国际减灾日个人工作总结,国际减灾日个人工作总结范文

时间:2022-10-19  分类:总结

召开乡、村两级防灾减灾工作会议,成立防灾减灾工作小组,党委书记徐昭泉、乡长余启明任组长,副乡长史贤齐任副组长,安办、综治办、民政办工作人员、联系村干部为成员,下设办公室,由史贤齐负责。制定《__乡防灾减灾宣传活动实施方案》,下发到各村、社区、学校、医院等机关单位。各村各单位建立相应的领导小组,一把手负总责,形成党政一把手亲自抓,分管领导具体抓,各部门配合抓,一级抓一级的工作局面,为开展拉网式排查提供了组织保证。

二、精心组织,开展形式多样的宣传活动

一是利用逢场天,乡机关组织林站、安办、综治办,设置宣传台,发放《地质灾害防治》《防震减灾小知识》《森林防火知识》等各类灾害宣传资料,务必在村民之中形成防灾减灾意识。

二是开展防灾减灾知识普及活动。各村召开村组干部会议、户长会议,村干部及时宣传防灾减灾知识;利用村务公开栏、远程教育等手段,让村民了解什么是防灾减灾,怎样避免灾害,灾害发生后的.自救等知识。

三是开展“防灾减灾知识进校园”活动,

学校利用班会课、国旗下的讲话、校园广播、墙报等方式,对学生进行安全宣传教育,并且开展防灾减灾知识竞赛。

三、落实行动,排查到位

防灾减灾工作,不仅要做到宣传到位,更要加强对安全隐患的排查,

我乡组织乡村干部31人次,在防灾减灾周内对__辖区进行了拉网式排查,主要针对危房、危岩、天然气厂、天然气管道、水库、林区、船舶、烟花爆竹、用电安全、防汛等方面。对检查中发现的问题及时解决,查到违章现场处理,查出隐患立即整治,严防安全事故发生,切实保障广大人民群众的生命和财产安全。

国际减灾日个人工作总结范文篇6

“5.12”全国防震减灾日来临之际,早毓小学开展了以“识别地震灾害风险,掌握防震减灾技能”为主题的宣传活动,通过地震演练、主题班会、国旗下讲话、黑板报、手抄报、知识讲解等方式,向学生宣传防震减灾知识,受到了广大师生的欢迎。

为大力宣扬“防震减灾日”主题教育的重要性,在校园开设防震减灾科普专栏、出一期黑板报等,帮助师生树立起“防灾减灾的新观念。营造了学校防灾减灾的宣传氛围,唤起了广大师生、学生家长对防灾减灾工作的高度重视,增强了师生防震、防灾减灾的安全意识,普及推广了防灾减灾和自救互救的技能。

1、利用早会对学生开展防震减灾知识安全教育专题活动。

2、召开教育安全主题班会,利用班队会,对学生进行安全教育,并观看汶川、雅安地震的相关视频,让学生了解地震所造成的灾害。

3、加强学校防震减灾宣传教育,进行一次防震演练,提高学校及师生防震避险和自救自护能力。

4、利用LED显示屏播放温馨提示,加强宣传做好防震减灾安全教育。

5、观看防震减灾相关教育片,加强宣传防灾减灾知识,切实提高每一个学生的防震减灾意识和自护自救能力。

6、分发《致家长一封信》,通过分发告家长书形式告知家长,各班利用班级QQ群向家长发送安全短信;增强家长特别是外来工学生监护人的防震减灾意识,督促学生家长切实加强对学生的防震减灾教育。

通过本次防震减灾周系列活动的开展,更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

国际减灾日个人工作总结范文篇7

院堡乡中心小学“防灾减灾日”宣传周活动总结 ____年 5 月 12 日是我国第_个“防灾减灾日” ,为认真贯彻魏县教育局《关于做好 ____ 年防灾减灾日有关工作的通知》的文件精神,切实做好“防灾减灾日”宣 传教育工作,并开展了一系列活动,现将活动情况汇报如下:

一、提高认识,加强领导管理

我校以校长为组长成立了“防灾减灾演练”和“防灾减灾宣传日”活动领导 小组 组 长:刘涛(校长) 成 员:纪青海 、张洲、苗爱军、各班主任 学校制订了“防灾减灾演练”和“防灾减灾宣传日”活动方案,形成材料发放到每位教师手中。

二、广泛宣传,深入开展“防灾减灾日”教育活动根据上级文件精神,我校从 ____ 年 5 月11 日至 5 月 17 日,积极开展丰富多 彩的“防灾减灾日”教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。

三、我校结合实际,广泛宣传,坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则,认真制定了“应急逃生演练”和“防灾减灾宣传日”活动方案,认真组织好“防 灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进 课堂、进班级、进校园。加强师生的逃生意识和技能训练,以促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。

1.积极营造氛围。我校通过宣传橱窗、墙报、广播等各种媒体,通过召开晨会、班会、观看宣传图片等多种形式,重点应急避险知识和技能的掌握。通过广泛宣传,扩大舆论影响,积极营造防灾减灾的氛围,切实提高广大师生对“防灾减灾日”重要意义的认识,进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救和互救的技能。各年级开展了“科学家减灾,依法应对”的系列主题宣传教育活动。通过班级黑板报展示了“增强防灾减灾意识”为主题的橱窗宣传,营造了良好的宣传氛围。通过广泛宣传各种灾害的避险知识,提高师生自救能力。

2、5 月 11 日充分发挥周一升旗仪式的阵地,由校长给全校师生讲解汶川地 震有关知识和安全常识。 在国旗下讲话中学校号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性,认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的防灾减灾演练,防患于未然。同时,在 5 月 11 日下午,各班班主任为学生上好一堂安全教育课。

3.组织全校学生测试防灾减灾试卷。做到全体参与,通过测试,学生学会了避险知识,提高了生命安全意识。

4.组织隐患排查,完善应急预案,组织应急演练。我校经常性地针对冰雹、 雷雨、地震等自然灾害,做好防灾减灾工作,积极开展防震、防雷、防风、防雨、 防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培训。认真制定《应急疏散演练方案》 ,并组织应急疏散演练。我校于 5 月 12 日,组织全校师生进行逃生演练, 全校师生安全疏散花时不到 2 分钟。由于精心策划、周密组织,提高了师生的应 急反应能力和逃生技能,检验了学校应付突发事件的防范能力。

5.组织安全隐患排查。本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对校 园门、窗、教室、实验室、电脑室、厕所可能存在的问题认真排查,做好记录, 发现隐患,及时解决。

三、取得效果。通过“防灾减灾日”宣传周,特别是防灾减灾日逃生演练,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将进一步努力做好学校的一切安全工作,杜绝一切安全事故的发生。


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