2、每大排设立一名语文组长。每天早晨,语文组长需要负责收齐语文作业,上交时也要分成四摞,组长需负起责任,督促同学迅速上交作业,不要来了再补。如果有打扫卫生的同学要外出,提醒他先把作业放到桌上再走。将未完成作业的同学名字报给课代表。
3、课代表每天详细记录作业完成情况。课代表需要每天将四名组长上报的情况进行记录,写明该生名字,以及作业的内容。如果及时补齐作业,可以将名字划去。如果一个周内在本子上多次出现某个学生的名字,将会采取进一步措施。
4、教师每天批改作业。我认为这学期有部分同学不能按时完成作业,也有我自身的原因。由于在学期开始时还无法适应新的环境与工作,任务也比较多,有时就忽略了学生作业的批改与检查工作,所以导致学生在学期的刚开始就放松了神经。因此,在下个学期,我将按时收作业进行检查,慢慢帮助学生养成良好的习惯。希望能取得良好的效果。
在今后的工作中,我希望自己能拥有一双善于发现的眼睛和一颗善于反思的头脑,遇到问题能够解决,敢于面对工作中的种种挑战,积极进取,不断向前!
四年级班主任总结反思2022篇6
回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,促进今后工作的进一步提高。
一、加强学习
从思想上严于律己,热爱教育事业,积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,努力提高自己的政治水平和理论修养。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新
今年是我陪伴孩子们一起走过的第四年,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。
1、尊重学生,以学生为主。
在教育教学中,我深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。四年级的孩子正是步入高年级的阶段,有的时候不是老师的说教就行的。于是,针对班上出现的各种问题结合学校“十星评比表”和“小组评比表”相结合的原则。并且以小组为单位,进行月奖励,孩子们不仅有兴趣,还大大提高了集体意识,班级的凝聚力更强了!
2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。
学生的层次不同,在教学中我让好中差混成一个小组,每人分工不同,小组学习汇报,组内成员发言不同,得分也不同,这就避免了好学生的“一言堂”。学习不好的同学在聆听的过程中也培养了倾听的习惯,因为毕竟有的时候需要自己也站起来发言!这是一个小组的荣誉!
3、多开展各种活动。
丰富多彩的活动可以让老师更近距离观察孩子变化,不管是表扬好的品质还是发现问题。本学期我们开展了“学写规范字”、“知识点梳理”、“优秀读书笔记”每次活动你都会发现孩子们渐渐长大。
三、脚踏实地
一份耕耘,一份收获;经过自已的不懈努力,我也取得了一些小成绩。在这一年里,我所任教的班级在学校组织的各项活动中也名列前茅。未来,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量!
四年级班主任总结反思2022篇7
六月份结束了,这个月的结束,我的学期工作也要完成了,我是一名四年级的班主任,日常的工作就是管理学生在校的所有,带了那么久的小学生,做了那么久的班主任,我最大的感觉就是学生真的是很难带,班主任确实不好做,这个学期的工作是比较累的,但是倒也乐在其中,学生们还是有一定的提高的,这是值得骄傲的,相比上个学的话学生们的学习积极性有所进步,这个现象非常的好,也很值得表扬,作为一名班主任这是我很希望看到的,在保证学生在校的生活安全同时,学习也是一个关键,小学生是比较顽皮的,但是倒也听话,虽说不是那么懂事,但是听老师话,这是很重要的一点,现对我这学期工作反应一下:
一、丰富学生课余
学生在学校的学习压力是很大的,特别是现在的小学生,需要学的东西很多,报班培训也很多,在这中学习下我觉得又必要丰富一下学生的课余生活,这学期的工作中,我调整了一下课表,体育课放在了周五最后一节课,这也是经过同学们的投票才决定的,我也觉得把体育可调到周五,会让学生的参与性更加的高涨,果然每周学生在星期五最后一节课的时候就不会出现之前那种情况,因为周五上完最后一节课就放假了,这个时候学生的心理是很亢奋的,就是因为这个原因,之前学生在上课的时候,老师想着今天是星期五,上完课就可以回家了,这样心思都不在课堂上,一点效率都没有,很大的原因就是因为,上完课就放假,对学生产生了一种亢奋的心理,把体育调到周五最后一节课,这很大程度上解决了这个问题。
第二个这学期的开始,我组织我班的四年级学生在附近的公园踏青,春游这个决定完全是由我个人提出来的,我制定了一系列活动的方案,保证的学生的安全,的前提下,在这次春游活动中,凝聚的班级的团结精神,让学生更加的懂得团队意识,在这学期的工作中很值得一提的就是,多次的户外活动,舒展了很多的同学学习压力,让学生们能够把更好的状态带到了学习中来了,这是很值得一提的,摆阔这学期的五一,组织的一系列活动,学生们都积极的参与了进来,丰富了课外生活,能够让学生身感受到在学校的乐趣,在学校还是很有意思的,这也是很重要。
二、收获
几个月的工作,这学期也告一段落,对于我来说最大的成就,收获就是我觉得学生们变得更加开朗了,变得更加自信,这是我作为一名四年级班主任最大的欣慰。
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