2023领导班子工作总结,2023领导班子工作总结10篇

时间:2022-12-05  分类:总结

根据《关于做好20__年度科级领导干部述职评议工作的通知》文件的有关要求,为进一步加强领导班子和领导干部的政治业务素质、工作实绩等情况,进一步规范领导干部的从政行为,提高履职水平,我局于12月17日召开了领导干部述职述廉会议。会议采取自评和他评相结合的办法,对我局党政主要领导在思想、工作和廉洁自律情况进行了科学评价,现将情况总结报告如下:

一、高度重视,科学制定述职述廉方案。按照县纪委、组织部文件要求,我局研究制定了述职述廉时间和述职述廉方式。为真正体现述职述廉的实效性,还邀请了部分退休老干部参与述职述廉会议。

二、精心组织,认真开展述职述廉测评。12月16日,组织召开了述职述廉测评会议。会议共分四个步骤进行,一是通报前一阶段就述职述廉收集的意见和建议。二是书记、局长做述职述廉报告。三是由参会人员对述职述廉人员进行评议。四是发放测评表,对述职述廉人员进行测评,由参会人员根据述职述廉内容结合平时工作情况,作出“满意”、“基本满意”、“不满意”等三个测评等次。

三、认真测评,成效显著。此次测评共发放测评表29份,收回29份,满意率为100%。综合测评时征求到的意见建议,局党组结合正在进行的“一气、二心、三力”主题教育活动、解放思想大讨论活动、“五型”示范群体创建活动,并制定如下措施:

一是进一步强化廉政文化工作。进一步加大反腐倡廉教育,结合典型事例开展勤廉兼优、警示教育学习会,巩固现有成果。

二是进一步完善“首问责任制”。对到我局办理咨询、举报、投诉等事项的服务对象,及时提供优质服务,能首次办的尽量首次办理;不能首次办理的,要负责领到相关股室,负责介绍给具体办事人。

三是实行挂牌上岗,文明服务。

四是实行延时服务。服务对象在临下班来办理业务,必须实行延时服务,处理好相关业务后方可离开工作岗位。促进财政工作的稳步、和谐、有序发展。

2023领导班子工作总结【篇6】

一、讲学习。

虚心学习,做到学习好。

一是学习方向正确。

(一)向书本学习。用理论作指导的实践才少走弯路。

(二)向同事学习。带着问题,带着相关人员走访县级相关部门和一些教办,使主观鉴之客观,向行家学习;每期初,我拟定调研提纲,教办人员到联系乡座谈,向各位请教学习。

(三)向实践学习。在实际工作中,采取“光干不争说、先试后规范、先改再完善”的办法得出“真知”,加以理性化提炼,便成了可行的经验。

(四)向历史学习。

二是学习内容丰富。

班子内重点开展了“三讲”教育活动,学习了_,学习了局党组和教育组关于班子建设和思想道德教育的文件特别是“十不准”的有关内容,学习教育政策法规,学习教育管理理论,学习与素质教育和课程改革相关联的新的教育思想。

三是学习方法灵活。

坚持了一月两次的集中的政治业务学习,每次学习都有一个主题,着重解决具体问题;并要求每位同志自觉学习,写好“六个一”读书笔记;还采取“走出去,请进来”的办法提高班子素质。学习效果明显。通过学习,大家转变了教育思想和办学思想,牢固树立了为教职工服务的思想,树立了正确的世界观和人生观,提高了遵纪守法的意识和依法办事的能力,丰富了科学文化知识水平,提高了为教职工服务的工作能力。做到了以下几点:

1、每月一次集中学习。每学期由班子成员各主持一次班子的学习活动,主讲人有讲稿,其他人员有记录,并展开了积极讨论。

2、每半月一次班子会。学习文件,传达会议精神,研讨学校工作。

3、做好“两个笔记”——学习笔记与工作笔记。每位班子成员高质量了教育组和学校规定的“六个一”学习笔记。

4、每人每期写好了一篇学习心得体会和一份工作总结,在班子会和教师会上交流。

5、学校定期组织班子成员到兄弟学校进行参观和考察,取长补短。

6、每人成员坚持参加上级的培训提高、进修学习活动,从各方面提高自身素质。

二、讲团结。

每一位班子成员顾大局、识大体,人人找准了自己的位子。在工作中,能够团结、尊重、关心同志,诚恳、虚心地接受同志的批评;能够顾全大局,服从组织安排,坚持一个中心、执行“四个服从”,维护整体利益;说话办事时时处处维护班子的整体形象,凡是不利于班子团结和影响班子整体形象的话不说,事不做。保证和维护了班子的团结。为了搞好班子团结,大家说话办事坚持原则、相互配合、相互尊重、讲究工作方法。在思想观念上相互交流、生活上相互关心、言行举止上相互尊重,工作中补台不拆台。班子的凝聚力和向心力强。在班子内,大家团结成一个整体,围绕中心工作和校长的思路程运转;在全校,人心思齐,大家紧紧按照学校的安排运作。具体做到了:

1、遵守集体主纪律是保证。人人服从集体和上级,人人能要把交办的事做好。

2、自觉维护个人形象和集体形象。不当和事佬,不作尾巴主义,办事讲效率。从工作作风上和生活作风上严格要求自己。

3、工作中小事讲理解,大事按规办。有大局观念,有角色意识,旗帜鲜明地坚决反对各种形式主义和自由主义。

4、重视民主管理和集体研究。自觉将个人统一到集体中,坚决执行好集体研究的事,搞好了校务公开,做好了账目公布。


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