这个学期中班组各班都圆满完成了各项工作任务,我们组将继续以《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作指导规程》为指导,根据幼儿园园务计划以及中班幼儿的年龄特点,一切从实际出发,坚持幼儿园与家庭、社区密切结合,综合利用各种教育资源,为幼儿的发展创造良好的条件,以促进他们健康、和谐、快乐的发展。
一、团队能力的提升
1、继续开展师徒结对活动:
我中大班年级组有4个班级,而且每个班都有新老师,基于培养新教师,为让新教师快速成长的要求。我们继续开展了师徒结对活动。指导每位新教师上一节公开课。师傅也要上一堂示范教学活动。
2、团结协作,争创成绩:
保持年级组团队的良好工作氛围,调动每一位老师的工作积极性和发掘她们的特长,更专心、更用心地投入幼儿园工作,团结一致,争取出色完成各项任务,争取在幼儿园及外面的各个活动中取得优异成绩。
3、上下协调是作为年级组长的基本素质。幼儿园决策的传达、教学管理上的.安排,都要通过我来落实,所以我今后必须善于上下协调,把工作抓紧、抓实、抓好。我将在本学期的基础上,认真学习管理的方式,同时也提高自身的素质。
二、特色教育活动:
我园的教学特色侧重在艺术方面,所以下学期我们中大班将制订出各班的特色教学计划,紧跟幼儿园教学理念,构建开放化的教学系统,建立幼儿园、家庭、社会一体化教学,希望年级组教师要勇于探索、大胆尝试。我们中班组也将认真开展课题的实施和研究工作,在幼儿园的大课题中结合自己的教学经验,成立子课题。
三、具体工作安排:
1、下学期里多开会,多让教师有共同探讨和交流的机会;
2、任务分配要下达到班、人,使责任明确化;
3、教师之间相互督促,我要多进行检查和监督,使每位教师的工作更细致、更完全、更出色;
4、关心每位同事,重感情,讲原则,善于上下协调。
作为一名年级组长,失去公正就很难让人信服,当然也就谈不上合作了,今后工作一切都按原则办事,小到准时开会,大到老师每月的考核,我都要公正无私地去落实,力求让每个人都有服气、都舒心。工作中遇到问题,我要遵循对事不对人的原则,事情解决了,还是好同事,力争让每个人了解自己的脾气、秉性,久而久之,年级组的各位教师都能创造性地开展工作。
总之,本学期的工作已结束,如果领导和老师还信任我,继续让我担任年级组长,我会更加努力不断提高自身素质,把年级组的工作做的更好。
随着时间推移,一学期的教育教学工作告已段落,作为年级组长,我在工作中,本着事事以大家的利益为主,遇到事情多请教组里的老教师。可以说在工作中也取得了一定的成绩,但也还有一些需要改进的地方。为了能够让以后的工作做的更到位,年级组活动搞的丰富多彩,组员能积极参与组织的各种活动,让学生真正学到有用的知识,养成良好的习惯,还有待于工作中不断总结经验。下面就一学期的工作总结如下:
一、取得的成绩:
本组教师对于学校布置的工作都能顺利完成。教师能顺利完成教学工作,大多数教师教学成绩突出。在参与学校组织的教师体育运动会上,我们组得了摇长绳第一名,篮球比赛第二名,而且教师参与的积极性很高,表现出了良好的集体主义责任感和精神。在平时学校开会等各项集会活动中,组内教师也表现出了良好的集体精神。在少先大队布置的心理健康教育记录、学困生转化记录、家访记录、师德笔记以及要求上交的资料,组内教师没有不按规定完成的。在学校及教务处布置的16次教后反思、16次教学整改方案、8次教学随笔,3本业务笔记,1本会议记录和1本政治笔记,组内教师都能认真完成。而且有个别教师还利用课余时间,认真坚持学习课程标准和课堂教学质量工程、大纲,能积极参加学校组织的各项教学活动,有老师积极参加自治区综合实践活动论文的撰写,国家级讲述我的教育故事的'撰写,惠农区惠农发展的教师下水文,和学生的作文以及当代小作家的作文参与,虽然现在还不知道结果,但是现在有了这种积极参与的热情,足可以为以后的工作的有效完成,打下了坚实的基础和有力的保证。在每天下午的坐班中,本组大多数教师能做的住,而且利用宝贵的时间或批改作业或写教后反思,另外带班的教师就在教室里对学生进行辅导。总体来说教师们都能顺利完成教学任务,积极参与活动,活动中表现也良好,有部分教师也确实值得我学习。
二、存在的不足
仅管在工作中取得了一定的成绩,但仍有许多地方还是做的不好。比如在值日方面,有些教师值日不能及时、认真的去做,我个人由于面子软有时候说了,别人不能及时改,我自己就重新做,显的工作缺乏管理性,也有时个别坐班教师不能安下心来坐班,我没有明确指出来,有时实在看不过去才履行自己的职责,但效果不是很好,在这方面自己还存在许多问题。在领导分配的工作,有时也有妥协、拖延的情况发生,有时自己不能起好带头作用。总之工作中还有许多不足,仍需要以后不断改进。
三、今后努力的方向
在工作中要坚持以人为本,以个人利益服从学校利益服从大局利益出发,以一切为了学生的发展和为了一切学生的发展,培优促特,争取工作的实效性,不断提高教育工作的针对性、创新性,全面提高学生的素质。在工作中以和为贵,以人性为主。在工作中时时严格要求自己,要求别人做的,我先自己做,在值日方面更应该多干,努力做好本职工作。带领本组教师作好班,备好教案、争取运用多媒体教学手段上好课。积极认真批改好作业,辅导好学生,争取明年的成绩更好。
一个学期又即将在紧张忙碌中拉下帷幕,我第一次担任年级组长,工作中存在着许多的不足之处,有很多地方也做的不好,没有尽到自己的职责,没有起到一个承上启下的作用。但在领导和同事们的指导、帮助下,本学期我们中大班组在各方面都有不同程度的提高。现将本学期中班组工作总结如下:
一、教师的成长,年级组的管理
我们组订在每星期三的中午开年级会议,一起学习专业知识和政治思想,一起商量主题活动内容,一起探讨年级组的特色活动内容,一起交流工作中的困惑等等。刚开始时,我们组的老师就像一盘散砂,因为有在紫荆工作过的老师,有刚出校园新参加工作的老师,有从其它幼儿园转来的老师,不仅性格脾气不了解,而且连工作交流都有困难,给我这个从来没有组长工作经验的人来了个措手不及。还好有领导的支持、理解和鼓励,我开始慢慢学着开展教师素质的培养。本学期中,我们学习了《紫荆幼儿园内部从事管理制度》,重点学习了其中的《教师师德公约》、《紫荆幼儿园教师行为规范》、《一日活动组织规范》和《请假制度》。我们还认真学习了“八荣八耻”,领会其中的内涵。通过这样一次一次的学习,老师们不同程度地明白了该如何做一名称职的幼儿教师,这学期期中我们组没有一位教师随意请假,很多老师都是带病上班,像鲍红芬老师发高烧也坚守岗位,像严素娜老师、马骊老师等嗓子哑了、痛了从不埋怨一声。更多的老师是加班加点地为幼儿园工作,为孩子晚回家。她们高度的责任感,无私的奉献精神时时感动着我。,我们老师在不断进步、不断成长。
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