大队干部心得体会

时间:2022-12-19  分类:总结

近几年,因国家一系列惠民政策出台,如免农业税、粮农补贴、农村合作医疗、最低生活保障等,在很大程度上改善了改善了干群关系,但是乡镇干部不作为或少作为的现象仍然存在。清闲的工作使得一部分干部把大量时间用在了娱乐上,这在一定程度上损害了党和政府的形象。其实,“农村是个广阔的天地”,要做事的话,还是大有可为的。

加强乡镇干部作风建设,可从以下三个方面着手:

一、认真学习,接受教育

学习,是使一个人不断进步的根本保证。思想的进步、观念的进步、知识的增长、技能的提高,都离不开学习。一个不注重学习的人,即使不退化,也只能停留在原地。当前各级各部门强调的创建学习型政府就很好的说明了学习的重要性。乡镇干部只有不断学习,接受教育,才能紧跟时代步伐、与时俱进,不致成为落伍者,也才能更有效地为人民群众服务。

学习既要注重理论学习,更要注重从实践中学习,从人民群众中学习,学会“从无字句处读书”。理论是指导实践的强大武器,而实践则是理论的源泉。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。要坚持走群众路线,多下村与群众交谈,多调查研究,在实践中不断摸索经验,使自己不断成长,提高工作能力,有效改善自己的工作作风。

同时,要将个人学习与集体学习结合起来。紧紧围绕服务群众这个中心,将个人智慧与集体智慧有效融合,产生整体大于部分之和的整合力量,打造一支有团结力、有战斗力的队伍,打造一支作风优良、百姓拥护的队伍。

二、保持干部的合理流动

合理流动是调动干部积极性,提高工作效率的有效措施。“流水不腐,户枢不蠢”、“树挪死,人挪活”这两句话对于人事管理还是很有启发的。在一个岗位呆久了,难免产生厌倦心理,用人们的俗话说就是已经“搞油了”。而各单位或部门间人员的合理流动,等于是为各单位和部门注入了新鲜血液,也激发了工作人员的活力,这对改善整个单位或部门的工作作风都有很好的作用。什么是合理流动?就是量才而用,把人才用到适合其才能的岗位上。

三、要有制度保障

好的制度对干部的`作风建设有着根本性的作用。“没有规矩,不成方圆”,有了好的制度,干部的言行就有了个框框。要在实践中不断摸索,完善一些有利于干部作风建设的制度。如述职报告制度,工作经验交流制度等。有了制度保障,干部的作风建设才能更有效地抓好。

综上所述,作风建设关键在领导重视。“火车跑得快,全靠车头带”,“兵熊熊一个,将熊熊一窝”。领导台不重视作风建设,不抓好管理,不抓好执行,干部职工就很有可能成为一盘散沙,作风建设也就无从谈起。

大队干部心得体会【篇5】

通过为期一个月的作风整顿建设活动的动员和集中学习及自学,自己的体会是《细微之处见作风》。

细微之事固然不能简单地与人生态度和工作姿态划等号,但是,一叶落可知天下秋,一滴水可以折射太阳的光辉。细微之处往往是一个人真实思想、真实情感的反映,体现出一个人的品格、人格和风格。作为机关干部往往就是从细微之处感受领导的关怀,观察领导的作风,形成对领导的印象。类似不给领导拜年而坚持以人为本替一般干部解决工作和生活中这样的细微之举,会让所有机关工作人员感到温暖。领导干部若不从工作生活中的细微之处做起,不一点一滴端正自己的权力观、地位观、利益观,不日复一日加强自身的修养与锻造,作风建设就会成为一句空话。另一方面,细微之处往往容易使领导干部放松警惕,让别人钻了空子,从而犯错误、栽跟头。

真正要做好细微之事并不容易,因为细微之事不太容易引起上级的重视和关注,也很难从总体上反映出一个人的政绩,既图不了名也得不到利。现实生活中,个别领导干部头脑中的功利主义思想作祟,对普通干部职工工作生活中的一些困难,往往因其细微而不愿为,认为这种小事情即使做好了,对机关作风建设也没有太大作用,对个人升迁也没啥好处。显然,这种心态会衍生出官僚作风和衙门习气。

宏观思维和细致作风,是领导干部的必备素质,如车之两轮,缺一不可;大处着眼、小处着手,是领导干部必须掌握的工作方法,如鸟之两翼,不可偏废。泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。领导干部在关注大局、全局的同时,也应关注那些可能间接影响大局、全局的细微之处。再宏伟的战略,再科学的决策,如果没有严格、认真的细节执行,也很难变成现实。领导干部除了眼光要高人一筹外,作风上还要更加严谨细致。

从细微处树形象。领导干部应该端正工作指导思想,树立正确的政绩观,把一般干部职工的冷暖放在心头,经常深入基层,从细微处体贴部属,倾听他们的呼声,关心他们的疾苦,下大力气抓好每一件关系部属切身利益的事情;细化目标、细化制度、细化措施,把每项任务、每项工作抓细、抓实、抓到位,确保抓一件成一件,使自己在部属心目中的形象更具体、更丰满、更亲切。

以上愚见,如有不妥之处,敬请领导和同志批评指正。

大队干部心得体会【篇6】

自开展思想作风建设活动以来,我严格按照省委、市委“思想作风建设活动”的要求,积极参与到活动中,并在认真学习的同时,围绕思想作风建设的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。


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