四、学校群体工作:
在完成教学任务及课外训练管理的同时,每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的`认识与兴趣,从而达到了增强学生体质健康的目的。
五、个人成绩
1、区教研督导课中我的体育课评定为优秀课。
2、率队参加__区田径运动会获四个单项前六名。
3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。
4、圆满组织学校第一十四届校运会。
5、圆满完成学校09年度全体学生《体质健康达标》工作,以及“达标”数据及时上报工作。
总之,经过一学年的努力,取得的了一些成绩,还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正!。
一学年来,在学校党支部、校长室的正确领导下,在班子成员和职能部门的密切配合下,在全校教职工的大力支持下,我找准角色定位,认真工作,忠实履行职责。现将一学年来任职工作总结如下:
一、 分管工作情况
本学年我继续分管学校教育教学、图书实验、体艺卫生等工作,上学期蹲点高三年级组,新学期蹲点高一年级组。作为一名新兵,我能做好校长的助手,积极把先进的管理经验和现代化的管理手段运用到工作中去,率先垂范,凝心聚力,率领处室领导和中心组成员做好教育教学的管理工作、指导工作、规范工作和服务工作,加强过程管理、精细管理和质量管理。力求常规工作做精做实,教务工作开拓创新。
我能同业务部门经常研讨学校教育教学,做好教学“六认真”检查工作,抓好教研组建设,抓好教学调研等工作,一学年来学校各年级教学秩序井然,特色亮点明显。各教研组主题式教学研讨氛围浓郁,注重研讨活动的及时公开与总结,注重学科核心素养的研讨与落实,注重学科教学与时事资讯相结合,注重学科教学会考和高考方向性的把握。学校“活动前置式”教学法深入推进,市课堂教学展示月活动中我校有多位青年骨干教师和名师展示了学校的课堂教学模式,课程中心能落实学校模式的分块研讨与每周校级公开课观摩相对接,组内公开课常态化,并组织开展了青年教师评优课活动。理化生学科强化日常教学演示实验和分组实验的落实,提高学生的动手能力,活化和深化学科知识。实验室注重规范实验室装备和制度的相关管理,图书馆建设强化图书管理员的工作职责与日常检查,保持每年新增图书达到生均1.5册,并注重图书馆特色发展与提升。重视学校体育卫生工作,强调学校体育课程的'校本化改革,提高课间跑操质量,精心组织各级各类大型健身活动及赛事,校特色排球队训练做到经常化和规范化,男女排市级比赛在上半年再次双双获高中组一等奖。学校依托江苏省电教装备先进县市的创建提升了装备管理、装备支持和装备运用等工作,省检查组一行对学校工作高度评价。高度重视学校卫生工作,做好高一高二起始年级的体检等工作,平时强化班级卫生工作常规检查,做好相关传染病的防治工作、宣传工作及上报工作。
20__届高三对我来说既是校领导对我的信任,也是一份重任,更是一份责任。经过高三中心组成员、班主任、教研组长的共同努力,20__届高三高考再创辉煌,学校超额完成本一目标9人,本二达线达83%左右,学生毕业季系列活动精彩粉呈,毕业个性照及毕业典礼等活动成为学校特色品牌。下半年蹲点的高一年级平稳发展,班级小组导师制、行为习惯培养扎实推进。
在工作中我深感存在着一些问题:如教育教学管理的艺术水平与能力有待进一步提高,学校部分学科还需进一步提高,分管工作的特色亮点还不够鲜明。这一切都使我清晰的认识到责任在肩,如何出色做好分管工作,稳步提升学校内涵发展是我经常要思考和努力的问题。
二、个人教学工作情况
在教育教学方面,上下学期分别担任高三(9)班和高一(8、9)班的历史教学。虽然分管条线多,但我不放松自己的业务,能以“教师的魅力应努力体现在课堂教学上”这句话来严格要求自我,平时我积极钻研高考考试说明及大纲,倡导情景教学、史料教学和问题教学,研究和落实学科核心素养,充分发挥历史学科的立德树人功能,积极实践“活动前置式”教学法,努力提高课堂效率,积极参加听评课活动,认真指导青年教师,20__届高考历史达B取得可喜成绩,高一任教班级平均分在期中考试中居年级领先地位,所教历史深受学生的喜欢和学校的认可。积极参加省、__市级课题研究活动,在《江苏教育》第8期发表教育教学管理论文《给学校记忆烙上文化之印》一篇。下半年起参加__市乡村骨干教师培训,并开设__市级公开课《美国联邦政府的建立》获好评,继续担任了市初中义务教育阶段历史半脱产培训的兼职教员,胜利完成江苏省第28期新任校长任职资格培训,12月份参加国家教育行政学院举办的全市副校长集中培训。
三、个人廉洁自律情况
作为一名学校的副校长,我能够摆正自己的位置,扮演好自己的角色,主动当好校长、书记的参谋和助手,协助校长开展各项工作。重视学校领导班子的团结,做到互相尊重和配合。做事敢负责任,不推诿,能以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,热爱学校,尊重和团结同事,倾听家长意见,加强家校联系,遵守社会公德,作风正派,以身作则,廉洁从教,自觉抵制有偿家教,不以教谋私,不以权谋私,不违规乱收费,不参与赌博行为。在平时工作中我能约束自己的言行,要求教师做到的,自己首先做到,凡事能自己做的就多做些,踏踏实实地落实好学校提出的各项措施。在教学教育管理中模范带头,尽自己所能奉献一切。
四、个人学法用法情况
本人能严守法律法规,遵守学校的各项规章制度。在工作中,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导工作实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。能规范学校的办学行为,开足、开齐国家课程,有效落实地方课程和校本课程,保证学生必要的体育锻炼时间。能认真学习与教育教学相关的法律知识,如《未成年人保护法》、《教育法》、《义务教育法》等相关法律,积极主动深入学习十九大报告的相关精神。
总结过去,本人在工作中取得了一些成就,同时也感觉到要进一步创新领导理念,不断提高问题的解决技巧,完善科学领导的艺术,更圆满地做实、做细、做精所分管的各项工作。在教学业务方面要向更总高层次的特别是名师努力。
最后,真心感谢上级领导对我的信任,感谢班子成员对我的指导与帮助,感谢各位教师对我工作的理解与支持。以上内容,如有不当,敬请批评指正!
本学年度,我担任高一化学(3至7班共5个教学班)的化学教学,兼__班付班主任,兼高一化学备课组组长,化学科组长。现在就高一化学备课组和科组建设中,本人的工作作一个小结。
高一化学备课组是一个充满活力的集体。高一化学备课组成员由__和__老师、__老师组成。高一化学备课组,是一个团结奋进的备课组,各成员间通力合作,开展了一系列的教学改革工作,取得了明显的成绩,受到学校领导的肯定和学生的一致好评。现简单总结如下:
一、有计划的安排高一第一学年的教学工作计划
新学年开课的第一天,备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学年的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。一个完整完善的工作计划,能保证教学工作的顺利开展和完满完成,所以一定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。高中化学新教材第一册共分七章,第一学年完成前四章内容的教学,中段考到第二章。
在以后的教学过程中,坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。
二、定时进行备课组活动,解决有关问题
高一化学备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为二节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。
三、积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展
按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。一般要求每人轮流制作,一人一节,上课前两至三天完成。每位教师的电教课比例都在90%以上。每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每章至少一次的学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,每章由专人负责出题;每章一次的测验题。
四、积极开展第二课堂活动,提高学生的化学意识
化学奥林匹克竞赛组由__老师负责,任务主要是提高学生的化学意识,在课堂教学的基础上加以深化,使学生具备参加奥林匹克竞赛的能力。每周五第8节为上为上课时间,内容包括化学兴趣指引及学法指导、离子反应专项练习、氧化还原反应专项练习、实验专项练习、基本计算专项练习、阿氏定律及其应用专项练习等。__和__老师负责高一化学的兴趣组活动,每周三第8节为活动时间,主要进行了:变色温度计、晴雨花、制叶脉书签、化学仪器介绍、暖袋和冰袋的制备等,内容丰富,很受学生欢迎。
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