就不看电视了！（快乐大本营）
10：00，眼皮打架了。想向古人一样头悬梁：但没绳子，有绳子也不知道挂哪！而且现在那么冷，我又不想出去找……算了继续写吧。还有椎刺骨嘛！可是－－没有椎，拿剪刀吧！但痛呃！我还是啥都别采用吧！真不知道古人是怎么做到麻痹疼痛滴，椎刺骨他们不但不反对还推荐……别研究了，还是赶紧写吧！
10：30，呼~~~！别以为我写完了，还有两篇作文。真是不想写啊！但是今天晚上不写完，明天可没时间写！算了，还是写啊（表扬啊~~！）按按太阳穴，养养神，继续写起来。
幸亏作文格子不多，不然我该写到何时？真希望那天写作业不用笔，用键盘－－在电脑上完成。我还是更愿意打字！
11：00作业总算完成了！收拾好书包。睡觉了……
第二天，我的“报酬”出来了－－熊猫眼啊！
冬爷爷把美丽的景色带到了我们的校园。
清晨，校园里声音嘈杂，有体训队员向朗的口号声;有威风锣鼓队的锣鼓声;还有早自习同学们的读书声。一阵寒冷的冬风吹过，光秃秃的树木挺直了腰杆，像尽职的士兵守卫着校园。不一会儿，下起了鹅毛大雪，一片片雪花像柳絮一样纷纷扬扬的落下来，为我们的校园挂起了白茫茫的通天雪帘，通过“抖动”的雪帘望去，树木，教学楼隐隐约约，仿佛在雾中，宛如在云里，美丽极了!教学楼后面就是我们最喜爱的地方—操场。一下课，同学们一个个喊道：“呀!下雪了!”这时操场上立刻热闹非凡，同学们有的你追我赶;调皮的同学弯下捧起一大堆雪，往别的同学身上一扔，开心的喊道：“瞧!童话世界的白雪公主出现了，多漂亮啊!”我们女同学三个一群五个一伙的堆雪人：大家一边跑，一边就滚出了一个大雪球，接着找树枝，我找啊找，好不容易在雪下找到了树枝，它们都是黑褐色的，埋在雪底下让雪滋润着。我们不停息堆着，终于一个可爱的雪人诞生了。虽然我们有点累，但是依然快乐着。校园里荡漾着同学们的笑声，而同学们玩儿的也不亦乐乎，把学习上的阻力和压力已经忘的烟消云散了。时光飞逝，上课铃响了，我们只好恋恋不舍的'回到教室上课了，整个校园又沉静在朗朗的书声当中。
冬天的校园是多么美啊!
小时候，常听爸爸妈妈说：“撒谎不是好孩子。”那时候由于年少无知，根本不知道这是什么意思，只管听爸爸妈妈一次又一次提起。
当我上幼儿园时，老师也对我说：“不能撒谎。”我与一个好朋友在幼儿园里玩玩具，他见我玩具挺好，便要了过去。告诉我明天还我，当我向他索要时，他却说丢了。我准备离开时，却发现他在角落里把玩着我心爱的玩具，我伤心不已。哦，撒谎可以使人伤心。
当我上小学时，渐渐悟懂了谎言。有一次上学迟到，老师问我为什么迟到。我心里想：“如果说因看电视迟到，老师会责备我的。”我便红着脸说：“家家里闹钟坏了。”老师没责备我，让我回位坐下上课。哦，原来撒谎可以不受惩罚。
现在的我，也是一名初二的学生了。有一次我看见电视上的一个女孩患了绝症，已经没有多长时间了。可她的父母却告诉她：“你得只是胃病”是她开心的走完了人生的路程。哦，撒谎有时候也是善意的。
谎言，以前的我总觉得他是一个贬义词。我觉得只要说了谎言的人，就不是一个好人。而如今的我，确认为它是一个中型的。他偏向那一边，完全取决与人的内心。你自私自利，谎言就像一把利刃插尽你所欺骗的那个人心里，即使你努力弥补，却还是会留下疤痕。
谎言，一股神奇的力量。他可以把人推向万丈深源，也可以帮助他人战胜困难。谎言，一股神奇的力量，看你如何使用它。
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