学校校务公开工作总结,学校校务公开工作总结10篇

时间:2022-09-28  分类:总结

3、不断创设校务公开新途径。通过发工作行事周历、召开各类座谈会、情况通报会、学校广播、如教代会、行政例会、家长会、教职工大会、师生大会、党员会等,公开载体有广播、多媒体视频、文件、会议、行事历、通知、校报、校讯简报、校网站、校园qq群等多种渠道,学校辟有专门的校务公开公告栏,并建有举报箱,由校务公开办公室专门负责,在校网站上,开设了通知公告、校园快讯、滚动新闻、科室管理、校长信箱、咨询电话、联系我们等栏目,基本形成了对内和对外公开相结合,部分公开与全面公开相衔接,过程公开与结果公开相协调,校务公开与解释说明相统一的工作格局。

(三)突出公开重点,注重工作实效。

1、干部管理公开

干部管理公开是一项面向全体教师公开的内容之一,每年学校主要领导要作述职报告,并由区教育局政工科组织民主评议。中层干部在教代会上也进行民主评议,让广大教师对学生领导干部所尽的职责进行评议。中层干部的选拔、任用过程先由民主提名、校委会讨论,教职工测评,上级主管部门测评,批复后才予以公示。

2、热点问题公开

热点问题公开的对象有的是教师,有的是学生,有的是家长。每年的评先、评优评职、职务晋升、年终考核及进修培训人选均予以公开,结果定期张榜公布,接受群众监督。教师招聘及课程安排、岗位调动、绩效工资分配等做到定期公示。

3、财务公开

学校大宗物资采用政府采购方式进行并以批文和报表形式向家长、教师予以公示,其他的各类财务收支,如收费标准、学校会议费、业务招待费、收支情况在监督小组人员审阅之后公示。做到每一笔账目都有来龙去脉,每一件物品都能追根溯源。

4、招生政策公开

每学年,学校把上级有关部门的招生政策、学校班级数及师资配备及时通过校园网及公示栏公开出来。学校严格执行市阳光分班政策,七年级分班由市教育局统一电脑分配,统一公示。小学一年级招生条件及分班都严格执行阳光政策,每学年招生之前张贴招生通告,招生工作结束后,公示新生录取名单及插班生名单,接受家长和社会的监督。

三、公开效果

(一)促进了学校党风廉政建设

校务公开以来,学校领导班子团结协作,廉洁奉公,工作协调,工作效率明显提高,没有出现违法乱纪的行为,本校党群、干群之间关系和谐、积极向上,教职工的工作积极性高,近几年的稳步发展充分证实了这一点。教代会民主评议中,中层干部赞成票超过80%;学校从没有收到有关学校领导干部违纪问题的信访举报。

(二) 促进了校园的和谐发展。

实行校务公开,为我校的发展注入了新的活力,促进了学校的发展。学校中的大小事情都公开了,教职工心里明白了,学校领导心里坦然了,学校领导理解与支持加强了,一些以前被认为是难点、热点,解决不掉的问题也迎刃而解,极大地改善了干群关系。增强了领导干部廉洁自律意识,提高了依法办事,民主管校的自觉性,增进了学校班子团结,得到了广大教职工的信任,这样在全校上下形成了巨大的凝聚力,有力地促进了校园的和谐发展。

(三)促进了教育教学的提高

在校务公开工作的推动下,学校各方面都取得了较好的成绩,各项工作呈现良好的发展趋势。去年,学校获省信息化试点学校、长三角网上结对学校、全国百所数字化校园建设示范校等称号。

虽然,我校在校务公开方面做了一些工作,但仍存在许多不足,我们将向其他先进单位学习,积极探索实行校务公开的更多更好的形式,努力探索民主管理学校的新思路,促进学校民主建设和法制建设,把我校建设成为一所团结、奋进、和谐、充满活力的美好学校。

学校校务公开工作总结篇2

为了进一步加强校务公开、民主管理工作,推进我校校务工作的制度化、规范化建设,不断加强学校民主政治建设和民主管理,今年我校在深化和推进校务公开工作上采取了以下一些做法:

一、成立校务公开领导小组

为加强领导,明确职责,使民主管理、民主监督的渠道更加畅通,我校成立了校务公开领导小组,使各项工作走向正规。

二、加强宣传,在专题教育中强化校务公开工作

结合我校开展的党风廉正建设教育活动,开展全面自查,查找在校务公开、民主管理、民主监督方面存在的差距,通过召开领导班子专题_,针对存在的问题,制定整改措施,规范了校领导权力的运行,增强了领导干部把权力运行置于民主监督之下的`自觉性。

三、在专项检查中深化校务公开工作。

针对我校的实际情况,我们确定重点,深入调研,通过对教代会范围内校务公开工作落实的检查,对办学过程中校务公开工作落实的检查,加大民主监督和党政监督的力度。

四、在专项工作中落实校务公开工作。

在今年的招生收费工作中,实行收费公示制度,加大对内对外公开的力度,落实民主监督。

随着公开工作力度的不断加大,校务公开工作收到了实效。

(一)工作机制逐步健全和延伸。经过几年的探索和实践,我校校务公开工作已经形成在局党委统一领导下,以行政为主体,教代会和家委会共同参与的工作机制。

(二)工作效果不断显现。教职工、学生家长、社会对校长办学中人、财、物情况的关注、参与以及要求参与的程度更高。推行公示制度,加强招生收费工作实行收费公示制度(采取公示栏、公示牌、网上公示、告家长书等形式将收费的政策、标准、项目、减免情况等内容公开);加强基建工程管理实行公开招投标工作:附中艺术楼建设从设计到工程预算施工实行过程公开,并且成立了群众监督小组;采取招投标形式购置大宗设备(汽车、电脑设备);在用人用工方面,坚持原则;在评优评先方面广泛听取意见;在招待费使用、职工福利、民主评议等方面做到公示及时、准确。这些重点工作的校务公开工作收到实效。

(三)工作思路不断创新。

几年来,我们按照“抓住重点、热点,健全制度,完善载体”的工作思路,探索有效途径和方法,形成制度化规范化的自觉行为。在对内、对外公开的内容上从学校日常工作发展到对学校发展方向、人、财、物这些群众关注的热点、敏感点问题公开的逐步深入。

五、继续深化校务公开工作的具体措施:

1、校务公开档案的建立和健全是校务公开工作的薄弱环节,还有待进一步规范。我校将通过校务公开监督制度的进一步完善,加大对校务公开工作的资料收集存档,促进校务公开工作的规范化。

2、进一步加强校务公开的力度,逐步由主动公开向教职工“点菜”公开方向发展。

3、进一步加强校务公开的监督管理机制。接受社会、家长、全校师生的民主监督。


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