憋了一冬的红袋鼠走出家门，低头看看草地，草静静地绿了;抬头看看柳梢，柳梢悄悄地青了。他用劲闻闻空气，咦，空气中有一股甜丝丝的味道。“或许，这就是春天的味道吧!”红袋鼠想。
火帽子小公鸡从家里跑了出来，边跑边唱：“喔喔啼，喔喔啼，查找春天的小公鸡。了不起，了不起，春天在我的歌声里。”
跳跳蛙伸了一个懒腰，很不快乐地说道：“我的梦甜，我的梦香，厌烦的小公鸡乱嚷嚷，我要你精神赔偿!赔偿!”
红袋鼠笑着说：“别吵，别吵，我们在广场上竞赛踢毽子吧!”
三个好朋友，找出鸡毛毽，站在广场上，相互踢着玩儿。
一阵风刮过来，跳跳蛙眼里进了沙，毽子瞧不见，眼睛用劲眨，眼泪流得“哗啦啦”。
小公鸡问跳跳蛙：“怎么啦?是不是难过想妈妈?”跳跳蛙气得不说话。
又一阵风吹过来，小公鸡的眼里也进了沙，毽子看不清，眼睛用劲眨，眼泪流得“哗哗哗”。
红袋鼠掏出洁净的小手帕，说道：“眼睛里进了沙，我帮你们吹一吹，我帮你们擦一擦，流眼泪，不大方，泪水能冲出眼中沙。”
红袋鼠帮忙小伙伴，轻轻地擦去眼中沙。小公鸡的眼明白，跳跳蛙的眼亮了。
风呀风停了，沙呀沙没了，广场上面毽子飞，三个好朋友，玩得笑哈哈。
从前，有个樵夫。一天，他到森林里去砍一棵树。这棵树就长在一条祭礼麦库尔神的河边。砍树时，这个人一不小心，将斧头掉进水里，再也没法捞上来了。他非常伤心，绝望地坐在河边，不禁难过地哭起来了。这位穷人的眼泪感动了麦库尔神。他突然出现在樵夫的面前，亲切地问道：“你为什么哭泣?”樵夫答道：“我的斧子掉进河里去了，我再也找不到它啦。”这时，麦库尔神从怀里取出一把金斧子问道：“你丢失的是这把斧子么?”这个穷人答道：“不，不是这一把。”说着，麦库尔神又取出一把银斧头：“这把斧子是你的么?”诚实的樵夫仍然摇摇头说：“不，不是的。”最后，麦库尔神拿出一把铁斧子给他看，樵夫马上喊道：“对，这把正是我的斧子。”麦库尔神见这位贫穷的樵夫如此正直诚朴，便将这三把斧子统统送给他了。
樵夫高高兴兴地回家去了。他向伙伴们讲述了这件事，有一位伙伴怎么也不肯相信，并且怀疑樵夫那些斧于是偷来的。他急忙赶到河边，将自己的斧子掷进水中，然后便坐下来哭泣。麦库尔神又出现了，间他为什么要哭。麦库尔神听说他也是掉了斧子，便取出一把金斧头问道：“这是你掉的那把斧子么?”这位伙伴忙说：“对，不错。”麦库尔神对这种恬不知耻的谎言非常生气，他收起了金斧子，转身便走;连这位伙伴自己原来的那把斧子，他也不再归还了。
白兔妈妈很早就起床了，它叫上了它的孩子小白兔，一起去采蘑菇。
山上有许多新鲜的蘑菇，小白兔被这些小巧玲珑的蘑菇迷住了，连蹦带跳地采了起来，转眼间，篮子己经装满了，白兔妈妈带上小白兔准备回家。
它们走哇走哇，在一棵高大挺拔的大树下发现了一个个五彩缤纷的大蘑菇，小白兔刚要去摘，却被白兔妈妈阻止了，白兔妈妈告诉小白兔那些蘑菇有毒。小白兔的鼻子可灵了，它闻到一股臭气，它问妈妈这是从哪儿传来的臭气？妈妈说这臭气是彩色蘑菇传来的，小白兔闻了闻，果然有一股臭气，又闻了闻灰色蘑菇，啊，好香啊！小白兔放下了彩色蘑菇，拿上了灰色蘑菇，高高兴兴的跟着妈妈回家了。
近日读到唐代诗人胡令能的一首儿童诗，题为《小儿垂钓》。诗云：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”一个“蓬头稚子”，斜身在野草中钓鱼。路人向他招手问路，他却怕惊动了鱼儿而不敢回应。诗中没有绚丽的色彩，没有刻意的雕饰，但却似一枝出水的芙蓉，在平淡浅易的叙述中，透露出惟妙的纯真和无限的童趣。
这很容易使人想起杜牧的《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”这个牧童，更像个小雷锋。“欲断魂”的路人刚一提问，他就热情相答，并且用手指明“杏花村”的方向。
唐代的吕岩（吕洞宾），也写过一首《牧童》：“草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。”宽阔的田野，悠扬的笛声，辛劳的牧童放牧归来，吃过了饭连蓑衣都来不及脱，就倒在地上呼呼睡。只有那皎洁的月光，静静地洒在他的身上。
而清代诗人袁枚所写的《牧童》，又与众不同。一个夏日的午后，袁枚去拜朋友，忽然远处传来一阵欢快嘹亮的歌声。定睛一看，原来是一个枉斗笠、身穿短褂、骑着黄牛的牧童在高声唱着《放牛歌》。袁枚正听得如醉，突然歌声戛然而止。原来牧童发现了树上的知了，并熟练地爬上牛背，踮起脚尖，小手伸向一旁粗壮的树干。而机灵的知了，却“嗖”一声飞走了。袁枚见状，哈哈笑。回家后即赋诗一首：“牧童骑黄牛，歌声震林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”
相对而言，白居易的《池上》，则更为妙趣横生：“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。”池塘中一个个的莲蓬，清香诱人。一个小孩儿禁不住诱惑，偷偷地撑着小船去摘了几个又赶紧划了回来。但他还不懂得怎样隐藏自己的踪迹，自以为谁都不知道，可是小船驶过，水面的绿色浮萍分出了一道明显的水线。小主人公天真活泼、又淘气又可爱的顽童形象，也就栩栩如生，跃然纸上。
在我的印象中，古代的写儿童诗最多的是宋时的杨万里。其中流传最广的是《舟过安仁》：“一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。”还有《宿新市徐公店》：“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”黄色的蝴蝶，淹没在黄色的菜花中。令急走的儿童，茫然不知所措。
关于儿童的词句，我知道的只有南宋词人辛弃疾的《清平乐·村居》：“茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。”的小孩在工作，小的小孩在玩耍。一句“最喜小儿无赖”，父母之爱，儿女之欢，都尽在其中。
苏轼说：“无官一身轻，有子万事足。”老舍讲：“小孩是哥伦布，把人带到新陆。”天真无邪的儿童，不仅给这个世界带来了快乐，而且带来了希望。
一天早晨，尼基塔在捕鱼时朝对岸看了一眼，突然惊呆了：在朝霞映照的湖面上，两只洁白如雪的大鸟在静静地徐徐游动，它们低着长长的脖颈，美丽得像从神话世界飞来的两只仙鸟。
从这天起，尼基塔每天都看见这两只天鹅。它们在森林里定居下来，在一个浮岛上筑了个窝。不久，母天鹅下了几个很大的浅黄色的天鹅蛋。
这时，别的鸟都不敢靠近这个浮岛。野鸭只要一落到附近的水面，公天鹅就会凶猛地冲上前，不速之客只好仓皇飞走。
不久，尼基塔看见它们孵出了四只小天鹅，又看见它们温文尔雅地教小天鹅觅食，当小天鹅长得有大野鸭那么大时，它们全家又搬到一条通湖的小河里去了。
将近两个星期，尼基塔一直没见到那几只美丽的天鹅，湖面一下子变得寂寞单调，失去了迷人的景色。
渐渐地，树叶开始发黄，湖边的水草全都倒下，黑夜越来越冷，北风越刮越烈，森林上空不断传来一阵阵候鸟南飞的鸣叫声。一天，小岛上的六只天鹅也纷纷展翅起飞了。它们先在湖上盘旋一周，然后直插云霄，尼基塔向它们挥挥手说：“一路平安！”
忽然，尼基塔发现，有两只天鹅先后离开了队伍，它们慢慢盘旋着，渐渐向森林上空降落，当它们降到水面上时，尼基塔认出来了，这是两只老天鹅。它们为什么又回来呢？冬天的挪威多冷啊，要是它们不肯南飞，冰天雪地的日子恐怕很难熬过。
最后一批大雁也飞走了。湖边也结起了薄冰。两只天鹅搬到了小河口，那儿的河水湍急，从不封冻，但它们一直蜷缩着身子，一副无精打采的样子。这一年的冬季来得又早又猛，第一场大雪跟着北冰洋的寒流从天而降。第二天一早，担心了一夜的尼基塔推开门，眼前已是一片白茫茫，天鹅湖也结起厚厚的一层冰，冰上的雪深得能够没住脚脖子。尼基塔连早饭都顾不上吃，立即踏着冰雪进了湖，他来到芦苇丛中那对天鹅藏身之处，突然被眼前的景象惊呆了：枯萎的芦苇已被漫雪压倒了，灌木丛里有一堆雪，模模糊糊可以辨得出来，那就是可怜的天鹅，它们紧紧地靠着，两根长长的脖子伸出雪堆，交叉着贴在一起，仿佛在互相鼓励，又像是在诉说着对蓝天的热爱，对夏天和阳光的企盼。尼基塔擦了擦眼睛，喃喃地对那一对死去的天鹅说：“咳，我来迟了一天，你们就这样度过了最后一个冬天。”
过了复活节，新年到了，尼基塔带了两个年轻人，到芦苇丛中小心翼翼地把天鹅挖出来。这时，人们才发现，雌天鹅展开的翅膀上，有一个肉瘤，那是翅骨被打断造成的。雌天鹅无法作长途飞行，只能离开天鹅群，而那只雄天鹅，也毅然放弃了生的希望，留下来陪着自己的伴侣，直到生命的最后一刻。
探戈里人无所谓错步的，不像人生，它简单，所以才棒。如果人生真的如探戈，相信会美好很多，沧桑而没有绝望，睿智而不让他人压抑，华贵却不让他人自卑，就是人生的大境界了。
今天蜗牛不在家
蜗牛的家在一个山坡上。
那是一座白色的房子。圆圆的房顶，圆圆的窗，圆圆的门，圆圆的墙，远远望去，就像一个圆圆的蜗牛壳。
圆房子的左边是一条晶亮亮的小河，右边是一座翠绿绿的小山。
这一天，蜗牛要出一趟远门。出发前，蜗牛拿出纸和笔，开始写便条："今天蜗牛不在家"，接下来要怎么写呢？对于在路上要花的时间，蜗牛的心里可一点儿也没底。
于是，蜗牛就把这只有一句话的便条贴在信箱上，然后，背起行囊就出发了。
蜗牛前脚刚走，小牛花花后脚就到了。他带来了半个西瓜，想让蜗牛尝尝。
"哞，蜗牛今天不在家？"花花看到了信箱上的字。
"没关系，今天不在家，明天总会回来的。"花花想着，就把半个西瓜放在门口，又写了一张便条塞进信箱里。
花花刚走，小猴子美美带着一大捧瓜子来了。
美美看到了蜗牛的便条，还看到了半个西瓜。
"嘿，蜗牛今天不在家？"美美就把瓜子放在门边，又写了一张便条塞进了信箱。
第二天，小蛇扭扭带着一捧凤仙花来找蜗牛。
她看到了信箱上的字，还有半个西瓜和一堆瓜子。
"糟糕，蜗牛今天不在家。"于是，她把凤仙花放在了西瓜边上，又把瓜子堆得更整齐一点，最后，她也写了一张便条扔进信箱里。
小黄鹂衔着草籽来看蜗牛了，小兔子拎着一篮草莓来找蜗牛玩了......还有好多朋友都到了蜗牛家，大家看到的都是这样一句话："今天蜗牛不在家。"
朋友们都想，蜗牛今天不在家，那么，明天，或者后天，肯定可以回来吧。所以他们把带来的礼物都堆在圆房子的门口，顺便留一张字条在信箱。
一天，一天，又一天；
一月，又一月；
一年，又一年。
等蜗牛回到家的时候，已经过去了三年。
以上就是儿童的故事的全部内容，望能这篇儿童的故事可以帮助您解决问题，能够解决大家的实际问题是非常好学习网一直努力的方向和目标。