胸怀大局,无私奉献,弘扬传统,艰苦创业”是交大人的西迁精神,是交大人勇往直前,为国家、民族建功立业,做出贡献的历史。64年前,交大的老一辈响应国家的召唤,放弃了上海相对优越的生活条件,奔赴大西北的西安,六十一年中为国家的教育事业默默的奉献,为国家特别是西部地区培养了大批优秀人才,创造了许多重大科技成果。
正是这批老师的青葱岁月。正是这些的教师和其他的西迁老师撑起了西安交大在全国工科排名第二的中国顶尖大学。他们是西安交大在西部发展的奠基者和开拓者。从知识分子与祖国发展的命运相结合的层面上来看,他们那一代是真正的开拓者和奉献者。
相对于老教授这一代,我们这一代人就是幸运者,包括我们在校的学弟学妹们,以及学校年轻的老师们,更是这个时代的受益者,过上了相对富裕的生活,享受到祖国发展的丰硕的成果。从这个层面上来讲,我们真的要好好感谢我们西迁的老教授们,没有他们的付出,就没有我们今天的收获。人是要有一点精神的,一个伟大的国家,必须有伟大的精神作为支撑的。
物质财富和金钱是重要的,但是没有伟大正确精神的积淀,一个国家想发展到高的层次也是很困难的。西迁老教授们和交大当时为国家西部建设所作出的奉献是中国人和中国高等教育的脊梁。我们不但不能忘记,而且必须发扬光大。这是西安交大老教授们和学校在祖国最重要的节点和时代里发出的召唤。母校的双一流建设,西部创新港,丝绸之路大学联盟等无不都在续写着昨天西迁的故事。作为安徽校友,我们为西迁前辈点一百个赞,为母校点一百个赞!
想想来NIBS已经是一个月以前的事情,可是从申请开始时的一切,却好像仍旧发生在昨天一样,在我脑海中不肯散去,于是不由得感叹——时间过得真快!
也许是离别的日子近了罢,这几天在研究所后面的湖边散步的时候总觉得有很多话想说,话中所蕴含的,大概就是志摩先生当年站在康河边“挥一挥衣袖,不带走一片云彩”的那种感情罢。我没有志摩先生那样的诗意,所以只好借拙作一篇,把这些话写出来。
初识NIBS,是因为老师上课的时候讲到了王所,也就顺便讲到了NIBS,于是自己在网上查了查,发现这儿的夏令营居然招大二的学生,于是抱着试一试的心态,我便交了申请,当我收到录取的邮件的那一刹那,我的内心霎时间充满了激动的火花。
怀着无尽的期待,我来到了这里,正式成为了一名summer。初入研究所,还有很多不适应的地方,或多或少有些不自在,但是这里每一个人都是那么的亲切,一下就打消了我的这种不自在,这也是我对研究所的第一印象——亲切和平易近人。
进到了He Lab,manager姗姗姐给我介绍了带我的师兄。最初在旁边观摩师兄做实验,感觉完全跟我不在一个层次上面。毕竟是31岁的大师兄了啊。师兄人真的相当够意思,这么多年的经验,全部毫无保留的跟我讲,遇到的不会的实验一步一步教我,简直就像私人教师一样。师兄做实验特别讲究效率,这一点我让十分地欣赏,也非常地羡慕(因为自己做实验做得好慢,师兄都在一旁直着急)。我做实验比较粗线条,不过师兄倒没怎么生气,而是一步一步在旁边耐心纠正我。在实验的间隙,吃饭的时候,我们基本无话不谈,谈人生,谈理想。说实在话,遇上这样的师兄,我真的感觉非常的幸运!
还有不得不说的就是年会了,这是整个summer里最精华的部分了。年会充分给了summer表现自己的机会,KTV大赛、篮球赛之类的活动,大家都玩得很嗨呢。我也有幸上台唱了一曲,没想到Lab的师兄师姐都过来应援,手上的花都快拿不下了,遇上这样一群师兄师姐,我真的无比的感动,甚至可以说快流泪了。再就是白天无比丰盛的Academic Feast。听着各位大佬在上面富有激情的演讲,瞬间有一种“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的感觉。也激发了我向科学的高峰攀登的决心。年会这四天,应该是这个暑假最难忘的四天了!
此时我坐在电脑前,写下这篇文章的时候,距离我们的离开只有五天的时间了,不知怎的,一想到这个就会有一种伤感涌上心头。我甚至想到五天后在公交车站与这座朴实的红砖房告别的情景。不过后来转念一想,心中暗自下定了以后来这的决心,我期待着与NIBS的再一次相会!
近期,我院先后开展了一系列的法制宣传活动,为了响应我院号召,09汽运1班于20xx年12月8日下午在6号楼103教室举行了一场以“增强法制观念”为主题的主题班会。
班会在热烈的气氛中进行。同学们先听取了学院领导的讲话录音,然后又由班长带领学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的发展过程。紧接着,副班长带领大家学习《学生手册》里面有关大学生权利与义务的相关规定,还有学院学生违纪处理规定。随后,同学们各抒己见,畅所欲言,在以下问题上达成了思想一致:
1、作为当代大学生,懂法、知法、守法是关系到整个中国社会发展的前提关键。
2、在校期间,遵纪守法,安分守己。时时刻刻按照学生守则上的规定严格要求自己。
3、坚持法制是实现和谐社会的关键,并且在坚持法制的道路上,要注意发挥道德的作用。 通过学习,同学们深刻的认识到,法律是维护社会安定,促进社会和谐的不可或缺的社会治理手段,也是维护国家机关各个部门正常运转的重要保证。同时,道德的作用不可忽视,因为道德是最人性化,最具有群众基础的一种社会治理手段。作为当代大学生,应当相应国家的号召,继承中国传统文化,履行法律规定的义务,
班会持续了1个小时,同学们普遍感到,通过此次主题班会,大家学到了许多法律知识,自己精神上也得到了一次法律的洗礼。20xx年“12·4”全国法制宣传日宣传活动的主题是“弘扬法治精神,推进依法治国”,珲春市英才学校为了更好的贯彻落实“12.4”全国法制宣传日活动, 开展了“传播法律知识、弘扬法治精神、构建和谐校园”系列教育活动。以召开主题班会、学习研讨会、借助校园网、板报、校园小广播等形式,在师生中普及法律知识,强化法制意识。中小学以班级为单位开展相应的主题班会,并出一期以“传播法律知识、弘扬法治精神”为主题的板报。12月6日举办了“12.9”文艺汇演,使法治宣传和弘扬工作达到了高潮。
本次活动的开展,增强了我校师生学法用法的公平正义观念,树立了自觉践行社会主义法治理念的能力,为推进依法治国基本方略的贯彻实施,为创建和谐校园打下了坚实的基础。 “弘扬法治理念 构建和谐校园”心得体会今天我们在新师大体育馆听了 陈彤教授的“弘扬法治理念 构建和谐校园”的专题讲座,深有感悟:构建以民主法治、公平正义、诚信友爱。充满活力、安定有序、人与自然和谐相处为特征的社会主义和谐社会,是贯彻落实党的十六大提出的全面建设小康社会奋斗目标的一项重要任务。构建和谐社会必须以构建社会各个层面的和谐为基础。学校是整个社会体系的重要组成部分,学校教育在经济社会发展中起着先导性、基础性的作用。因此,“构建和谐校园”是“构建和谐社会”重要组成部分,是“构建和谐社会”的基础性工程。和谐校园主要表现为校园组织结构要素、教育环境、教师间人际关系、学生间人际关系、师生关系以及自我教育、家庭教育、社会教育和学校教育等方面的和谐,和谐校园是学校结构。质量、效益、规模和速度等要素的和谐发展。是校园人际关系,是自我教育、学校教育、家庭教育和社会教育的和谐统一。
如何推进依法治校。推进依法治校,构建和谐校园,首先,学校管理者应当树立依法治校的观念。他们要树立明确的法治观念,认清依法治校必要性和迫切性。其次,要加强教育法制的宣传力度。广大师生员工知法懂法,是依法治校的前提。为此,学校应当把教育法制的学习与宣传纳人工作职责范围,可以通过上法制课讲座、校报、广播、校园网、宣传栏、召开座谈会、讨论会等多种方式对师生员工进行法制宣传教育。学校管理层要率先垂范,使校园内从管理者到广大教师和学生都了解掌握相关的法律法规,从而为依法治校奠定坚实的基础。第三,应当建立健全依法治校的管理体制。学校各职能部门要依照分工各司其职,各负其责,把依法治校落到实处。
如何从法律层面应对“校园伤害事故”这一不和谐因素。学生安全事故(其中包括相当数量的校园伤害事故)的急剧增加不仅给家庭造成了无法弥补的损失,也给学校工作带来了不可回避的难题。那么,究竟什么是校园伤害事故?校园伤害事故种类又有哪些?学校是否应当承担责任?事故发生后,学校该如何维护自身的合法权益?陈彤教授就这些问题进行了详细的解答。
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