好多次都这样觉着，自己像个迷路的孩子，被置于闹市的中央。看着人来人往，车水马龙，热闹的景象只会让自己更心痛，更无奈。
我本来就属于那一种特别敏感的孩子，别人一句不经意的玩笑可以左右我一整天的心情。我怕伤害别人，也怕别人伤害我。可是，为什么，我还要装作对什么都不在乎，装得像个懵懂的孩子。
现在很少哭了吧。每次都是像现在这样拼命压制自己，不让自己看起来那么脆弱。很累呢，好想去一个寂静的地方，安静的过一辈子，平静的接受这个世界所赋予我的一切。那里，没有痛苦，没有压抑，没有排挤，没有人与人之间的勾心斗角。我可以不穿漂亮的衣服，不戴昂贵的手饰，不要完美的男朋友，不住带游泳池的大房子，不过令人羡慕的生活，我只要开心，也只想开心一点。
每次睡觉前，我都要微笑着祝自己做个好梦；每次都告诉自己，睡醒后，就一切都好了；明天，一定是幸运的一天。可又有多少次，即使是在家里，我还是会因一个噩梦而哭醒，而“明天”的生活，又让我产生自杀的念头。像祥子一样，我是有理想的，可生活，可这个世界总是残酷的把这些东西击成碎片，一片一片的，看得让人心痛，让人绝望。感觉自己每天都在做梦，做一个无头无尾，不知道什么时候才能结束的噩梦！
我无法改变这个世界，却亦无发适应这个世界。也许，我是上帝眼里忽略的那一个；也许，从降临的那一刻就决定了我平庸的一生；也许，幸福永远只能与我擦肩而过……
呼啸地北风相互击打着窗铃，执意的阳光却穿过玻璃，向室内传送着她的暖意，慢慢地舒展着我的心房。
半靠在躺椅上看着闲书，一种阳光赐予的幸福感油然而生。
奇怪，原来冬日里的一缕阳光、烈日里的一丝清凉、苍白中一抹生命之绿都会激起幸福的感觉，难道苦苦求索寻寻觅觅一生的幸福就近在咫尺吗？她是那么悄然，她是那样不经意间地流露。她的形式如此简单，不得不让我对幸福重新思考。孔子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之。”孟子道：“君子有三乐……父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于地，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。”二位圣人对幸福的要求如此简单，可以看出心境之高远，寓意之深刻。
幸福是每个人的心理需求，对于居无定所的人来说，幸福就是一间可以用来遮风避雨的房子；对于嗷嗷待哺的婴儿来说，幸福就是妈妈甘甜的乳汁；对于家庭来说，幸福就是有工作、有余款、家庭和睦长幼有序；对于老年人来说，幸福就是岁月能够得到延伸。
而有的人身处优越却找不到幸福所在；有的人清贫中却能品味出不断实现自我价值的幸福。其实，幸福的种子就蕴藏在我们生活的点滴中：当我翻开孩子满意的试卷是一种幸福；当我看到父母健康是一种幸福；当我们手足情深是一种幸福；当我们满身夕阳还能相濡以沫是一种幸福。我们美好的心灵是幸福的土壤，虽然她触摸不到，但能体会得到；幸福并不深也不远，它就在你我的身边。幸福常驻在你我的心中，她需要用心去体会――幸福是来自于内心的一种感受。
幸福有许多种定义，它可以是荒漠中的一口水，可以是迷雾森林中的一支指南针，可以是人们困乏时的一张温暖的床，这些都是幸福。但在有些时刻，眼泪也是一种幸福。
今年，我小学毕业了。在毕业的那天，班里的老师和同学，都在为即将到来的分离而难过，一股悲伤的情绪也涌上我的心头，我咬了咬牙，努力把眼泪憋了回去，我不想在同学们面前掉眼泪，担心自己掉眼泪会让同学更加伤心。
于是我装着满不在乎地整理书包。突然听到了一阵哭喊声，我转身看到了这样的情景：同学们都哭了。有的同学在嚎啕大哭，有的在低声抽泣，有的拉着手低语，有的在拥抱告别，还有的同学刚想安抚另一位流泪的同学，自己却霎时间没忍住，也跟着哭了起来。这时，我感到身后传来一阵热意，发现平日里最要好的朋友趴在我的背上抱着我哭，他跟我差不多高，下巴贴在我背上，眼泪浸湿了我的肩头，他边哭边说：“我们初中不在一个学校了，以后还会再相见吗？”我坚定地说：“一定还会再相见的。”
我们是寄宿制学校，平时和同学老师在一起的时间甚至比父母还要多，突然的分别，叫大家怎么不伤心、失落、难过。同学们的哭声弥漫在整个教室中，甚至连班主任于老师也坐在讲台上默默流眼泪，每个人都深陷离别的情绪中，小学六年的学习生活就这样画上了一个圆满的句号。
我怕我忍不住眼泪，便匆匆的和老师同学们一一告别。坐在回家的车上，我的心情沉重又复杂，看着老师和同学们送给我的毕业礼物，想到有些人可能以后再也见不到，我的眼泪再也忍不住了，吧嗒吧嗒的往下掉。这眼泪中，包含着对老师和同学们的不舍、留恋以及我们之间深厚的友情，又有着奔赴新未来的向往。那眼泪代表一种成长，而这，又何尝不是一种幸福？
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