今年高考作文题目是什么7篇
在高考的考试之中，作文的书写内容需要规范严格，因此学生需要多加练习作文的书写。那么,一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是由小编给大家带来的今年高考作文题目是什么7篇，让我们一起来看看！
高考不仅考查基础知识、学习能力，也考查耐性和心理素质。我认为，从现在到考试结束期间的良好状态非常关键。我把它归为两点：
其一，考试状态是一种做题的手感，比如选择题有选择题的做题技巧，大题有大题的做题技巧。这些老师已传授给了我们。同学们可以想一想，自己是否已经掌握，还要了解自己常错的知识点。我有时会发现，这个（类）题总做错，做三遍，错三遍。那么接下来我就会对它格外关注。
其二，考试状态也是种心理状态。我在考试前没考虑过能不能考上。既然志愿报完了，想也没用。我关心的是，对有把握的题要做对。有些不会的题，任你怎么绞尽脑汁也不会。所以，大家不要把时间浪费在这些题上，多检查做过的题、会做的题。我们平常都有体会——这道题我马虎了，那道题我能对，但就是答错了。高考也同样。
如果你总是出现这种情况，就说明你内心不够平静，可能比较浮躁、着急。其实大可不必。虽然综合科目时间较紧，但做对有把握的题的时间还是够用的。我们要争取做一题对一题，在考场上想做完所有题再回头检查几乎不可能。慌乱，是考场大忌，时间再怎么不够，也不能慌张。记得考英语时，坐我旁边的两位同学最后一篇小作文没时间写了，但成绩也不错。既然已成事实，再想还有什么用？我们只要关注卷子上的题就好了，其他什么都不要想。这才是积极的心态。
说实话，我在高考前一天还在看电视，因为老师和家长都鼓励我要放松心态。但自己虽然表面上在看电视，心里还是在思考：语文作文可能要写议论文，论点和论据要清晰；数学的有些公式要再背一遍，比如三角函数的公式；理综的物理要好好分析物体的运动过程；化学常考的方程式要会写；生物还有些名词记得不牢；英语的完形填空的弱项，要先通读一遍全文，然后再做题……
现在，“二模”还没开始，高考还有40多天。成绩不理想的同学，请不要气馁，请记住：不到最后一刻，胜负难分；不与他人比较，只与自己比较；知足常乐，将每次进步都化为前进的动力。
只要努力，奇迹就会出现。
高三是忙碌和压力的代名词，高三的我们是急匆匆的赶路人，追逐着所谓的青春梦想，赶往这段马拉松的终点。
三点一线就是我们的生活了，沿途似乎没有什么风景。一路上都是快走，或是奔跑，时间对于我们比金子还要珍贵。作业，上课，考试，日复一日不休的奋战，让我疲惫不堪。压抑，厌学，反抗，无奈。
那一天，和妈妈并肩走向教室，她突然对我说：“这一路风景真好啊！”我一惊，抬起头，四处望望，柳枝在空中飞舞，但还是枯的；池水轻轻漾着细波，但看不见鱼儿；所有的花草树木还都没有醒来。“这有什么好的啊？一派萧条。”我失望地说。“是吗？光秃秃的树枝伸向洁净的蓝天，我觉得有种很纯净的美呢，而且春天要来了。”我仰头看天，沉默不语。
之后每一天，我都会放慢脚步，多看两眼这一路的风景。有一天，突然觉得柳树发芽了，就像被人用彩色铅笔抹上一层浅浅的朦胧的绿，我很兴奋地想知道自己是不是第一个发现这秘密的。有一天，突然发现桃花鼓苞了，海棠也开了，樱花还是按兵不动，春天在一点点靠近，我感受到了。当紫荆盛开，玉兰绽放，这一路姹紫嫣红，充满生机与活力，我惊叹于春天的繁华美丽。花期是短暂的，乘着风儿，随着两点，花瓣脱离枝头，地上落红无数，花落如雨的场景亦是如此令人动容，可是春天也快结束了吧。
当我放慢脚步，留心沿途风景的时候，我捕捉到了春天来去的影踪，我收获了自然、生命创造的大美，我拥有了坦然的心境、愉悦的心情，我惊叹于这风景的神奇“疗效”。
我渐渐发现，这一路风光无限。每一天的课，每一点的进步，每一次的总结，成功、失败，欢笑、泪水，这些都是沿途的风景，我庆幸没有错过。不管结果如何，这一路的风景我已看遍，这其间的味道我已尝遍，享受了整个过程，或许才是真正的收获。
人生路还很长，我们急匆匆地奔向一个终点，又急匆匆地迎来新的起点，我知道我们要不停步地追逐。可是，我不会忘记欣赏沿途的风景，那会让我开心，会让我安静、会让我清醒、会让我珍惜的美丽风景。
沿途的风景，我不会错过。
几年前，当人们都还在自己走路去上班、看自己的书时，“共享”这一全新的概念突然风风火火着闯入了生活，掀起了一波又一波热潮。这些共享物品小至图书、大至汽车，就像细线一样关联起每个人。
最早出现的，莫过于现在大街上最多最常见的共享单车了。扫一扫二维码，下载软件开锁付费后即可直接骑上车道，价钱也十分便宜，从一块到一分甚至是免费。还车时在停车位停好后在手机上确认还车锁好就可以离开了，把车让给下一个有需要的人。共享单车的诞生给许多人解决了上班时“最后一公里”的问题，然而最初大部分租借的理由是因为对这新生事物产生的猎奇心理。
在第一家公司“摩拜单车”的成功推广后，越来越多的公司依葫画瓢着加入进来。至今路边的共享单车品牌琳琅满目，令人眼花缭乱。渐渐出现的其他共享物品和开始随处可见的共享汽车预示着生活习惯在潜移默化间发生巨大的改变，我们正迈向一个“共享时代”。
“共享时代”的初心源于在公共场所不影响他人的情况下，共享一样东西来予以他人方便，但所有共享事物的共同弊端就在于如果使用的人不珍惜、不遵守原本的规则，共享也可能成为灾难。
还是以共享单车为例。无数商家在瞥见商机后都加入进来，“摩拜”、“ofo”等公司在激烈的竞争中开始大量地每天投放更多的自行车，远远超出使用者的数量。无人看管的自行车被散落在城市的每个角落，大堆大堆的共享自行车横档在人行道中央，甚至有的自行车倒下后如积木般层层堆叠却无人扶起，严重影响了公共安全与环境。但公司们仍旧不顾一切地投放，在他们眼中似乎金钱是唯一存在。没有恰当的管理，乱象频生，人性扭曲。在此，使用者的素质也得到当今社会的强烈质疑，议论声不断，行业也变得艰难起来。
共享模式究竟是好还是不好?不可否认地，这个结果还是掌握在我们自己的手里。
有人乱停乱放，有人用共享单车来发泄个人对社会的不满，还有人故意毁坏单车，将其弃置于河中。几个月的时间内，公共环境中不乏可以看到成批有着来自不同公司的单车，整齐地用铁链锁在一起，各自等待着公司来回收——-因为一些使用者的自私，它们在街上影响了人们最基本的通行。没有被及时回收的单车在日晒雨淋的折磨下发锈报废，给资源造成了极大的浪费，似乎在兴起的共享时代中日益常见，人们却能够依然不以为然到什么时候呢?
共享给予人方便，但最开始的初心还在么?
夕阳西下，光线穿过暗色的棕色窗帘，缓缓而落。
她放下手中的笔，将书合上。在心中默叹了一声，暗自怀疑自己当年选择当一名民办学校教师这条路是否正确。回头看着空空如也的电饭锅和没洗的蔬菜，又转身看了看，换了三次仍然潮湿泛黄的墙纸，暗自嘲笑自己总是与狼狈总是形影不离。
她熟练的拿出几个脸盆放在床边漏雨的角落时，手机响了。她在裤腿随意地蹭了蹭湿漉漉的手，按下了接听键。尖锐的声音从手机里蹦出来，仿佛要穿透耳膜，“老师，我们家孩子还没回家?你有没有留他?”她赶紧说：“您先别急，我问一下，不然我把她好朋友的电话给你，兴许和她在一起。”那声音更加尖利，“你怎么当老师的，我孩子在哪里都不知道!万一出了什么事，你是要负责任的!”“叭!”就是电话狠狠挂断的声音。她无奈的挂了电话，那顽皮的孩子，几乎是天天晚上10点才回家，可是家长就是不愿相信她的孩子是和朋友在网吧度日。
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