中考作文半命题如何补题7篇
大家都写过作文,肯定都很熟悉吧。对于作文的书写要求，作为一名学生，应该了解作文都有哪些书写注意事项。下面是由小编给大家带来的中考作文半命题如何补题7篇，让我们一起来看看！
“成长是一份无限的喜悦。”我在说这句话的时候，是带着满脸的微笑的。总是让人有种很特别的感觉，这感觉说不出的奇妙，成长赋予我们自身体、精神、心灵上有了极大的改变。
记忆中曾经大哭大笑过，成长是天赐予的无价宝物，过了一年，我的成长就会多一份喜悦，回想以前的我跟现在的我不大一样，现在的我懂事了、不让人为我操心了，也不会做愚蠢的事情了，为此我欣喜落泪，为自己自豪。过去的一切、都是成长的足迹，现在是崭新的成长，面对这崭新的成长足迹。我又该如何去面对呢？一切随着时间成长吧，相信自己的将来是靠现在的成长而得到的幸福。
每当想起童年的愚蠢的事，我是觉得那么的可悲、那么的可笑，因为我在每件愚蠢或正经的事中收获了点点滴滴，积累着这份经验，来提醒自己，让自己每时每刻都要记住，没苦那来的收获，人生是美妙的，加油努力吧！
相信每个人都有不同的成长，都是那么的苦中带乐，尝过苦才懂什么叫成长，我的成长虽然很糟糕，不过我已经努力了、努力让自己变更好，成长足迹里，你学会的，获得的，都靠你自己得来的，那是一份无价之宝，用任何东西都是换取不了的，它已经是世上独一无而的，专署于我们个人的。
我站在成长的足迹里，已经看到了，那无限的喜悦，甜蜜的幸福，看到了未来的一片，回想过去的往事，嘴角露出了一丝丝的微笑、让我明白不经风雨，怎成长这句话的话意。
成长，就是一个人从嗷嗷待哺的小婴儿逐渐长大的过程。变化就像一颗无色的水晶球被涂上了绚丽灿烂的颜色。
我小时候是很单纯的，单纯得犹如一张白纸。这是我学翻身时的一张照片。照片上的我看似遇到了困难，一双小手摆动着，小脚翘起来在空中胡乱踢着。爸爸在旁边看着，目光中闪着鼓励的神采。终于，我翻过去了，爸爸的目光变成了欣喜和赞赏。
这是我学走路时的一张照片。照片上的我左摇右晃，像极了一个喝醉酒的人。妈妈在后面跟着我，保护着我。失败是成功之母，经过一次次失败，我终于摇晃着，小心翼翼地迈出了人生的第一步。
这是我上幼儿园时的一张照片。照片上的我个头高了许多。我正在眉开眼笑地看一本童话书，奶奶坐在我的身旁，用慈祥的眼神看着我，那目光了饱含了说不出的爱。
这是我上一年级第一次升旗时的一张照片。照片上的我眼神坚定，一副庄严肃穆的神情。我仰望着学校里的五星红旗，唱着国歌，心里有着骄傲和自豪。
这是我现在的照片。我正在写作业，笔缓缓移动，奶奶坐在旁边给我听写词语。我盯着作业本，脸上有着严肃认真的神情。奶奶则在一旁微笑地读着一个词语，我则地在本上工整地写下来。
成长，犹如一个花园，每长一岁，花园里就会多一朵艳丽的花儿，记录下这一年的欢声笑语。
清晨，窗台，俨然是个让回忆皴起涟漪的地方——
多年前，一个念头在心里萌发：学习朗诵。意料之中的“东风”来了。那年，我报名参加了网上的一个朗诵课，就好像一阵东风欲唤醒那颗蠢蠢欲动的种子。屏幕那边的老师悉心教导，屏幕这边的我充满畅想：是怎样的一个我，用怎样美妙的朗诵，成为全场最闪亮的星。
意料之外的“冷雨”也随之而来。初次公开朗诵，是在班会上，以忘词和尴尬收场。尽管没人对我嘲笑，尽管教室里是鼓励的掌声。但对我而言，这掌声更像是一击赤裸裸的揶揄，一场骤然抖落的冷雨，把心中的种子浇得奄奄一息。
然而，谁又能忽视种子的力量呢？不管境遇如何，种子总能找到生长的方式和生命的方向。
并没有消沉多久，我便又开始了练习。“朗诵首先要抓住作品的基调，把声音的情绪色彩展现出来……”重新打开网课，跟着老师的示范，哪字须抑，哪句该扬，何时要顿，何处能挫，一遍遍地模仿、录音、回放、修正……渐渐地，拧着的心情放松下来，内心的褶也似被熨平。“想要朗诵好，还要理解作品……”耳畔是老师的教导，手边是重新打开的诗词。重温《声声慢》，在国家与天涯的沦落中，在清晨到黄昏的孤寂中，一段痛苦款款而来；重拾《乡愁》，那小小的邮票，那窄窄的船票，那矮矮的坟墓，那浅浅的海峡，是爱国和思乡最美的笙箫；重读《少年中国说》，少年之强，少年之智，少年之自由，又让我心潮澎湃。不错，那就做一颗种子吧，我常这样对自己说，让它一直充满柔荑的想象，一直怀揣花发的希望，一直拥抱蔚然的热诚。
清晨，窗台，真是一个让想象恣意生长的地方——我想象着，在怎样的闪光灯下，我怎样地酣畅了表演，又怎样地赢得了歆羡与赞美……这也许就是一颗种子的愿望啊！
我坚信，小小的念头，成就了一颗小小的种子，也终会开出一抹小小的春色。哦不，是一个大大的春天！
我们每个人都是一颗种子，确切地说：都曾是一颗善良的种子，我们在大地母亲温暖的怀抱里生根，发芽，开花，结果，大地母亲用她那甘醇的乳汁无怨无悔地哺育着我们，希望我们将来成为栋梁之才，能够结出累累的硕果，我们每个人对自己的未来也都充满希望，虽然每个人的希望都是美好的，可希望和结果却有着天壤之别，有的成绩卓著，硕果累累；而有的却碌碌无为，颗粒无收。同样的种子，同样的泥土，同样的梦想，同样的希望，为什么会产生如此之大的区别呢？
我陷入了深深地困惑之中，正当我百思不得其解的时候，爸爸在我的身后轻轻地说道：你把《三字经》前面几句话认真想想就明白了。《三字经》，在我很小的时候就已经会背诵里面的许多句子了，但孩提时代的我，对句子的含义却不是很理解，今天经爸爸一提，那些“人之初，性本善，性相近，习相远……”等句子立即在我的脑海里浮现出来，我认真地揣摩着其中的每一句，渐渐的我似乎悟出了他们的真实含义，“人之初，性本善”这不就是说我们曾经都是一颗颗稚嫩的善良的种子嘛，而“性相近，习相远”这不就是说虽然我们善良的本性是相近的，但我们后天的习性却相差甚远，虽然本性相同，但习性不同，所产生的结果也各不相同，看起来，“习性”对我们的成长太重要了。
可习性是什么呢？又是怎么来的呢？无奈之下，我只好去请教爸爸，爸爸并没有马上解答我的问题，只是笑眯眯的问我：“孟子的母亲为什么要搬三次家呀？”爸爸这句问话使我恍然大悟，原来习性就是我们在日常生活中在一些点点滴滴的小事上所形成的习惯，主要来源于我们的生活环境，也就是人们常说的“近朱者赤，近墨者黑”，“孟母三迁”也就是孟母想给孟子一个良好的生活环境，让孟子从小养成一个良好的习性，以至于他那原来善良的本性不被污染，写到这里我不禁想起了爸爸对我的言传身教，在言传方面，爸爸经常对我讲这样一句话：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。在身教方面，爸爸还真有点孟母的味道。
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