（3）结合六·一庆祝活动以及建党95周年“红歌大合唱”等活动，歌唱民族团结与进步歌曲。
（4）在学生中开展诵读中华古诗词活动，开展“国学经典” 教育，利用红领巾广播站、学校橱窗、宣传栏等宣传宣传民族英雄人物，背诵弟子规、三字经、唐诗宋词等。
（5）民族知识广播讲座。
（6）开展主题为民族团结教育主题班会。
（7）开展“童心向党、快乐成长”为主题的征文、民族团结教育手抄报、民族故事、书法、绘画作品征集活动。
（8）开展民族团结知识竞赛活动。
（9）组织开展诗歌吟诵表演活动。
（10）召开家长会，举办家庭教育讲座，邀请宗教局干部对学生进行民族知识专题报告会等，在师生中普及民族宗教知识。
（13）组织学生到白碱滩区清真寺参观访问，了解少数民族历史，了解少数民族风土人情，加深民族团结教育。
五、组织领导
学校健全组织领导机制。把民族团结进步创建工作摆上重要议事日程，高度重视，精心组织，制定民族团结工作实施方案，精心组织落实。学校成立了由校长丛红阳任组长的学校民族团结教育活动领导小组，明确工作职责，落实工作任务，确保活动取得成效。
组 长：_
全面负责学校民族团结教育工作，全面部署学校民族团结教育活动的实施。
副组长：_
协助校长做好民族团结教育工作，具体负责各部门开展相关教育活动。
成 员：
_ 负责在教师中开展民族团结教育活动。
_ 具体落实学校民族团结教育活动实施方案，负责在学生中开展系列民族团结教育活动。
_ 为学校开展民族团结教育提供物质保障，做好后勤服务工作。
民族团结工作总结篇4
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，不妨让我们认真地完成总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的第_个民族团结进步宣传月活动总结，欢迎大家分享。
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