今日事今日毕，养成独立自主的习惯，爸爸妈妈永远做你的坚强后盾，放飞自己翅膀，展翅翱翔吧，爸爸妈妈相信我聪慧的女儿一定会实现理想的。
爱你的爸爸妈妈
20__年__月__日
亲爱的孩子：
我不知道你是不是喜欢现在这种考试制度，不过如果你说喜欢，我还真不信。其实，我就不喜欢。爸爸上小学时是在20__个孩子当中通过面试、笔试考进去的，属于优秀学校里的中等生，后来爸爸上了区里最好的初中。在初中我仍然是中等生，就这么晃着晃着，等到中考时就差了那么几分，结果没能升入到这个中学的高中，而是去了区里排名第二的学校。
为此，爸爸每天早上就得挤公共汽车，但明明自己就住在区里最好中学的围墙外；中午还要带一个大饭盒，最倒霉是高三的时候同时带一个饭盒两个菜盒，因为还要把晚饭带上；更糟糕的是一开学，看得出班级里的同学几乎都相互认识，因为他们都是在学校附近一起上的幼儿园、小学和初中，现在又成了高中同学。而我则不同，我周围很少有见过的初中和小学同学。
开始，我非常不适应，总是想早点摆脱这个环境，学习成绩直线下降，第一个期末考了全班倒数第二。当时你爷爷奶奶并没有说我什么，但是我觉得很难面对这个成绩。
后来，我发现了几个现实：
第一，我不可能摆脱这个环境，没有谁有本事把我转到区里最好的那所学校，而且即便是爷爷奶奶有这个本事，我在现在这个学校考了班级倒数第二，那么到了最好的学校可能就会是倒数第一，在这个战场没有打赢，去一个最有挑战性的战场就会赢么？
第二，我改变不了这个环境，不可能让自己的家搬到学校附近去，客观点说，当时我也不喜欢那个学校的位置；同时我也不可能让同学们像对待一起上过小学、初中的同学一样对待我。
第三，在这个班级当中其实没人care你的感受，因为除了你自己以外，根本没有几个人看得见你，你既不是全年级第一，也不是突出的帅哥、美女，更不是体育健将。
按照这个状况，根据我想要让自己实现高中生活学习得更开心一点的.愿望，爸爸总结了四条规则。
第一个规则
有时你无法决定自己在哪个平台上，但是你可以决定自己在现有的平台上的态度和因此产生的做事方式。
第二个规则
当你拒绝融入环境时，环境一定也不会接纳你；当你主动融入环境时，会发现原来环境没有想象的那么糟糕。
第三个规则
对于任何事情（无论好事、坏事）你有三个态度，第一是拒绝，第二是被动，第三是主动。如果你拒绝了，那么你也会被拒绝；如果你被动了，另外一方也会是被动；如果你主动了，整个世界都会应和你，结果你和你的周边都受益。
第四个规则
即便是在无法决定自己在哪个平台上的时候，也是可以通过自己的力量改变平台。
20__年__月__日
亲爱的朋友：
你好！许久未以这种方式与你打招呼了，甚是怀念往日你倔强的身影，不知你是否仍秉一颗初心，为交付给自己一份满意的答卷而与时间赛跑呢？
我想你已经在路上了，那么我便来挑战你。我想我能够与过去的你挥一挥手，重新确定我奔赴的方向。扔掉所有的昨天，迈出轻盈的步子，奔向远方的征程。
人最不愿面对的便是挫折，而面对挫折，我将不会滞留太多时间。在不如意之事面前，挫败感是常有的事，沉溺过去的自责是无用的，专注当下，接纳就是修复的开始。过好每天，便能使有限的时间无限延长。
继百日誓师后，唯拥有最后这六十天。怎能懈怠，怎能不继续奔跑？仅有铭记“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”勇敢奔赴，心中的诗与远方。仅有铭记“苦心人，天不负”，坚持奋斗，用汗水铸就辉煌。仅有铭记“有志者，事竟成”，初心不改，逐梦美好未来。
最后六十天，向曾经怠惰的'你发起挑战，做一个勤劳的奋斗者。最后六十天，向曾经迷茫的你发起挑战，做一个坚定的行动者。最后六十天，向曾经不够优秀的你发起挑战，做一个自律的梦想家。早起不赖床，用梦想当闹钟。行动不磨蹭，以目标为鞭策。运动不偷懒，把身体当保障。
但问耕耘，不问收获。无论成败，我将坚持自己的追求一路前行，砥砺前行，伴着永不言弃的少年意气和不断前行的力量，成为穿透风雪的一道光。
20__年X月X日
亲爱的孩子：
阳光朗照的午后，我在窗前敲打着给你们的信。往事一桩桩一幕幕如浮雕般地浮现。
这一年，你们踩着清晨的露珠前往教室，又在深夜星光下回到宿舍。
这一年，你们阅读过可以摞成山的书籍，也做完了满天飞的试卷。
这一年，你们有过成绩步步上升的喜悦，也有过成绩滑落的泪水。
这一年，春寒陡峭中有你们执着的追求，夏雨磅礴中有你们跋涉的身影，秋风瑟瑟中有你勃发的激情，冬雪飘飞里有你坚定的足迹。
这一年：一天太长，一年太短。
这一年我有幸成为你们的师也期待成为你们的友，我们有幸一起披星戴月，一起教学相长。我们的关系一直不远不近，或许是我不善言辞，或许我喜欢安静，所以就这样默默地注视你们，默默地祝福你们，但其实你们一直在我心底，一直是我引以为傲的孩子。
一年来我们一起开启语文之旅，徜徉于语文天地。
我们欣赏北国的风光，聆听来自宝岛的乡愁；
我们领略雨果和梁启超的风采，体味傅雷家书的殷殷父子情；
我们认识了闰土、孔乙己、杜小康、于勒、奥楚蔑洛夫……
我们感受苏轼的入世，感叹范仲淹的旷达；
我们拜读诸子百家，儒家孔孟的仁爱，道家天人合一，墨家兼爱非攻；
以上就是送给中考学生的一封信的全部内容，望能这篇送给中考学生的一封信可以帮助您解决问题，能够解决大家的实际问题是非常好学习网一直努力的方向和目标。