四、引导与治理相结合
在团队管理上，坚持以各项规章制度为准则，本学年大多数学生记者都能按照制度严格要求自己，其次贯入以情治团的方式，让每个学生记者对我们这个团体都有感情，在这里不仅是工作的关系，而且是朋友、甚至是兄弟姐妹一样，互帮互助，互相理解，立足于吧记者团打造成一个团结奋进的团队。
五、继承传统，开拓创新
在第二学期以发展__级记者为中心的构想并实践，开始自己策划专题活动，我们将在以后的基础上，逐步实现编前会议，变被动为主动，加大学生记者工作的积极性，扩大学生记者的视野，得到更多的锻炼。
六、在总结中反思
在交流中发展记者团坚持两周一次例会制度，每一次例会我们都做好总结，总结能让我们在一个月的经验的汇总，每个学生记者都会对自己的工作进行反思，在反思中有所感悟，每一次的总结都有或轻或重的收获，只有这样我们成长的路才会遥远。
我们这一学年的各项重要工作，也同样开展策划工作，不是一两个人讨论，而是集思广益，一个专题，大家讨论，这样才能提高大家的积极性，也能够展现每一位学生记者的潜能，互相交流，能够让大家互相了解一个活动的重要性，在这样的环境下逐步形成了一个团结协作的叫声，提高了工作效率，也提高了整体的战斗力。
七、总结经验和吸取教训
1、茫然转理性，由于对工作的不熟悉和交流和沟通的不够，刚开始工作的时候，有点茫然，经过老师的指点，我们懂得面对一个问题应该理性的去思考，全面去判断，集思广益，有计划有步骤地去完成每一项工作。
2、纳新的宣传从正式面试的前两天开始，报名人数并不多，有各方面的原因，我们纳新的宣传做的不够充分是一个很大的原因，因此我们在11届纳新工作的宣传方面要多想办法，多渠道做好宣传工作。
3、带新工作的组长责任制，其中位列方便更好地让10届新生融入到我们的团队，实行的组长责任制，有很多不够完善的地方，比如组长责任意识不够强，组员的培训虚化，组员及组与组沟通交流不够，组员管理不严等问题，针对这一情况，在11届将落实每一个组长的责任和工作要求，并根据实际情况实行量化考核，组与组之间实行竞争的激励制度考核。
4、正式记者的选拔工作，因为组长责任制的落实存在的问题，大多数的老记者对本组或其他的见习记者了解不是很深，对部分见习记者都存在各种各样的意见，因此选拔工作存在很大的问题。所以在11级记者的选拔工作实行多队医的量化考核，既每一个见习记者一份考核表，每一个组长对每一个见习记者一份考核表，实行360°考核，做到更详细的统计。
5、记者团内部的沟通交流方面还有待加强，虽然在大体上这一学年记者团举行了一些活动，记者团的交流也有很大的提高，但部分学生记者的交流还有很大程度不足。特别是10届记者的交流要下大力度，多角度交流。6、突破传统，锐意进取。在这一学年，我们坚持每两周一次的例会制度，还增设了新闻策划会议、活动讨论会议等特殊会议制度，在交流方面，我们到各个学院交流了工作经验和方法，从中我们了解了他们的工作方法，为我们更好地发展提供良好的借鉴机会，在培训方面，学生记者为学生记者培训等，这些都是在创新中发展，我们将根据实际情况，逐步吧完善的各项管理制度形成一套完善的制度，继续坚持故乡的发展，在新的学年在上新台阶。
八、下一步工作计划
1、继续做好各个月的选择报道工作。
2、继续完善记者团的各项制度，比如交稿制度、培训制度、纳新制度、办公室的使用制度、博客的使用和管理等。
3、加强政治素养和新闻业务理论的学习。
4、加大对外的交流能力，取长补短。
5、强化组织管理力度，各项管理去想程序化合规范化。
6、加强交流，促进记者团和谐发展。
7、配合学院做好各项宣传工作。
8、组织纳新及新成员的新闻培训制度。
9、加大记者团的团队建设力度，不断完善团内的机构设置，适当组织记者团内活动，打造团结和谐的团队。
关于记者团年终工作总结怎么写篇3
时间匆匆，转眼间又过了一个学期，记者团全体团友一如既往地坚持着“创新、奋进、团结、求实、奋进、沟通”的宗旨，尽心尽力地为电校师生服务着！在校领导、老师的正确指导下，在学生们亲切的关怀和帮助下，在记者团全体成员的努力下，各项工作都取得了良好的成效！现将主要工作总结如下：
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