20_年校纪委认真受理信访举报，加大执纪问责力度，严肃查处“四风”问题和师生身边的”微腐败“问题。
（一）认真对信访举报件和问题线索研判。坚持依规依纪依法查透查实每一条问题线索，深入剖析每一个问题背后的根源性诱因，弄清楚问题是个案还是普遍性存在，提出解决问题的意见建议和办法措施，扎实做好推进监督、促进监督、完善监督的基础工作。20_年，学校纪委共收到信访举报X件（含20X年未办结X件），属于问题线索X件，采取谈话函询方式处置X件，初步核实X件，直接立案审查X件；X年度共立案X件，立案率X.X％，审结X件，查处违规违纪违法教师X人；运用第二种形态查处违纪党员干部和教师X人，运用第三种形态查处严重违纪党员教师X人。
（二）努力做好查办案件“后半篇文章”。坚持把办案作为一次深度监督调研的过程，做好案件剖析工作，梳理总结监督问题；把一体推进“三不”辩证统一到办案之中，与案发单位进行问题对接、督促整改，结合问题线索处置和案件查办情况，校纪委向相关职能部门提出纪律检查建议和监察建议，约谈案发单位的领导班子成员，通过查办案件的有力牵引、有效推动，不断推动增强主体责任落实、完善制度、堵塞漏洞的综合效果。对受到处分的人员进行回访，对处分决定执行情况监督检查，督促受处分人所在党组织加强正面引导和教育。对于反映问题不实或者有恶意举报、诬告陷害的情况，及时向被反应单位或被反映人进行反馈，予以澄清。
（三）深入开展廉政宣传警示教育。制定印发《X财经大学“德润三秦”家风建设活动方案》《关于在全校开展第四个纪律教育学习宣传月活动的通知》，开展了一系列警示教育和纪律教育活动。组织校领导、校纪委委员、校属各部门党政一把手X余人集体参观X市警示教育基地。在学校X余名正处级以上领导干部中传阅《X省党员干部警示教育资料》，组织校内各部门观看《家风不正家难安》警示教育片，为后勤集团讲授党课，强化纪律教育。学校召开了《警钟长鸣》警示教育大会。组织全校党员干部、监察对象X人（含部分学生党员）参加_党规党纪学习网上在线测试，实现校内监察对象全覆盖。协助机关党委举办“学悟_铭初心结对共建谋发展”_党纪知识竞赛，纪委（监察专员办公室）支部、基建处支部联合开展“_教育纪律教育进工地”主题党日活动。深入开展廉政文化创建活动。与文学院党委联合举办“X财经大学第九届党风廉政建设暨‘从严治党固本培元’主题教育系列活动作品展”。
四、协助校党委履行全面从严治党主体责任
（一）协助校党委召开全面从严治党工作会议。坚持将党风廉政建设重点任务融入到全面从严治党工作中，与中心工作同部署、同落实、同检查。及时向学校党委汇报上级纪委监委有关工作要求，在党委会和理论学习中心组学习会上传达学习中省有关纪检监察工作文件，协助党委强化落实主体责任的组织领导，提醒、监督和推动学校党委履行全面从严治党政治责任。二是把政治监督放在首位，强化对履行“两个责任”监督。督促党委学习贯彻《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》，落实全面从严治党主体责任，监督班子成员落实“一岗双责”、做好分管领域分管部门党风廉政工作，督促各级党组织书记切实担负起全面从严治党的政治责任。督促党委召开全面从严治党、党风廉政建设和反腐败工作专题会议。通报在纪检监察和案件查办工作中发现的有些基层单位在履行全面从严治党、党风廉政和反腐败责任上存在的突出问题，分析了问题产生的原因，并提出整改要求。为构建学校纪检监察全覆盖监督体系，依据《党章》等有关规定，实现在基层党支部设立纪检委员（或纪检员）全覆盖。
（二）夯实职责范围内的监管责任。本年度结合受理信访举报、问题反映、案件查办等情况加强与相关职能部门和学院负责人沟通交流，分析研究有关问题，强调落实监督责任，加强风险防控。充分发挥学校“同志式谈话室”办案、警示作用，本年度在“同志式谈话室”开展谈话核实X余次。
（三）学校党委大力支持校纪检监察机构履行监督责任。完成学校纪检监察机构内设机构设置及人员编制，在人员配备上充分征求校纪委意见，按计划配备到位。20_年新提任了X名副处级室主任和X名科级纪检监察员，公开招聘了X名研究生作为专职纪检监察干部。目前校纪委有专职纪检监察干部X人，按照编制尚缺X人，计划明年配齐干部队伍。
五、纪检监察干部自身建设
一是校纪委为专职纪检监察干部购买了《纪检监察办案谈话》等X本办案系列丛书，同时也为基层党委（党总支、直属党支部）购买了部分书籍，结合_学习教育，部门主题学习会议和党支部学习会，加强理论和业务学习。在校纪委全委会和部门会议上专题学习王兴宁同志在座谈会上的讲话，以及上级下发的有关文件精神。二是加大干部培养力度。本年度纪委X名科级干部借调到省纪委四室以干带训X年，另X名科级干部借调到驻教育厅纪检监察组以干代训X天。三是认真落实“纪检监察机关要接受最严格的约束和监督”的要求，加强理论学习和纪律教育，学习纪检监察系统干部违规违纪典型案例，强调要做到“打铁必须自身硬”。四是制定约谈制度、重大事项记录报告制度、校纪委委员联系基层制度等，不断推进纪检监察工作的规范化法治化。五是推进信息化建设，积极联系省纪委监委和有关建设单位，在全省高校中率先按要求完成了内网系统建设并投入使用。
六、加强纪检监察工作宣传，更好地开展和推进工作
20_年校纪委在X网等网站发表文章X篇。其中在“X网”发表三篇：1.《X财经大学组织领导干部参观X市警示教育基地》；2.《X财经大学纪检审计部门赴商南县进行扶贫工作调研》；3.《X财经大学纪检监察机构走进校内基建工地开展_教育纪律教育》。人民日报客户端X篇，《X财经大学领导带队赴X县调研扶贫工作》。X网X篇，X财经大学领导带队赴X县调研扶贫工作）。
学校纪检监察工作总结报告篇2
按照学校年度考核要求，对照今年工作目标任务，并结合自身的岗位职责，现就一年来政治思想、理论学习、工作作风、履行岗位职责和廉洁自律等方面情况进行认真总结，恳请评议。
一、学习和思想政治素质方面
能积极参加机关中心组的学习和党员、教职工的政治学习，注重集中学习和个人自学相结合。通过学习和讨论_，使我对_的科学内涵、“解放思想、实事求是”的思想路线、马克思主义与时俱进的理论等有了比较深刻的理解，从而使贯彻_的自觉性和坚定性得到了加强。一年来，能按照_的要求”结合工作实际，力求做到学以致用、以用促学，不断提高运用马克思主义的立场、观点和方法来分析、研究、解决实际问题的能力，促进自身思想政治素质的进一步提高。
坚持每周一上午的部门业务学习制度，能结合工作实际自觉主动地了解和探讨纪检监察领域发生的新情况新问题，提高自己的理论水平和工作能力。一年来，结合工作实际，撰写了三篇论文，其中一篇已正式发表，获__×教育工委纪检监察研究论文二等奖，一篇参加扬、泰、盐、南通片会交流，一篇参加__×纪检监察信访工作理论研讨会。
今年继续调研并完成下达的重点调研课题《高校依法治校研究》的后期有关工作。
二、履行岗位职责和工作业绩方面
在纪检监察岗位上，本人主要负责纪检监察信访工作和从事有关行政监察工作。一年来，能认真履行岗位职责，忠于职守，尽心尽责，以高度的事业心和责任感完成了自己的工作任务。
⒈根据年度目标任务，能高起点，严要求，认真做好纪检监察信访工作。根据新一轮纪检监察信访工作目标管理要求，能协助领导具体负责《扬州大学信访核查工作责任制》的落实，并做好信访件核查的后期办结工作。对反映问题失实的，在一定范围内予以澄清;对有反映但又够不上纪律处分的相关人员则进行帮助教育、予以提醒诫勉。一年来，共受理件次来信来访含举报电话、电子邮件等，基本做到了件件有交待，事事有着落，信访件当年办结率为%。
⒉在书记、处长指导下，负责收集整理我校党风廉政建设责任制的有关材料和实物，并认真做好迎接省教育工委巡视组来我校巡视党风廉政建设责任制落实情况的准备、接待工作。
⒊能认真做好信访件的分类分析、思考和信息反馈工作，及时反映学校师生关注的“热点”和信访的特点。
⒋在领导关心指导下和全体同志的同志协作、共同努力，今年，我校在获得市纪检监察信访工作先进单位称号的基础上，又高质量的完成信访件的核查工作。三月份，在__×纪委新一轮信访达标评比中，以高分通过验收，并受到上级组织和同行的一致好评。
⒌参加了我校个学院、机关个部门的党风廉政建设责任制专题考核工作;参加了教务处组织的在校全日制本科生巡考工作;参加了研究生处的研究生招生试卷监印等考前有关工作。
⒍在行政监察工作方面，一年来本人先后参与了学校设备处、有关学院、部门的设备物资采购的招议标监察工作共批次，总金额多万元，在有关人员共同努力下，为学校节约经费多万元;先后参加了艺术、体育专业加试等招生考试监察工作;暑假参加了高考录取本一批次的招生监察工作，做到在参与中监察，在监察中服务。
⒎今年月份被__×纪委借去协查办案，在这期间能克服各种困难，异地办案，加班加点，不分昼夜，连续工作，团结协作而受到市纪委领导的好评。
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