榜样的力量心得体会10篇

时间:2022-12-12  分类:总结

榜样的力量心得体会篇5

20_年,是值得记住的一年。这一年我们迎来了中国共产党建党95周年,迎来了红军长征胜利80周年。在“两学一做”学习教育的持续开展和党风廉政建设的不断深入中,党风政风的变化也得到了全国民众的肯定。尤其是,经过榜样力量的宣传极大的鼓舞了全国党员、群众积极参与社会主义现代化建设事业的活力和坚守党纪、坚持风清气正党风政风的信心。近日,我们在党支部组织下,有幸观看了“两优一先”和“两学一做”专题纪录片——《榜样》。

“每一个誓言都能看到你的初心,每一道掌纹都有一个动人的故事,伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领”这段独白短小精悍,却将榜样的力量凝练,升华,传递……

众多榜样中,给我留下最深印象的是乡村女教师支月英。黝黑的皮肤,坚定的眼神,粗糙的双手,爽朗的笑声,标志性的两根麻花辫,依稀记得刚进村的模样,怎样一转眼就36年了。是因为信念吧,花一样的容貌,水一样的柔情,山一样的力量,一并奉献给了这穷乡僻壤。是因为职责吧,作为一名党员,有作为敢担当,作为一名教师,传道授业解惑,不能再推辞这天降大任。是因为奉献吧,内心太多不足为外人道的苦楚,不是有期望才选择坚守,仅有坚守了才有期望。她的到来照亮了山里人求知的天空,她的骄傲是山沟沟里飞出的金凤凰,她的欣慰是桃李满园有人愿意像她一样回归,她的期盼是将余生献给这片热土这份事业。

整齐划一的操作车间,电光火石,飞转流动,一位大国工匠目光如炬,眼观六路,耳听八方。他便是吉林中车长客电焊工李万君,那个用精湛技艺赢得尊重,用手中焊枪打造高铁列车的铁汉子。为了感恩回馈培养他的企业、国家,始终坚守着自我的精神家园,放弃高薪,刻苦钻研,精益求精。对岗位的不满、对环境的排斥、难度的抱怨,以往也让他对生活产生怀疑。然而当父亲告诉他:“工作干不了也得干,得坚持,啥活儿都得有人干。”的时候,他醒悟了。是的,工作再难、再苦都得有人干,因为国家需要、人民需要。想通之后的他,转变态度,迎难而上,勇于挑战,坚持到底,用实际行动展现了“大国工匠”,用精湛技艺打造了“中国制造”。

还有太多榜样,他们或默默奉献,或砥砺前行,国人并不明白他们的名字,但他们依然在自我的工作岗位上为党和国家贡献着青春热血与知识力量。

古人言:以铜为镜,能够正衣冠;以史为镜,能够知兴替;以人为镜,能够明得失。那些不忘初心、无私奉献、执着坚守的榜样就如同一面直视内心的镜子,让我们郑重审视自我的内心,感知信念,感受奉献,感悟坚守,感染行动。

与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与榜样为伍,亦如此。所以,作为一名党员,我们除了必要的党员基本素质外,更要在今后的生活、工作中学习先进、学习榜样,时刻鞭策自我前行,明确自身使命,提高思想觉悟,诠释一个新时期中国人的先锋模范形象。

榜样的力量心得体会篇6

通过学习蒋仕发的先进事迹,作为一名新教师的我深受感动,深深地体会到他的事迹平凡又伟大。他在平凡的工作中铸就了闪光的师魂,为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样,他的优秀品质和精神值得我们学习。同样是人民教师,我感觉自己与蒋仕发老师相比还差很远很远。下面从三个方面谈学习蒋仕发老师的心得体会:

一、立足本职,对学生献出一片爱心。

蒋仕发老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生辍学时,是蒋老师坚持“一个都不能少”的原则,不辞辛苦一次又一次家访,直到学生上学为止;当学生在学习上遇到困难,他不厌其烦的耐心指导;当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因;用温馨的语言教育学生,用父亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。

蒋仕发老师的崇高精神是我们终身学习的榜样。作为一名教师,应当好好学习优秀教师以学生为动力,以育人为首的精神。教师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人自己必须努力做到。牢固树立了教师的光辉形象,通过学习我有着很深的感触,发觉到与这些优秀教师比起来,差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累,现在我却发现,我们的工作是充实的,意义是深远的,职业是幸福的,做到爱校如家,爱生如子,任劳任怨,不计较个人得失,时时以“爱心、耐心、细心”,去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育这些孩子是我们的神圣事业。对我们这些学生既要爱又要严。既要学知识又要学做人,全面关心学生的进步,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。

三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。

通过学习蒋仕发教师的`事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重这些学生,是我们从事教育工作的老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生。让学生们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。

蒋仕发老师那高尚的师德,以及对教育教学执著的奉献精神,在我们这些教师的心中永远闪烁着金色的光芒,他是一座航标,永远激励着我们奋力前行,谱写自己美丽的教育人生。

榜样的力量心得体会篇7

通过认真学习过道德模范事迹之后,从他们的事迹中,看出他们有一颗火热的心,我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩;感动于他们想他人之所想,急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟,无私奉献的敬业精神;感动于他们刻苦钻研,勇于创新的精神,他们是我们学习的楷模和标兵。从而有一股暖流在我心中涌动、翻腾。

通过对模范人物的学习,我的体会主要有以下几点:

一、向道德模范学习,要学习他们工作细致认真,一丝不苟的精神。

在工作中很多细节不容忽视,唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作,他们业务精湛,兢兢业业,他参加工作后,在基层工作,刻苦钻研业务,虚心向老同志请教,学习老同志严肃认真的工作态度,对工作细致认真,一丝不苟,受到大家一致赞扬。他们除正常工作时间外,常常中午不休息,夜晚加班,由于长期过度劳累,积劳成疾,他终于病倒了,在领导、同事和朋友的关怀鼓励下,最终转危为安,完全康复,创造了生命奇迹。

二、向道德模范学习,要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。


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