我的自画像四年级优秀作文,我的自画像四年级优秀作文600字(精选10篇)

时间:2023-01-01  分类:作文
转眼间,又到开学的时候,新的学校,新的环境,新的老师和同学,一切都是新的。上初中后,我当上了劳动委员,我自认为还是挺尽责任的,虽然有少些时候会偷懒,虽然只拿过几次“卫生第一”的流动红旗,虽然有时我会泄气,虽然……

我的自画像四年级优秀作文600字(篇8)

我站在镜子前,只见镜子里有一个女孩,身穿白色上衣,黑色裤子,胸前印有“云大附中”字样的校徽熠熠生辉。她粗粗的眉毛显得眉宇间充满正气,稍卷的长发俏皮地垂在脑后,小小的眼睛上架着一付蓝框眼镜,不大不小的嘴巴让整张脸很匀称。一转眼,我已经成为了初中生,小学时的稚气并非荡然无存,但相比以前,现在的我变得更加大方、成熟、得体。

我喜欢观察周围的一切——发生的事情,交往的人……甚至包括电视上、电影里、动画片中的人物,当然也包括了看书,看书也是观察的一部分。观察可以让我了解很多不同的思考方式,从中可以发现很多道理。这是一种锻炼自己观察能力与思维的方法,还可以从中得到“发现的欣喜”、“探究的快乐”、“恍然大悟的鼓励”。在观察的过程中,方法的进步也会让我兴趣大增,并为下一次的探索打下基础。大概就是这种爱好,让我有了很多的写作素材,也是这种不断的求索,不断发展的精神支持着我去写作,再加上家人的指导,我的作文取得了一定的成绩,在全国性刊物上发表了40多篇文章,并在小学六年级时,出版了我的第一部文集——《雨》。

我还是一个喜爱尝试新鲜事物的女孩。从小,我就像一个“假小子”,爬高上低无所不能。有时摔一跤,疼上两天,伤好后接着闹,所以总被大人们说是“好了伤疤忘了痛”。但我总觉得,既然伤好了,不去尝试一下,过一把瘾太可惜了,所以摔伤什么事情就不足挂齿了。这大概就是我敢于尝试与“百折不挠”的前身吧。现在的我,在尝试方面有了新的拓展,不再拘泥于那些“用生命来搞笑”的事情了,而是开始往信息技术和创作方面发展。我制作过病毒,差点把班上的一位同学害惨了,设计过软件编辑动画,当然最令我有成就感的还是运用一个名叫“初页”的手机软件制作的几个作品。其中一个作品叫《恋·布拉格》,在将它发布后短短几天里,便拥有了近5.6万的浏览量!

在这样的“高收益”背后,还有一个小故事呢!在这个软件上,刊登作品需要在它的公众号上自荐。一天,我在做的过程中遇到了一些问题,需要请教他人,便想了两个解决方案——一、既然公众号上可以推荐作品,那说明管理人员可以看到留言,那为什么不问一问呢?二、既然每个作品下都有留言区,那为什么不找几个高手问一问呢?于是,我就这样做了。几天以后,两边的回复我都收到了。于是我如法炮制,作品果然上了推荐,还进入了“热门”栏目。我想,如果没有我的敢于尝试,那我的作品就不会有一个技术上的突破,我就永远不会超越自我。

当然,除了这两点之外,我还有很多很多的特点,比如“女汉子”、开朗、认真等。各种各样的特点陪伴着我,同时也构成了一个独一无二的我。

等我上了高中、大学,甚至工作之后,我的自画像又会是什么样的呢?我想,在经过我的不断努力之后,我每个阶段的自画像一定会有所发展,有所进步。

我的自画像四年级优秀作文600字(篇9)

走廊尽头出现了一个小小的人影,一身深蓝的运动服,不紧不慢地向这边走来。那是一个充满朝气的小姑娘,高高的马尾辫随着轻盈的步伐有节奏地摇来晃去,看着挺精神。她长着一张瓜子脸,上面嵌着一对不大不小的眼睛,但从不乱看,炯炯有神,泛着光似的。眼角旁一颗黑黑圆圆的痣特别醒目,难怪别人都喊她“痣”多星……咦,这个小姑娘是谁?她就是我。

“同学!走廊里不可以疾行!”听,这又是我在喊了。在学校里,热心助人一直都是大家公认于我的特点。借橡皮、铅笔,帮忙讲题,解决矛盾等等问题,大家都来找我这个“热心肠”。老师们也比较信任我,常让我担任“值周生”“纪律委员”等“职务”,每次遇事我都“秉公办理”。记得有一次,老师有事,让我在班里检查同学们背课文,并说:“如果谁不认真,就把他的名字记在黑板上,抄课文!”一听见“抄课文”几个字,班里只剩下朗朗的读书声,老师安心离开了。不过没一会儿,忽然传出了三角尺碰撞的声响。我环顾四周,发现我最好的朋友拿着三角尺玩儿开了。我有点生气,走过去拍了拍她的桌子,说:“请认真背课文,老师虽然不在,但现在是上课时间!”她冲我笑笑,拿起了课本。可是没多大会儿,声音又从同一个地方传来了。我刚想把她的名字记在黑板上,又犹豫起来——她可是我最好的朋友,要是记上了她的名字,她会不会再也不理我了呢?我看了看她,她还正冲着我笑呢,那眼神似乎在说:“我可是你最好的朋友,你要是记了我的名字,我再也不会理你了!”三角尺的声音又飘进了我的耳朵里,我心想:老师信任我才把这件事交给我做,我不能只因为她是我的朋友就放纵她扰乱课堂秩序。我坚定地走上讲台,把她的名字记在了黑板上……

虽然我是老师的好帮手,但我也经常犯粗心这个坏毛病。有一次,轮到我为大家讲题,刚讲解完毕,下课铃就响了起来。课间,我忽然发现我的文具盒不见了!哎呀,我的自动铅笔、橡皮和尺子全在里面呢!急得我直跺脚。几个关系好的同学一起帮我找,可文具盒就像长了翅膀似的,怎么也找不到。突然,我好像想起了什么,悄悄来到讲台桌子旁——我的铅笔盒正安安静静地躺在那呢!“哈哈哈,原来在这里呀!”大家都笑我太粗心了……

可常做马虎事的我真要专注起来,却一点儿也不马虎。就拿写书法来说吧,只要我一拿起毛笔,就怎么也停不下来。一次,爸妈出去办事,让我中午自己吃饭。我正写毛笔字,就随便答应了一声。当我写得正带劲时,门外忽然传来了“咚咚”的敲门声,原来是爸妈回来了。我立刻扑上去炫耀我毛笔字新创的“佳绩”。妈妈看了连说好,问我“吃饭了吗?”啊,我这才发现,手已经酸疼起来,肚子早就开始抗议了……

好了,到此,我的“自画像”就大功告成了。我就是这样一个“热心,粗心,又专心”的小姑娘,你愿意跟我交朋友吗?

我的自画像四年级优秀作文600字(篇10)

我是一个比较高的人,我高高的个子,在同龄人中显得特别的突出,这也让我时常感觉到自己有一种鹤立鸡群的英勇气质。由于我比同龄人差不多要高出半个头来,所以,那些和我同年纪但却显得十分矮小的人,对我的身高是无比的羡慕,他们都希望像我一样, 拥有这样高大的身材,这样就会显得更加威风凛凛。平时在路上走过的时候,当遇到一些熟悉的人时,他们总不会笑话我,给我开起玩笑来,对我说道:“你这孩子长得真是高,要是一个不留意,那天花板也会被你撞坏了。”听到熟人对我的这样的评价,我的内心感到 特别的尴尬,我都不知道是要开心好还是要伤心好,为此,我觉得自己的身高成了我在成长这一条道路上最突出的一条笑柄。我的身高不仅让我大有名堂一番,更让我觉得是一场负累。由于我的头是比较大,配上我这长颈鹿一般的身高,我的大头就在整个身体中显得如 此的显眼。这样鲜明的外表,也就让人觉得我是一个奇葩了。平时人们都叫我高个子、大头,这两个也就顺理成章地成了我名副其实的绰号。小时候的我,只要一听到这两个绰号,我就可以感到特别的不高兴,这个时候,我便会跑到妈妈的身边,搂着妈妈的腰,然后就 是又哭又闹。妈妈见我这个样子,不但没有烦心,而且是十分耐心地教导我,哄我逗我,让我不再为这一件事而感到特别的郁闷,妈妈总会这样对我说:“头大当官,头小要饭。”每当一听到这一句话,我便会不知不觉的笑了起来,早已把那些不开心的情绪抛到九霄云 外去了。这样的一句话,成了我在成长的道路上,一句十分重要的话,是给我动力鼓励我前进的重要格言。

或许是有了妈妈的这样一句话,我的努力程度也是得到了大大的提高,学习成绩一直都保持的很好。老师见我有这样的良好状态,而且还对我有很大的信心,于是就让我当上了班里的班长,也是应了妈妈的那一句话,让我顺顺利利的当上了官。

对于在班上担任的这一个职务,我是特别热爱这一个职务的,不管班上大大小小的事情,我都会认认真真的去对待,用自己100%的态度去完成老师交代给我的任务。一直以来,我都能够主动地配合班主任,在班上努力做好班级工作,用自己的辛劳去为在一个班做 出自己的贡献。在班上,为了让班里的同学对我有一种威信,我带了一个好的头,无论是体育比赛、卫生检查、还是各种各样的成绩,我都能够成为班里最顶尖的一份子。这让我营造了一种良好的氛围,让班里的同学在对我拥有威信的同时,他们也能够和我公平竞争, 与我互相争取好的成绩,积极地为这个班集体付出一份努力。能够成为这一个班的班长,我就要足够的责任做出这样的一个形象,带好班里的每一个同学,这也是我值得骄傲的地方。由于我对这个班级十分负责,老师和同学们都看在眼里,都对我寄予了很高的评价,班 里的同学都很喜欢我担任这一个班的班长。老师也经常夸我说:“你真是我的小帮手啊!”

以上就是我对自己的介绍了,希望对于这一个介绍,大家可以满意。


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