学前班教学工作总结

时间:2025-09-14  分类:总结

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以促使我们思考,让我们一起认真地写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编整理的学前班教学工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

学前班教学工作总结1

20xx年春季已经靠近,本学期即将在孩子们欢声笑语中画上了句号。学前班像个大家庭,班中孩子在老师的珍惜下欢快成长。

.现就学前班这学期工作总结如下:

一、安全工作放第

我本着安全教育是学校的第一教育的原则,从教育开始,由细小处入手,怎样阔别不安全。首先在每节课中渗透安全教育,下课了我们要玩文明的游戏,不做不安全的活动。让孩子排好队,手拉手观看我们美丽的学校,本身去察看哪些地方能去玩,哪些地方不能玩,说到做到,每个小伙伴表现特别好。课间班主任随时提示督促,放学后更是坚守岗位,直到送走每一个孩子。通过这些工作,使师生安全意识得到提高。

二、培育良好的行为习惯

良好行为习惯的养成,是本学期的紧要工作。针对孩子的特点,实行激励等各种方法来规范同学行为习惯,教育同学礼貌文明的学习,在教学过程中,我很注意教育同学学会倾听,积极大胆地发表本身的观点,随时关注同学的各种小习惯,做到不随地丢纸屑,不随地吐痰,课桌内书本摆放整齐。每天能保持教室的卫生清洁,讲究个人卫生,见到老师自动问好,乐意把心里的隐秘告知老师,与同学友好相处,平常交流都能用礼貌用语。老师常常使用称赞激励的话语,使同学在不知不觉中养成良好的学习习惯。

三、多多激励孩子

学校是培育教育同学学学问的摇篮,针对学前班个不同个性的孩子,除了耐性教育外,更多的是培育孩子积极上进、讲文明、懂礼貌、讲卫生、爱学习的好品质,让孩子们个个争做本领强"我最棒"的好孩子。

四、积极家长沟通

在不同的时间,地点保持和家长多沟通,保持良好的伙伴关系,学前班是一个特别的班级,年幼的孩子接受系统正规的学前教育。家长对孩子刚上学的情况也较挂念,如何让家长放心是做工作的第一步,为此我利用多种形式,听取家长看法和要求耐性记事,发觉问题,适时矫正。不绝改进工作,取得了家长的支持和帮忙,同时也让家长放心。针对孩子的学习点点滴滴交流,为孩子的进步一起快乐,为他们的成长一起努力。

虽然在学前班的工作多少有些辛苦,每天总是忙繁繁忙的,但是看到孩子们在轻松欢乐的环境中能健康茁壮的成长,欢快无忧的5 / 19学习和游戏,感到全部的付出都是一种幸福。

学前班教学工作总结2

光阴似箭,日月如梭,一学期已经在孩子们的欢声笑语中划上了句号。在校领导的正确领导和大力支持下,在家长们的积极配合下,我们学前班教师的共同努力和辛勤工作,努力完成了学校下达的各项目标任务,为了能更好的总结本学期的教育教学工作,从中吸取教训,为今后的教育教学工作提供依据。以下是我在这学期以来的总结。

一、思想品德

本人能积极以积极热情的心态去完成学校安排的各项工作任务。积极参加各项活动及年级组教研活动,积极要求进步,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、安全工作放首位,确保学生在校的人身安全

本学期的安全工作从教育开始,在学习、生活中渗透安全教育。随时提醒学生在校内,在课间活动的时间注意安全,除此之外,并提醒学生在校外应当注意安全,保证学生在校内校外人身安全得到一定的保证。

三、抓养成教育,培养学生良好的行为习惯

面对刚刚步入校园的学生,培养良好的行为习惯是这学期的重要工作。生活中随时关注学生的各种小习惯。让他们做到不随地乱丢纸屑、果皮;课桌内书本摆放整齐,能保持教室的卫生清洁;讲究个人卫生,见到老师能主动问好,与小朋友能友好相处,平时交流能用礼貌用语等等。使学生在不知不觉中愉快的养成良好的习惯。

四、积极做好家长工作,与家长保持良好的伙伴关系

学生的健康成长离不开家庭的教育和学习的教育,两者应当结合在一起,利用多种形式与家长沟通,了解孩子在家的情况,听取家长意见和要求,发现问题与家长一起对学生进行及时纠正,从而不断地改进工作,取得家长的支持与放心。

五、教学工作

本学期我主要担任学前班的语文和英语教学工作,语文教学内容当中主要分拼音和语言教学两部分。

1、拼音汉字教学方面

应当保证学生对29个拼音的读法以及写法了解掌握,在拼音教学过程中,注重情景输入,结合图片,卡片的教学更易于学生的掌握。

2、语言教学方面

要求学生能用普通话表达,交谈,在教学过程中注重学生的发音,发现错误并及时纠正,引导学生朗读形式不同的儿歌,利用儿歌内容培养学生的行为习惯以及扩展他们的知识面。

学前班的学生与其他年级的学生不同,他们对于一切都是陌生的,因此在教学工作中不应当一味乏味的输入,更多的应该结合学生的年龄特点进行教学。结合图片,卡片进行教学,这样满足学生的视觉,更易于学生的理解掌握;利用游戏的方式进行教学,学生能够在游戏的娱乐中学习到知识;利用儿歌的形式惊醒教学。以节奏简单明快的儿歌来加强学生对所学知识的巩固。

对于刚接触学前教育的我而言,这学期让我学习到不少东西,尤其是如何学会教育一无所知的学生,如何让他们一点一点的学到知识。不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了,当然,在这学期中我也存在需要加强的地方,在教学工作中经验还有限,面对28个学生,在教学过程中可能会忽略了一些学生等些问题,而这些问题则需要自己慢慢的锻炼与解决。

学前班教学工作总结3

一学期的教育教学工作已经结束了,回顾这学期的教学工作,有成绩,也有不足。为了将今后的教学工作开展的更好,更有成绩,特做如下总结:


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