《草房子》读后感,《草房子》读后感心得体会1000字

时间:2022-09-26  分类:总结
在后来改成电影版的《草房子》里,桑桑偶然地又一次遇到了纸月,这时她和爸爸正走在街上。每遇到一个卖小玩意儿的摊子,总会停下来慈爱地询问纸月要不要。

尽管离开了油麻地,离开了她深爱的师生们,但纸月,这个坚强的,从不轻易表达自己喜怒哀乐的女孩,她第一次真正地感受到父爱的温暖,我想此刻她心里也一定是欣喜的。

祝福纸月。

《草房子》读后感心得体会1000字篇三

初握《草房子》时,封面上一摞摞金黄色的草房子,美丽的村庄,满眼望去是静静的大河、苦苦的苦艾、摇曳的芦苇花和远处的枫树林。映入脑海的是采蘑菇的小姑娘围着草屋子歌唱,是追着彩蝶嬉戏的猫咪儿,是雨后天晴提着新采的胡萝卜归来的小兔儿。我问妈妈:好美丽的风景,在哪呀?妈妈说:这是美丽善良,纯澈坚强的村子——油麻地。真的好奇怪,村子怎么会是善良和坚强的呢。怀揣着好奇和疑惑,在爸爸妈妈的陪同下我开始了《草房子》的阅读。

从前我觉得,美不就是赤橙黄绿青蓝紫吗,还会有美过晚间彩霞的东西嘛。读完《草房子》,让我感受到的是钦佩,是感动,是力量。让我感到钦佩的是,故事里聪明手巧,活泼顽皮的桑桑帮与羊为伴的细马看羊,给饥渴的过路人端水,为无家可归的鸽子搭建“高档别墅”,背着妹妹去古城墙上看风景、唱古谣以及面对那可恶病魔时的勇敢;让我无比感动的是,严肃的桑爸爸为儿子各处奔波求医,绝望之时,是温老师带他到药寮,为他熬药,鼓励他,不仅体现了父爱如山的伟大,也体现了“咿呀”小调为人师的慰藉之善;让我充满力量的是,生长在阔气富裕家庭的杜小康,当家里破产后,学习名列前茅的他也没能逃脱辍学在家的命运,所有的希望一次又一次受挫。但在苦难面前他没有放弃,勇敢的担起了家庭的重担,让我看到了他的坚强、责任与榜样。这些不正是海明威爷爷在《老人与海》里所说的:“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。”

《草房子》中,曹文轩伯伯还向我们介绍了生来外表丑陋却拥有一颗坚强火热之心的陆鹤,心灵如同皑皑白雪般纯洁的纸月,孝顺的细马和舍身救人的秦大奶奶等,正因为有了这些敢于与厄运相拼的人,让我懂得了苦难来临时,我要学会不逃避,要满怀期望,要微笑面对。我很开心在这个酷热的暑假,爸爸妈妈陪我一起读完了这本书,一本书的力量就好像我喜欢的冰激凌,让我感受到了一丝清凉。妈妈告诉我:“大宝,妈妈送你一句威廉·福克纳名言——人类通过与自身命运的极力搏斗,可以获得终极幸福”。爸爸说:“读一本好书就像品一瓶陈年老酒,酒味甘甜如岁月般绵绵流长,越品越香”。虽然我现在还不明白这其中的奥秘,但我想《草房子》应该就是爸爸眼中的那本好书吧......

正如曹文轩伯伯说过:“美的力量绝对不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永远不衰老的,那就是美。”这可能就是我不曾理解的真善美,如油麻地的草房子美得精致、美得纯粹。

爸爸妈妈,我爱你们!?

《草房子》读后感心得体会1000字篇四

曹文轩是中国现代著名作家,我十分喜爱读他的作品,《青铜葵花》《山羊不吃天堂草》这些书都让我痴迷沉醉。《草房子》就是他的名作之一。

书中的故事磁石般吸引着我——《草房子》是从校长儿子桑桑的六年小学生活的角度展开讲述的。在乡村学校“油麻地小学”发生了各种事儿:“秃鹤”为了重新获得同学们的信任和尊重,也为帮学校夺得荣誉,不畏严寒,在大冬天里穿着单衣练习演戏;老师蒋一轮和少女白雀之间纯洁无瑕、催人泪下的情意;柔弱文静、与众不同的板仓女孩纸月让桑桑一改以前邋遢的形象,变得爱干净了起来;脾气倔强的秦大奶奶从最初不肯让出自己的地办油麻地小学,到最后她变成了学校中人人尊敬的老人;蒸蒸日上的红门人家——杜家一落千丈,杜小康只好放弃学业,先是随父亲去放鸭,再是去学校门口卖文具……

给我印象最深刻的是校园的“守护者”秦大奶奶的故事。以前,油麻地小学这块地是属于秦大奶奶和他的丈夫秦大的。可秦大却在得到这片地不久后就死去了。后来,因建造油麻地小学的需要,人们把秦大奶奶“赶”出了她的这块地,给她在校外另造了一座房子,新给了一片土地。秦大奶奶却觉得自己的土地受到了侵犯,于是经常进入校园,打扰老师和同学们。人们都不喜欢她。后来,却因为小女孩乔乔叫了她一声“奶奶”,就在这一声触动心灵的“奶奶”的余音中,秦大奶奶与校长、教师间的分歧,她心里的怨恨都融化、散开去了,幸福在她心中荡漾着。从此,她的小棚成了学生最爱去的地方,她也正式地融入了油麻地小学这个大家庭中。在读到文章最后秦大奶奶竟为“救”一只学校的南瓜跳入水中溺水死去时,我的泪水情不自禁地淌了下来。这些事或大或小,发生在这块土地上的每一件事无不体现出油麻地人之间弥足珍贵、淳朴无华的情感、品质,扣动着读者的心弦。

《草房子》中的故事给了我们欢笑、悲伤,还有对生活的启示。从被同学嘲笑、后来通过努力得到大家肯定的陆鹤身上,我们体会到了每个人都有尊严,任何人的尊严都需要维护,哪怕只是孩子!从家族事业失败、被迫辍学的杜小康身上,我们体会到一个孩子对学习的热爱,对知识的渴求。在芦苇荡和父亲一起放鸭,他经历了寂寞、孤独、寒冷、饥饿……但这些令人绝望的一切却给了他珍贵的财富:他提早明白了人生旅途中总会有一些难以渡过的难关,只有坚强面对,不陷入绝望,才能勇敢地渡过。在桑桑不幸染上鼠疫,得知自己即将死亡时,他反而变得平静,在老师温幼菊哀伤而又平静的温柔的话语中,他学会了“别怕”,学会了坚韧,学会了感恩……

这是一部富有品位的儿童长篇小说,自始至终向读者传递着一种淳朴的美感,让读者仿佛身临其境,沉浸在书里,悲悯情怀中透出脉脉温馨……

《草房子》读后感心得体会1000字篇五

草房子?为什么叫“草房子”呢?也许是因为油麻地小学的房子都是用一种特别的金色茅草盖成的;也许是因为这金色的天然植物造出的房子就象故事中小主人公们的童年一样有着纯粹和坚韧的美。在我看来《草房子》似乎是个简单的故事,讲的就是油麻地小学的学生、老师以及住在那里的一些相关的人的故事。可是为什么一个描写在距离我们出生有三十多年前的平凡故事却能深深打动我们呢?不知道我后面的描述能否帮自己和大家找到答案?

故事中主要人物叫桑桑的,作品介绍中说其实他就是作者的影子。书中的桑桑是个异想天开的孩子,他能做出别的孩子做不出的事情:比如为了去打鱼,他可以拆了自家的蚊帐做鱼网;可以扔掉碗碟拿碗柜做鸽子笼;他又是个敏感而富有同情心的孩子:比如为受欺负的纸月打抱不平;帮人义务送信;为了土地和学校斗的秦大奶奶,他比别人都关心;卖了自己的鸽子凑钱帮别人……虽然桑桑的学习成绩并不是很好,但我觉得他挺棒的——有创意有个性又善良!

因为桑桑是校长的儿子,所以他转来油麻地小学读书那天开始同学们就非常羡慕他,有个叫杜小康的却不欢迎桑桑的到来,他家是油麻地最富的人家,他可以做到别人做不到的事,比如别的孩子用布绳当腰带,而杜小康从一年级开始就有自己的一根皮带;别的小孩一年四季只有两套衣服,冬装和夏装,而杜小康却有一年四季的衣服;连油麻地小学的教师都没有一辆完整的自行车,而他却有。杜小康家有钱,他的学习成绩却很好。而且他不小气,常帮助同学,所以他曾经是学校里唯一让其他孩子羡慕的人。让人惊讶的是这个有钱人家是开杂物店的?看来小生意懂得积聚也会成大钱。可好景不长,杜小康的爸爸用几代的钱买了一船货物,回来时却发生了事故,货物都没了,杜小康爸也生病了。连杜小康的独有的自行车也被卖了,他也不上学了。让我佩服的是失学的杜小康并没有变得消极,以前在同学面前骄傲的他居然能提着篮子到学校卖杂货!

还想说一下善良柔弱的纸月;她是个由外婆带大的单亲女孩,学习很好,毛笔字写的特漂亮,还懂诗词。她住在板仓,因为板仓小学有很多人欺负她,所以她到油麻地小学来读书了。记得班主任把纸月的毛笔字给校长桑乔看的时候,校长有说不出的惊讶。当校长问纸月这是谁教她的时候,纸月却说:“没人教。”校长奇怪了,这写法那么到位是不可能自学出来的。书上没有说是谁教的,但又看下去我觉得可能是离板仓不远处一个寺里的慧思和尚教的,因为书中说到他有一手好字,写纸月失踪时也说慧思和尚和纸月一起失踪了,这表明他和纸月有那么点关系——我希望他就是纸月的父亲,这样孤独的纸月就有了依靠,不会总受人欺负了。

对了,还有那个最奇怪的秦大奶奶,她从前为了争回自己的地,经常和学校作对,但后来她却为了要救回被水冲跑的属于学校的一个南瓜而失去了生命……看得真让人感觉伤感。

《草房子》中发生的许多事情也许今天的我并不能很好的理解,可是那些有点伤感中透露出的生动活泼、单纯美好的情感却让我感受到了一种积极乐观的生活态度:那种我无法体会的在贫穷艰难的生活中人与人之间互相帮助,互相依靠的情感;那种在困苦中依然能寻找到不同快乐的能力甚至让我有点羡慕。生活在现在的我们有太多畏惧的事情,甚至连寻找快乐的能力都减弱了——没有电视和电脑,我们还能为自己找到多少“自得其乐”的方法呢?“贫困”虽然可怕,但更可怕的应该还是“因为贫困而自卑,让自己陷入孤独,失去寻找快乐的能力”!


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