幼儿园家长半日开放活动总结,幼儿园家长半日开放活动总结12篇

时间:2022-11-09  分类:总结
三、反思

通过家长到会的情况来看,现在的家长都非常重视孩子的成长,由于平时工作忙,无法照顾到孩子的学习和生活,因此都想通过这样的活动来真正的了解孩子。这次的活动比较长,事先没有考虑孩子的年龄特点,开始的展示部分时间有些长。以至于有个别孩子出现骚动的现象.

从家长的反馈表中可以看出,家长很重视幼儿学习习惯的培养,同时部分幼儿在此方面表现不足,有性格差异、年龄差异、能力差异,针对此部分幼儿,教师会加强关注,培养幼儿良好的学习习惯,增强幼儿参与积极性。

幼儿教育工作就是这样,好好的计划赶不上孩子的变化。虽然在活动前预设了种种的可能性,但还是发生了一些意料之外的问题,或许有些不完美,但是完美并不美,相信有了这次开放日积累的经验,下次的开放一定能够更成功,孩子们在下次的活动中比今天更有进步。发现问题、提出问题、解决问题就是我们教育与受教育的过程。

幼儿园家长半日开放活动总结篇3

幼儿园,对我来说,似乎是一个神秘的童话王国。早晨,将孩子送进童话王国;下午,又将其从童话王国里接出。对于在这个童话世界里的学习生活情况,我过多的是疑惑、猜测,或者通过班级主页的留言和照片、老师的碎言片语进行拼接联想。

一听说,幼儿园里有家长半日活动,我和孩子的妈妈都不约而同地做好了请假的准备。因为我们心中都有太多的疑问:凝凝到底在幼儿园乖不乖?和小朋友们关系融洽吗?怎样上厕所?怎样吃饭?……最后我们争执不下,决定分工合作,我拍照,妈妈负责陪同,全家总动员,一起去揭开幼儿园的神秘面纱。

在幼儿园半日的活动,可以说是丰富多彩,紧揍有趣。早晨,伴随着喜庆欢快的音乐,家长和孩子们一起动手,做游戏--《过新年》,紧接着在闵老师优美的琴声中,小朋友为家长展示了一场形象生动的演出--《蓝猫请客》。在整个活动中,我们也了解了孩子的一些生活惯例--休息、活动以及吃饭、大小便等等。

家长半日活动了,幼儿园的神秘面纱也被揭开了。今天我看到小三班的大部分小朋友都能安静的,有耐心的认真的坐在自己的位置上,这点是我意想不到的。他们根本不像三四岁的孩子,因为他们能跟着老师的步伐,认真的完成每一个环节,看到他们个个精神饱满,活泼可爱的样子,我作为一名家长真的感到非常高兴,我的孩子能在老师的引导下如此轻松的学习,这些与老师们的辛勤付出是离不开的。

通过这次半日活动使我们做家长的进一步了解了自己的孩子,也更深的体会到老师的辛苦。我在此真诚的向你们道一声:“谢谢,你们辛苦啦!”

幼儿园家长半日开放活动总结篇4

孩子进入大班有一个多月了,为了让家长更全面的了解孩子升入大班后的表现,在大班年龄段所要学习的教育教学内容,以便更好的达到家园共育,因此,我们上周对家长开展了半日开放活动。

早上,大多数家长都早早的来到了幼儿园,很细心的观察着孩子的一举一动:

一、在早操时,全班幼儿积极性较高,这离不开老师的热情,更少不了其他老师在幼儿行为方面的配合。在吃水果的过程中,孩子的常规不太好,很多小朋友觉得枣子圆圆的很好玩儿,老是掉到地面上,吃水果速度极慢。这需要平常我们老师多督促,并养成良好的吃东西的习惯。

二、在家长看完孩子们做操、喝水、吃水果之后,紧接着就是我们的一个教育活动。今天的教育活动是上的逻辑思维课程,对于大部分家长来说都比较陌生,所以我想通过这次活动,让他们了解这门课程,从而知道让幼儿学习这门课程是对的选择。

三、全体幼儿入厕之后,上课了。首先和孩子们集体玩儿了一个(找朋友)的游戏,导入活动很好的激发了幼儿的兴趣,跟着音乐,孩子们都找到了自己的好朋友。紧接着,教师出示了本节课所要和孩子们一起玩游戏的蓝边卡,大半部分幼儿都能说出图片上的内容以及所存在的关系,表现非常积极。开始给大卡片找朋友了,部分小朋友思维很活跃,想象力很丰富,能够观察出两张卡片所存在的共同关系并能说出自己的理由。平常一向很内向的一名幼儿当天也大胆的回答问题了。最后是家长和孩子们一起操作的游戏环节了。老师进行巡回指导,尽量顾及到每位幼儿,让家长也参与其中,看得出大人小孩都很有兴趣,整堂课程在欢快的氛围下进入尾声。

四、活动结束后家长们看到孩子的表现很高兴,对于孩子在游戏中的乐趣以及掌握的知识,纷纷表示欣慰。个别家长因为自己的孩子表现不好,而且不大但,非常生气,并且斥责幼儿,这种做法是不对的,只会更伤孩子的自尊心。在老师的鼓励下该孩子才化哭泣为笑容。在本次家长活动中,我总结了以下几点经验:

1、必须时常训练幼儿的常规。训练好常规是进行一切教育教学的前提。

2、教师应更多的给幼儿发言的空间,并尽量保证所有幼儿都能得到老师的鼓励。使家长感受到老师对每个孩子的关心与尊重。

3、在活动中,家长能够和孩子一同参与游戏,是个很好的互动方式,让孩子体验家园互动的乐趣。

4、在教学时,应适当的提一下家长的存在,感觉有点忽视了他们。并趁此机会介绍一下思维课程家长在家的引导方法

通过这次活动,自身认为还存在着许多经验上的不足,理论上的欠缺,但我相信只要用心去做,一定会做的更好。

幼儿园家长半日开放活动总结篇5


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