小学德育处工作总结,小学德育处工作总结简短

时间:2022-11-10  分类:总结
但是在网络带给孩子们更多新奇、更多知识的同时也给家长、老师带来了新的挑战和思考。怎样让学生在网络陪伴下健康成长,我们主要开展了以下几项活动:

首先我们在广大学生中宣传《全国青少年网络文明公约》,让学生能规范自己在网络上的言论,不随意发帖,不随意发废帖、不文明帖子。

再由五(1)班学生发起全校倡议——《利用网络资源,提高学习效率》,身先士卒参与到学校的课题研究中来。

接着我们又在高年级各班开展《与“网吧”说再见》的主题班会活动,学生在活动中知道网吧对于小学生的利弊作用,要求学生能在网络上广泛地收集资料,筛选有用的信息为自己所用。

在家长学校开展活动时,我校提出了“关注孩子发展,陪伴孩子上网”的要求,要求家长能抽出时间陪伴孩子上网,指导孩子更好地利用现代信息技术。

学校自97年开办以来,当初只有一个30台的486机房,我们就努力让其满负荷运转,不仅中午免费开放,放心班时对兴趣小组人员也是天天开放。随着办学规模的扩大,学校每年花巨资投建一个机房,做到学生上课一人一机。目前,在平时的放心班时间,我校的四个微机房都对兴趣小组学生开放,各机房内都有指导老师在场辅导。双休日我们对报名参加“星期学校”的学生加强技术指导,让学生掌握更多地知识去做自己喜欢的事。每逢暑假的回校日,我校也都能敞开大门让学生回校上机过把瘾。

在完成信息技术课程教学的同时,我们加强了电脑绘画、QB编程方面的特色教学,还鼓励学生参加全国少儿NIT认证考试,至今已有近500人次通过NIT的有关认证考试。

显然,学生在与电脑的频繁接触中也了解到了很多关于它的知识,开阔了视野,把原本小小的天空也打破延伸到广阔的生活中去,同时通过参加高一级的竞赛获奖品尝到了获得丰收的喜悦。

在各级各类计算机竞赛中,我校的成绩始终处于苏州市前列,至今办学5年,已取得省级奖项近50项,并于1999年获全国信息学奥林匹克优秀参赛学校,_年获省优秀组织奖,_年获苏州市中小学电脑绘画竞赛组织奖。

希望在以后的日子里,我们能在领导的关心和支持下,还是脚踏实地工作、有条不紊地活动、一如既往地收获。希望大家对我们做得还不够的地方能加以批评指正。

小学德育处工作总结简短篇3

一、养和选拔班干部。

一个良好的班,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心__,团结同学,作风正派,有一定__能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既要放手让他们开展工作,又要根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则:如经常佩戴校徽、穿校服等,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。

二、在__中教育学生学好功课,加强思想教育。

学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。因此,在班主任工作中,我既要引导学生学好功课,以要同科任教师密切配合。平时,我积极地和科任教师互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法,统一对学生的要求,调__的`作业负担,避免学生负担太重,影响学生其他方面的发展。

另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及思想品德课是最佳的德育方式。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

三、积极开展好文体活动。

做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。

四、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

五、做好后进生的转化工作。

在我班,后进生在班中为数不多,但能量大,影响坏。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班__的建设。

在实际工作中,还有许多做法值得我支探讨和总结。

总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,紧密团结在学校领导的周围。班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。

小学德育处工作总结简短篇4

本学期,我校德育工作以爱国主义教育、中华传统美德教育、行为习惯养成教育、法制安全教育和心理健康教育为主要内容,以各种活动为载体,狠抓常规管理,做了一些具体工作,现回顾总结如下:

一、抓师德教育,努力提升教师素养

学校坚持把师德建设摆在教师队伍建设的首位,坚持严格执行“每周学习制度”,组织教师定期学习党的教育方针政策,通过践行“党的群众路线,办人民满意的教育”实践活动,开展《在与众不同的教室里》《36天,我的美国教育之旅》全员读书系列活动,指导教师制订幸福成长规划,积极改善教师职业心理素质,树立和培育“师德为先、业务为重”的校园“正能量”;二学校期初及时与教师签定《不乱收费责任状》并定期开展教师擅自收费情况自查活动,通过开展“六一”期间“不收礼”承诺和落实“六加强”,深入开展“敬业爱生激发正能量,廉洁从教唱响主旋律”的师德教育活动,进一步规范教师队伍建设。还坚持通过每周一次的政治学习,组织教师学习《当今学校人才培育缺少什么》《好学校,每所皆可能》等20多篇文章和哲理小故事分享,积极营建“善职、有为”才是最幸福的“职业追求”的良好校风,努力引导教师树立爱岗敬业、教书育人、为人师表的职业道德素养,打造诚信系统,弘扬正气、营建上进校风,为学校的发展奠实文化基础。


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