“良禽择木而栖,士为伯乐而容”,每个人对自我的未来都会有个完美的愿景!积极乐观的我,会秉持自我的一份信念,尽自我的一份心力,以更高的追求,更好的发展来要求与锻炼自我!且相信自我:用心必须能赢得精彩。我明白自我的缺点与优势,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,可是年轻也意味着热情和活力,我相信在我今后的努力下,我会不断地用知识充实自我,不断实现自我的人生价值和追求的目标。对于明天,我就像一个领取圣餐的孩子,放大了胆子,但屏住呼吸!
回顾自己的大二上学期,第一个感觉就是时间过得太快,到现在能够说,大二学年已经过去了一半,大学也基本上过去一半了。没上大学之前就曾听人说过大学的生活有时会非常枯燥、乏味,在大学生活了一年半之后自己也真真切切地感受到了这个点,虽然大学校园里的活动很多,但是却没有几个是自己真正喜欢,真正愿意全心全意地去做的,那种被参加的心情大概就像被迫参加形式性的会议一样。
在学习上,大二上学期的学习生活确实不如大一轻松。各种事确实要比大一平时多出很多,但终归并没有大一的时候想象的那么多,有时候在空余的时间里依然会不知所措,现在想想,还是没有一个十分明确的目标所致。但是至少令我满意的是,我还是一如既往地十分努力地,全心全意地对待自己所认为重要的人和事的!
在学习上,大二与大一的不同也特别明显。大一的时候因为是刚来到大学校园,自己能够自由支配的空闲时间比较多,所以经常会感到无所是从,时间也经常所以转瞬即逝。不过毕竟经过了大一整个学年的适合,这个学期我基本上都能充分利用自己的时间。其中一个就是在这个学期的学习上,我还是挺认真的。大一的时候也曾有过得奖学金的目标,可大一下学期的成绩糟糕地一塌糊涂,只拿到了大班三十三名!
这个学期我还考了英语六级,这是改革之后的第一次四六级考试,估计过的可能性不大,不是因为没有用心复习,也不是因为复习与准备的时间不够,现在想想应该是复习的方法不对,一套题没做完,就匆匆去对答案,对完答案之后也没有什么总结,考试过后,我才发现那样做六级真题几乎没什么效果,和走马观花没什么两样,在考试的时候面对那些单词与类似的题目依然陌生如初。下次再准备六级时,一定要改变以前的那些不准确的方法,今年的六级就算没过,凭我的努力和改正的复习方法,一个寒假的复习,来年六月的六级应该会没问题的。
在我们班级上,总的来说,在这个学期,班里的气氛是和谐融洽的。在学习上大家也都很踊跃,相比大一有了明显提升,也使我感到了学习的重要性。班委也很尽职尽责,我很感激他们的辛苦付出,班级团结也有了质的提升。
就我个人自身来说,我仍然存有很多缺点,还有很多需要改进的问题。比如有时交作业不是很按时。更大的不足之处在于,学习上恒心不足,偶尔会放松对自己的要求。针对这些缺点,在今后的学习生活中,我会增强警惕性,持续警醒自己,鼓励自己,鞭策自己朝着目标持续前进。
总结起来,回望这个学期,身后的脚印有大有小,有深有浅,有虚有实,有遗憾也有满足,有自卑也有自信,有过太多不平静的心态,也有过太多次在等待机会,而导致一次又一次的浪费,但一切都已经成为了过去,而我接下来要做的就是比以前做的更好,留下更少的遗憾。
忙碌的大二生活就在悄然中过去了,但她已成为我人生美好记忆的一大部分。这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大二生,使我在各方面的综合素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础开辟了而一条属于我自己的道路。
大二四年,通过心理学的学习我对自己主观的心理世界有了一个客观的认识,认清了自己性格中的优点和缺陷,明了了自己的潜力所在,为提升自我,超越自我指明了方向,心理学教会我在不丧失自我的前提下,从他人的角度来思考问题和看待问题。心理学教给我如何适应纷繁社会,在激烈的竞争环境中迅速成长的技能与技巧,让我能够抱着一份平淡与坦诚去面对现实中的人与事。
在专业技能上,为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
学习当然是重要的,一个人能力的培养也不容忽视。在社会实践上,我利用课余时间经常阅览各类的书籍,并参加了软件测试工程师的培训并取得高级工程师证书,成绩优秀。学习固然是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能战胜自己。
四年的大二生活是我人生中想抹也抹不掉的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。谢谢我的大二铸造了成长的我。
光阴似箭!转瞬间我的大学生活已接近两年时间了。我们不能奢望留住时间,但我们却能够在时间的流逝中留下自我的脚印。
刚升上大二时,看着大一的学弟学妹们却生生的稚的表情,自我的脸上不自主的有了微笑。似乎看到了当初的自我。而今,我已是几千名学子的学姐了,不再对家充满眷恋,不再排斥这所“陌生”的学校了。
大二的课程不紧不慢,但多了许多专业课的学习。大一时的懵懂都变成了今日对“信息管理”四个字的了解。亲朋问及该专业学些什么时不再感到茫然,是有了所谓的方向感吧。
尽管课业不紧张,但学习上却不允许我有丝毫的松懈。全国英语四级等级考试、全国二级等级考试(C语言),不仅仅充实了我的学习生活,也让我的学习充满了挑战性。
图书馆依旧是一个很好的学习环境。那里留下了我的足迹与汗水。那里让我明白学习是一个永恒的过程,没有假期之说,更没有之说。学习更是一个不断充实自我,完善自我的过程。所以它没有终止的一刻。
电脑是一个取之不尽用之不竭的知识宝库。它是我的学习伴侣,生活伴侣。自带的电脑让我更好地进行学习,也增进我对学习的兴趣。学习之余也了我的生活。网上的博客生活里,倾诉了我的悲与喜,里面有我逐渐成长的点滴。
虽然我的大学生活自我鉴定相对简单,但简中有精。我的学习、生活永远是正在进行时。大二的学习生活又即将划上句号了。我们又一次迎来了验证学习成果的期末考试,我相信自我能够取得更优异的成绩来证明自我的努力。
望能继续保持高度的学习热情,不断努力进取,争取更好成绩。
望能发挥学习上的优势,带动同学的学习积极性,促进班级良好学风建设。
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