小学生阅读《弟子规》有感范本

时间:2022-10-17  分类:总结

小学生阅读《弟子规》有感范本是怎样的呢?《弟子规》是源于《论语》,是随顺圣贤教诲,也就是人生的真理,来做事、来处事待人,并不局限于幼儿教育,也适用于成年人。以下是小编精心收集整理的小学生阅读《弟子规》有感范本,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

小学生阅读《弟子规》有感范本篇1

自从读了《弟子规》以后我知道人生需要考虑的还有很多很多,演戏很容易,做人却很难,戏可以演过无数次,人生的机会却只有一次;世上好演的是戏,难做的是人;戏是虚构的,人却是真实的;戏进而演的是人生,人生就像一场戏,心灵美好的人,梦也一定是美好的,真心的梦幻,绝不是虚幻)人活一口气,要活得有志气——为喘气而活,仅活着而已;活得有志气,死得也美丽。昨天是曾经,是过去,今天是面临,是现实,不要在昨天里沉媚,应该在今天中开创!

在学生主修的第四课“信”,我知道了能实践诺言,便是守信;不能实践诺言,无论是出自不得已,还是故意食言,都违反了做人的基本要求和处世的基本原则。母亲履行的责任像奏多情的细雨,润物细无声;父亲实践的责任像冬天狂舞的雪,寒面净心田。同学们,父母永远的付出,不曾为回报等待,一心守候,只为子女成材。我们学了“入则孝”以后,心里面要念念不忘父母对我们的养育之恩,念念都要照顾到父母。我们能以这样的心去做,就是善事父母,这就是做人的根本。百善孝为先。

《弟子规》里面的内容还有很多很多,需你自己去细细品味。

生活似酒,人生像画,岁月如歌。或许正是由于人生中有许多酸甜苦辣,才会使快乐的滋味更加甜蜜。

小学生阅读《弟子规》有感范本篇2

弟子规总序开篇是这样教育我们的:弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。它从人之根本出发,教育我们要从这几个方面对自身进行德行的塑造。首孝悌,就是说做人首先要心中有爱,要孝敬父母。一个人如果连对他有养育之恩的父母都不能尊敬的话,那么他就丧失了做人的根本,对长辈、对领导、对同事、对兄长、对朋友就更谈不上发自内心的尊重,他所做的事情也就很难得到认同。次谨信,告诉我们做人要谨慎,要讲信用,也就是要诚信为本。小到一个人、大到一个企业,如果不能诚实待人,那么他依靠什么立足社会呢?泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。意思是和大众交往时要平等仁和,要时常亲近有仁德的人,向他们学习,以上这些事是学习的根本,非做不可。如果做了还有余遐,还要学习一些其它方面的知识充实自己。这是教育我们如何待人处事、如何学习,要经常学习别人的长处,来弥补自己的缺点,从各个方面来约束自己,提高自身的素质和修养。

学习了《弟子规》,就是要把圣人教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中。学习《弟子规》,我想不仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程。爱周围的人,爱这个世界。只有这样,这个社会才会变成和谐的社会。

小学生阅读《弟子规》有感范本篇3

读了《弟子规》这本书,我发现了自己的很多不足,同时明白了很多做事的方法和做人的道理。

有一次,我对姐姐说:“李泽涵,给我倒杯水。”现在想想,这是不对的,自从我读了《弟子规》这本书,学到了“称尊长,勿呼名,对尊长,勿见能”。以后,每次我都有礼貌地喊她一声“姐姐”。

还有一次吃饭时,妈妈把饭端来,我就自顾自地吃了起来,完全没有想到刚刚辛苦劳累的妈妈。学习了《弟子规》的“长者立、幼勿坐,长者坐,命乃坐”后,我每次吃饭前都等父母坐下后,我才坐下。以前我都是想着什么事情,总有妈妈帮着做,衣服脱了乱放,饭吃完了碗筷乱放。自从读了《弟子规》之后,我明白了现在我长大了,懂事了,应该试着帮妈妈做一些力所能及的事情。

《弟子规》中说:“出必告,反必面”。以前我出去玩都常常忘记跟家人打招呼。有一次我去同学家玩,没有告诉妈妈,妈妈以为我在小区里面玩,结果找了半天都没找到人,妈妈担心极了。我回到家妈妈狠狠地说了我一顿。我读过《弟子规》以后,我知道自己做得不对,我出门时要和妈妈打招呼,回家时要跟妈妈说一声,这样妈妈就不用担心我的安全啦!

《弟子规》使我懂得了:首先,要在日常生活中孝敬父母,友爱兄弟姐妹,做一个有孝心的孩子。其次,在日常生活中语言要文明,不乱骂人,做事要讲信用,说到做到。和别人相处时要平等博爱,并且亲近有仁德的人,向他们学习。这些事都是每日不可不做的。

《弟子规》这本书教会了我许多做人的道理。所以,今后我要多读一些好书,这样才能更加地完善自己。

小学生阅读《弟子规》有感范本篇4

弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。这简简单单的二十四个字概括了整篇弟子规的内容。第一句话就点明了弟子规是圣人们对我们的教导。后面十八个字把入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文七个部分都概括了,弟子规本身就讲的是做弟子,做学生,做儿女的规矩,于是我们便带着这样的想法,开始读弟子规。

初读弟子规,并没有什么太大的感受,等读了五、六遍,六、七遍以后,才琢磨出点意思来,我反复读,感受越来越深,这时我才真正明白了什么叫读书百遍,其意自见。弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信讲的是在日常生活中,要做到孝顺父母,友爱兄弟姐妹。其次在一切日常生活言语行为中要小心谨慎,要讲信用。泛爱众,而亲仁,有余力,则学文讲的是和大众相处时要相互爱护,并且亲近有德行的人,多向他学习,这些都是非常重要不做不行的事,如果做了之后,还有多余的时间和精力,就可以好好的学习对自己有帮助的知识了。整篇文章

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