2022骨干教师个人总结,2022骨干教师个人总结范文

时间:2022-09-26  分类:总结
的多样性、人文性以及我们对下一代言传身教的重要性,并详尽介绍了我们此次学习安排,对济南的地方特色、齐鲁文化也做了一一说明,同时对我们这次培训学习提出殷切希望。李广平院长要求学员要转换角色,认真服从学院管理。这一切都深深鼓舞着我要珍惜机会,努力学习。

在培训期间,我严格遵守培训时间,认真听课,做了大量学习笔记。我们与专家对话,与同伴交流。这些都让我深切地感受到自己教给学生的那点知识,只是沧海一粟。我们要学的东西太多太多了,而自己知道的东西实在是太少。教师的“那桶水”,已成为杯水车薪,满足不了学生的需求。因此,要想真正提高自己的教育水平,就要持之以恒地学习,不断给自己的专业成长注入新的源头活水,不断丰富自己的知识储备。

二、聆听讲座,提升自己。

在培训中,我聆听了许多专家关于教育理论、科研、绘画等方面的讲座。他们睿智的观点、精辟的论述、缜密的思维、幽默诙谐的语言,无不透露出大家风范。他们结合自身的心得体会,以丰富的知识内涵对现代教育科学理论进行精辟的阐述,拨开了我在教育教学中遇到的重重迷雾,使我的眼前豁然开朗。

开班当天我们首先聆听了齐鲁师范学院文学院的李雁教授的经典国学讲座,他为我们更好地诠释了儒道要义与人文素养的深层含义,使我们如醍醐灌顶、茅塞顿开,李教授告诫我们,听和悟要有机结合起来并运用到以后的教学中,在工作中还要放长眼光,不拘于眼前,还要明于事理,明白做人的道理。下午和蔼博才的李广平院长又带我们系统全面的学习了中国画、书法、瓷器、紫砂等方面的知识,除此李院长还向我们分享了自己所学所得,并和全体学员做了亲切交流,告诉我们在以后的创作中要寻找特色,打造无二的自己,有信仰内心才会更充实。

次日上午杨三军教授的讲座同样精彩,他不仅向我们全面介绍了中西方绘画的发展及中国传统绘画元素在当代绘画中的应用,还提出了自己更独到的见解,深刻剖析和指导了如何绘画和做人,中肯的指出低龄儿童学画的现状和教师应该面临的问题,提高孩子的兴趣才是主导。与我们接触交流最多、温和可爱的刘芳主任,就全国基础教育课程改革的重要性作了阐述,并指出当代教育的困惑:即“教师在用昨天的知识,教今天的学生,过今天的生活。”要走出困境,教师必须使课程资源不断的“动态生成”。

期间,我们还聆听了王始均教授的书法讲座,王教授的讲解全面详尽细致入微。把书法起源字体的形成及特点一一作了详细的介绍,并对历代各种名家书法作品做了解读和点评,王教授态度严谨、语言幽默,让我们全体学员在轻松的氛围中学到很多知识,开拓了眼界,产生了共鸣,恨不得自己也能挥毫而就,写出一手漂亮的字来。王教授还忠告我们练习书法要贵在坚持,并自谦“我很笨,但我很努力。”“无他法,多练而已。”作为书法界的权威泰斗,王教授如此努力和自谦,而我们又有什么理由不努力,不坚持呢?另外,王教授还让学员们尽情练习书法,现场一对一的指导,让我们在佩服王教授书法水平登峰造极的同时,更被他平易近人、认真教学的态度所折服。

山东中小学师训干训中心的毕诗文老师,在对孩子健全人格培养方面,让我们要多鼓励学生独立思考,自由表达,增强他们的自信心,保护和激发他们的想象力、创造力,要注意学思结合,知行并重。让学生不仅学到知识还要学会动手、学会动脑、学会做事、学会与他人共处,学会生存。要营造交往互动,共同发展的教学过程,一切为了每位学生的发展,要树立终身学习的意识。毕老师不仅讲授了教学能力和研究能力,还重点讲解了小学美术学科的价值取向,美术教师的知识结构。精彩的讲授博得老师们阵阵掌声,更使我明白了教师在教学中只有“乐教”,学生才能“乐学”,正如朱熹说的“教人未见易趣,必不乐学”。

华东师范大学的钱初熹教授,就国内外小学美术教育思潮与实践案例提出了其核心问题并做了深刻剖析,还不时的和学员们进行零距离沟通和交流,了解一线教师工作中的困惑并帮助指点迷津,她平易近人的态度使人倍感温暖,兢兢业业、严谨治学的敬业精神着实令我敬佩。

山东省教研室的肖刚主任给我们指出关于课例分析方面存在的问题及解决措施,分享了一些精彩的教学案例,让我们享受了一次视觉盛宴,开阔了眼界,增长了见识,学到了很多。

教授和专家们用生动的语言、鲜活的实例博得了我们所有听课老师的阵阵掌声,她们的讲座时而紧张严肃,时而诙谐幽默,逗的我们哈哈大笑。听了专家和教授的讲座,真有种“听君一席话,胜读十年书”的感觉,对我而言,不仅是教学知识的扩充、教学理念的提升,更是一次心灵的洗涤。

另外,我们还有机会重拾画笔,进行了写意画,速写等写生练习。其中由杨三军、巩艺、周良银三位老师带队到青岛市老城区进行了为期三天的外出速写写生练习,虽然路途较远,一路颠簸,加之那几天气温骤降,北风凛冽,虽然脸被冻僵了,手冻得直哆嗦,但我们的绘画激情不减,看到哪里的景色很美,就在哪里画一张即兴速写。最后,我们每位学员都顺利完成了这次外出写生,有了很大的收获,做到了真正的“在画中玩,在玩中画”。在写生期间,虽然感觉笔触生疏,但是在学院几位教授和讲师的指导下,在学员相互的交流中,我的绘画技法得到了一定程度的提高。

更值得一提的是学院领导和导师在十天的学习生活中,给予了我们无微不至的关心和帮助,为我们召开了热情洋溢的学员茶话会,组织我们参观博物馆和美术馆,杨三军教授和刘芳主任更是不畏严寒,始终陪伴左右,学员们也是热情不减善始善终,按质按量的完成了此次学习。

三、拓宽视野,更新观念。

这几天我常想:能参加这样的培训学习,是领导和老师们对自己以前工作的肯定和认可,大家对我寄予了厚望。想着想着,我就有些汗颜,因为自己实在积累的很少,很浅薄。这次能有这样一个学习交流的机会,我真的很珍惜。通过学习,拓宽了视野,使我耳目一新,教学理念也发生了翻天覆地的变化。我不仅要改变那种传统的教育观念,树立正确的师生观,而且要增强热爱教育事业的信念。只有从观念上更新,允许学生提出独到的见解,为学生创设一种和谐、宽松的“心理安全”环境和无拘无束的“心理自由”环境,才能创造出师生平等,其乐融融的教学气氛。

短暂的培训结束了,我满载收获回到了工作岗位。培训,是一次专业的引导,一次经验的分享,一次难忘的充电机会;培训是一份荣誉,也是一份责任,更是一份激励。我深知,在现如今的教育形势下,要想成为一名真正的骨干教师,还需要努力提高自身素质、教育科研能力、课堂教学能力。我将以此次培训学习为契机,紧随时代的步伐,做好教育教学工作,力争在今后的工作中取得更大的成绩。

2022骨干教师个人总结范文篇5

自我工作以来,我怀着“一定要当个好教师”的愿望,走上讲台,从事这崇高的教育工作,我时时渴望自己做一名最优秀的人民教师。多年来,我一直把自己的心血倾注在这神圣的教育事业之中。

“教书育人,爱生如子,以教为乐。”是我工作的座右铭。在工作中我严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,以“重实际,抓实事,求实效”为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,按时完成教学任务,大力推进素质教育,曾多次被评为镇、校级优秀教师,优秀班主任,还几次被镇政府授予“优秀班主任”的光荣称号,多次教学论文获市级一、二、三等奖,是天台小学的骨干教师和教学能手。为了今后的教学工作搞得更好,我现将近几年的教育教学工作情况小结如下:

从20__年9月参加工作至今,我已在教书育人的工作岗位上辛勤工作整整九年了。期间在学校领导和各位老师的帮助和支持下,以及个人的不懈努力,我已取得了点滴进步。九年来,我尽力以“高标准、严要求”对照自己、要求自己。我尽了应尽的努力,做了应做的工作,较好地完成了各项教育教学任务。20__年度、20__年度、20__年度连续三年获得年度考核优秀等次。受到上级领导的高度评价。

我热爱教育工作,并以此作为自己的事业。工作上踏实、肯干,任劳任怨,服从组织安排,勇挑重担。在工作中我勤勤恳恳、认真、负责,长期坚持出满勤、出全勤,力争做好每一项工作。在教育工作中,我用“以人为本,用心热爱”作为工作理念,尽力做到“尊重学生——树立平等意识;帮助学生——树立服务意识;影响学生——树立师表意识;相信学生——树立民主意识”。班主任工作始终坚持“关心、爱护”的原则,实行目标管理体制,着眼集体,针对个性,循循善诱,对“症”下药,以理服人,以情感人,纠正恶习,既当良师,又作益友,逐步建立了民主、和谐、新型的师生关系。我还注重培养班级干部,让他们充当老师的助手,做班级的主人,逐步学会管理自己,从而形成了良好的班风和学风。我负责的班级在学校综合考核中,每期都获得奖励,多次夺取流动红旗,今年还被评为县级优秀班集体。

在教学工作中,我坚持备课写详案,充分发掘教材重、难点,精心设计教法,并加强理论联系实际的教学方法,充分利用学校的教学资源培养学生的兴趣,训练学生的动手操作能力。为全面培养学生素质,我结合学科及学生特点,不断探索新的教法,在“导”字上下功夫,常采用“启发式”、“探究式”、“问题法”等多种教学方法,与学生合作、交流、商讨,尽可能使学生学得愉快、充实,逐步使他们乐于学习、善于学习,激起学生学习热情,促使学生在巧练巧学中增强能力,培养智力,从而大面积提高了教育教学效果。

在教研工作中,我积极参加教研活动,主动听课、评课,虚心求教,学习教育理论,开阔了眼界,增长了见识,丰富了教育教学的方式方法,达到了互相学习、取长补短、共同提高的目的。“痴心一片终不悔,心血浇灌希望花”,这些年来,我确确实实付出了无数的心血与汗水,我始终以一个先进教师和优秀班主任的标准严格要求自己,功夫不负有心人,我的工作成绩还是令人满意的,20__年撰写的教学论文《如何才能设计高效的课堂练习》荣获市级一等奖,20__年撰写的教学论文《如何才能设计高效的课堂练习》荣获市级一等奖,

总之,成绩和荣誉只能代表过去,更重要的是怎样把握好明天。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”是我追求的境界。在今后的教育教学工作中,立足实际,更加认真学习研究,扎实工作,不断创新,与时俱进地开展学校的教育教学及班主任管理工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,无私奉献。

2022骨干教师个人总结范文篇6


-->> 3/4 文章未完,请继续阅读

以上就是2022骨干教师个人总结,2022骨干教师个人总结范文的全部内容,望能这篇2022骨干教师个人总结,2022骨干教师个人总结范文可以帮助您解决问题,能够解决大家的实际问题是非常好学习网一直努力的方向和目标。