三下乡支教活动总结,三下乡支教活动总结范本

时间:2022-10-04  分类:总结

那边的教育情况确实不容乐观,教室很破,还只有四间;桌子凹凸不平,坐在凳子上感觉危险无处不在。没有灯光。教室外是一片空地,没有乒乓球台,没有篮球架,没有足球门。他们能做的只是跑着玩,甚至不会踢毽子…更不用说像音乐、舞蹈、美术等专业技能。他们平时只有两门课:语文、数学。在支教过程中发现他们确实很喜欢学习,只有很少一部分是来玩的。有统计过他们的理想,大都是科学家和医生,但都经过很久的考虑,好像一点不很明确的样子。

感到自己的渺小,因为改变不了什么,但我尽力去给他们做榜样,用语言和行动去影响他们。希望他们以后认真生活、认真学习,好好发展。也希望有更多的人去关心他们。

三下乡支教活动总结范本篇6

不知不觉,20__年接近尾声,第二期“晓童年”云支教活动也圆满结束。在过去的3个月里,“晓童年”云支教公益实践团与新疆克拉玛依市第十六小学再度合作,在志愿者和老师们的共同努力下,活动顺利开展,给20__年画上了一个完美的句号。

新一期活动开始之际,“晓童年”云支教公益实践团面向教师教育学院招募优秀志愿者49人。正式上课前,志愿者小先生们共同编写教案、制作课件、交流经验等等,为课程的有序开展做了精心的准备。开课期间,“晓童年”云支教公益实践团也邀请校内优秀教师以及第一期小先生代表对志愿者进们进行了授课培训,包括课件制作、教学方法等方面。经过专业的培训,志愿者们的综合素质得到了极大的提升。本期云支教活动共开设9门精彩课程,分别是国学、趣味语文、趣味数学、英语绘本阅读、英语国际音标、手工、书法、美术、葫芦丝,给新疆克拉玛依市第十六小学的学生带来了丰富的学习体验,大家都学有所得,收获满满。

流逝的岁月,凝聚成了珍贵的回忆。本期“晓童年”云支教活动很快就结束了,但其中的点滴瞬间却让人难以忘怀。国学课上,结合精彩的动画,志愿者小先生向学生介绍了世上最有诗意的历法——二十四节气;英语绘本课上,在志愿者小先生的生动讲解下,学生们身临其境,仿佛走进了奇妙的故事世界;书法课上,以故事为引子,志愿者小先生借王羲之的个人魅力介绍书法知识,并一撇一捺地示范,让学生领略到了书法的魅力;美术课上,点滴灵感,绽放出充盈的生命力,学生在绘画的过程中感受到了美;葫芦丝课上,志愿者小先生耐心地教授指法,学生也十分配合,终是“功夫不负有心人”,当悠扬的旋律在耳边回荡,总能带给彼此许多惊喜和感动……新疆克拉玛依市第十六小学的学生与志愿者小先生积极配合,在学习的过程中,收获了知识,也体验到了快乐。

时光荏苒,初心不变。“晓童年”云支教实践团与新疆克拉玛依市第十六小学的缘分还在继续。爱在征程,你我在路上,“晓童年”云支教公益实践团将继续秉承陶行知先生“爱满天下”的教育理念,将“晓童年”云支教公益项目做大、做好,为乡村、边疆地区儿童输送更多优质的学习资源,并进一步为祖国教育事业增光添彩!

三下乡支教活动总结范本篇7

繁长的暑假又开始了,为了不使两个月的暑期白白消逝在玩游戏与看电视中,也为了增长自己的社会阅历和锻炼自己的品质,我便参加了社会实践。在经过反复的思考后,我选择了去做一名家教。

由于“不打无准备之战”,在进行家教活动之前,我就在网上找了关于现如今家教活动中的一些注意点及难点,还有就是家教学生的个性类型和对症的要求等等。

首先我跟家教学生的家长进行了交流,初步了解学生的学习情况,课程进行以及在英语方面的学习态度。通过与家长的接触我了解到,学生是小学五年级的学生,在学习方面缺乏积极性。

在家教的第一天,我就跟这个学生作了交流沟通,告诉他说,从一开始,不要把我当成学校的老师,而是你的大姐姐,并鼓励他要为之后努力奋斗,好好学习。之后,再给他辅导的过程中,我总是很有耐心的给他讲解,先从简单内容的开始,并且分清重点,逐渐培养学生对学习的兴趣。然后在习题的布置上,我总是找一些充满代表性且趣味的题目。几天下来,我就发现他对学习逐渐有了兴趣,积极性大大提高。

通过这次实践活动,我收获颇丰,不仅有了做老师的经验,也懂得了人与人之间沟通的重要性。

我们的实践活动是去河北省的农村中小学进行支教,但是我们放假时那些学校也已经放假,所以我们决定找有需要的孩子,对他们进行单一辅导。

我辅导的孩子是一个失意的高考生,由于考得不理想,所以决定通过自己的努力复习一年,然后再战高考。

他叫陈__,来自河北省__市__镇__村,他有一个上本三的哥哥,所以家里经济方面比较紧张,所以他不能也上本三,这也是其中一个原因。我们知道复习的变数很大,但是他已经做好准备,认为这也是一个机会,当然更是一个挑战。暑假期间,我对他进行辅导,发现他的英语是真差,所以让他每天都要念英语,背英语。他也很努力,对自己不知道的单词查出来,然后标记。看到他的认真,我更加感到我的付出是值得的。

他的理综倒是不错,思维敏捷,思路清楚。在教他的过程,我会告诉他这个题代表的这一类型的题的方法,应该怎样去想,还有物理和数学要多画图,善于用图像。

虽然这次支教的形式变了,但是,我觉得还是挺有意义的。帮助一个再次高考的孩子,付出更是值得。


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