九年级的学生要学习哪些历史知识呢?其实九年级的历史内容是非常重要的，关系到以后的历史中考的成绩，所以我们要将每一个知识点都掌握好。下面小编为大家带来初三历史知识点总结，希望大家喜欢!
初三历史知识点总结
1.人类的出现：
猿类——正在形成的人——完全形成的人——人(猿————人)。
现代人类可能是从非洲南方古猿中的一支发展而来，南方古猿属于“正在形成中的人”。
人类在距今约三四百万年前形成。
2.人类的进化：
完全形成的人分为四个阶段
早期猿人——坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”;
晚期猿人——印尼爪哇人、中国元谋人和北京人
早期智人——德国尼安德特人、中国丁村人;
晚期智人——法国克罗马农人、中国山顶洞人
3.人种及分布：
白色人种——欧洲、北美洲、澳洲 ;
黄色人种——亚洲 ;
黑色人种——非洲、南美洲
4.氏族社会：最初是母系氏族社会，随着生产的发展进入父系氏族社会。
母系氏族社会：群婚，子女“只知其母，不知其父”，财产公有，以采集和鱼猎为生。家务劳动为主，妇女在社会中站主导地位。
父系氏族社会：婚姻相对固定，子女“既知其母，又知其父”，男子从事犁耕业和畜牧业占主导，出现商品交换和私有制，部族和首领是男人。
5.原始人群居生活的原因：生产力低下，生产工具原始，物质相当匮乏，只有依靠集体才能生存。
6.比较：父系氏族社会代替母系氏族社会的`原因及后果。
相同点：
⑴ 都以血缘关系为纽带;
⑵ 都实行财产、分配公有制。
不同点：
⑴母系氏族社会妇女在社会中站主导地位;父系氏族社会男子在社会中占主导地位。
⑵母系氏族社会子女“只知其母，不知其父”;父系氏族社会子女“既知其母，又知其父”。
⑶父系氏族社会后期，生产力进一步提高，出现了私有制和奴隶制，原始社会解体。
初三历史重点知识点总结
俄十月革命
一、 二月革命
1、 时间： 1917年3月
2、 结果：推翻了沙皇专制统治。
3、 性质：资产阶级民主革命
4、 革命后形势：资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃两个政权并存。
二、十月革命(1917年11月)
1、 背景： 临时政府对内镇压革命,对外继续进行一战。
2、 领导人及地点：列宁，彼得格勒。
3、 经过：彼得格勒起义胜利,建立工人士兵苏维埃政府——人民委员会。苏维埃政权在全国范围内建立起来。
4、 性质：人类历史上第一次获得胜利的无产阶级社会主义革命。
5、 政权巩固：粉碎了外国武装干涉、国内反对革命叛乱，取得了国内战争的胜利。
6、 意义：
⑴ 是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。第一个社会主义国家由此诞生。
⑵ 沉重打击了帝国主义的统治。
⑶ 推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
7、巩固政权：经过三年国内战争，1920年苏俄粉碎了外国的武装干涉和国内的反对革命叛乱，取得了国内战争的胜利，巩固了世界上第一个获胜的无产阶级政权。此后，苏俄进入和平建设时期。
8、对中国的影响：十月革命后，中国的新文化运动开始宣传马克思列宁主义，促进了马克思列宁主义在中国的传播，为中国共产党的成立奠定了思想基础。
对社会主义道路的探索
一、新经济政策
1、背景：
⑴ 国内战争结束，苏维埃政权面临的首要任务是恢复经济。
⑵ 农民对战时共产主义政策强烈不满。
2、时间：1921年
3、领导人：列宁
4、内容：允许多种经济并存，大力发展商品经济。
5、作用：促进了国民经济的恢复和发展，巩固了政权。
6、评价：是列宁从俄国实际出发，创造性地运用马克思主义的典范。
二、苏联成立
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