高考百日誓师教师发言稿

时间:2024-10-21  分类:总结

现如今,用到发言稿的地方越来越多,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?以下是小编为大家收集的高考百日誓师教师发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

高考百日誓师教师发言稿1

尊敬的老师们、同学们:

大家好!

今天我们在这里隆重举行xx高中XX届高考百日誓师大会,这是圆青春梦想的动员令,这是扬人生志气的进军号,这是表必胜豪情的铿锵曲!我谨代表高三全体老师向同学们致以春天的祝福!

高考,是决定人生道路的分水岭;高考,是决断青春梦想的天门关;高考,是展现学子实力的大龙门。为了这次高考,你们历炼、准备了整整12年。12个春秋,流了多少汗水,花了多少精力和心思去锻铸智慧的利剑,苦炼过硬的本领,为的是高考战场上能过关斩将,势如破竹夺桂冠!12个寒暑,在求知的羊肠小道上艰难跋涉,翻越一道道学习难关,攻克一座座知识堡垒,积蓄实力,为的是登上高考金榜慰平生。现在,离12年期盼的决战决胜的时刻仅剩下100天,到了扬鞭策马,百米冲刺闯雄关的时刻了。临阵磨剑,不利也亮;临关策马,不武也威。珍惜这一百天,跨越这最后的征程,圆青春梦想,扬人生志气!

今天,作为高三教师的一员,我站在这里,备感荣幸和自豪,回首走过的高三时光,我们师生一起见证朝阳、沐浴风雨,我们的每一位老师,工作勤勤恳恳,任劳任怨,精益求精,强力争先;我们的每一位同学自强不息,分秒必争,艰苦奋斗,笃学深思。是“追求卓越”的精神将我们全体师生紧紧地团结在一起,同舟共济,勇创辉煌。

100天,是激情燃烧的100天,是顽强拼搏的100天,更是梦想成真的100天,是奇迹迭出的100天。我们高三老师将和同学们一道,共同度过我们人生最辉煌的岁月。我们将恪尽职守,刻苦钻研,随时关注高考信息。让我们携起手来,求真务实,脚踏实地,不折不扣地执行学校的部署,坚决完成社会赋予我们的任务,实现我们的预定目标,用我们共同的勤奋迎接命运的撞击,让“zz中”的名字在神州大地上再次响起!

作为你们的老师,我有幸陪大家一同走过你们生命中最亮丽的时节。一百天的时间里,也许会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评。但请相信,这一切都是为了你们,为了你们能更快成熟、为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。

同学们,在高考的最后冲刺阶段,一定牢记“认真”二字,摒弃杂念,耐住寂寞。不仅课要认认真真地听,作业要认认真真地做,考试要认认真真地考,而且地也要认认真真地扫。认真,会内化为一种素质,帮助同学们获得高考的成功,以至事业的成功。

打好高考这一仗,是寒窗苦读的你们和含辛茹苦的全体家长的殷切期盼,也是学校全体老师的希望。我相信有学校领导的关怀、老师们的辛勤耕耘,再加上同学们的刻苦努力,六月一定是我们的!

同学们,现在进军的号角已经吹起,攻关的战鼓已经擂响,让我们拿出迎难而上的勇气,拿出“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”的决心和斗志,扬鞭策马,勇往直前,用勤奋铺平通向成功的道路,用拼搏增强跃上金榜的实力!

春风得意马蹄疾,最是金榜题名时。同学们,冰雪消融,化作千顷碧波;朗朗书声,铺就锦绣前程。望同学们增强时间意识,拼搏意识,鏖战百日,铸我辉煌!

最后,祝愿同学们梦圆xx中,梦圆20xx!

谢谢大家!

高考百日誓师教师发言稿2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我们在这里隆重召开的是20__届高三年级备战高考百日动员誓师大会,目的已然明确,我们不妨先来整理一下这个主题。

首先我们有必要搞清楚什么是动员。从概念上讲,动员就是发动人参加某种活动,具体到我们今天的大会,就是要动员同学们参加20__年的全国高考。应该说,参加高考,是每一个寒窗十载的学生去证明自己能力的一次活动,是每一个立志于国家建设的读书人对自我水平的一次检测,是一个不愿庸庸碌碌的常人对自己未来生活平台的一次探摸,从这个层面上讲,这是每一个学生自己的事情,是走到今天的一个从未辜负自己的你叩问内心的过程,是一个从未欺瞒父母认真学习的学生对自己言行一致的一次有效证明!

今天,我们在这里大张旗鼓地做这场动员,是因为作为学生学习行为的管理者,我们还肩负有协助和提醒的责任,更是因为还有学生没有搞清楚自己的状况,还有学生没有为自己的未来真正行动起来,或者说动的力量还远远不够。我们的领导、老师才有必要在这里以最盛大的方式告诉一个即将成人或者刚刚成人的你当下应该完成的任务、应该明确的责任、应该挑起的担子。这是一次善意的提醒,更是一次郑重的提醒。

其次是百日,百日代表着一段时间,与十年寒窗相比,是弹指一挥的短暂,是箭在弦上的紧迫,正因为如此,我们需要一次活动去释放这份由单调和紧张带来的压抑,进而形成一股强大的推力,去推动我们的日常学习,去振奋我们略显疲惫的精神。

放下小学和初中时段不说,即便把百日放在在匆匆三年的高中生活,这段时间也只能称之为短暂,可是提到百日,我很自然地想到了民间庆生的一个习俗,那就是过百日,这既是对新生儿的一份祝福,也是对一个新生命真正存活下来的肯定,也就是说,熬过百日,这个孩子的生命状态才算稳定下来,我们才敢大胆地对天地说一声孩子平安。一定意义上讲,生命的成与败就在这百日的煎熬与挣扎当中,面对高考,我们还有百日,这百日何尝不是一个成与败的对抗过程,何尝不是一个满怀虔诚静等花开的熬的过程,事实证明,最后这100天,谁能平平静静、稳稳当当地度过,谁能心如止水、一如既往地拼搏,谁能幡然醒悟,谁能快马加鞭,最后的胜利就一定属于谁,反之,如果哪一个沾沾自喜,哪一个稍有懈怠,哪一个犹豫徘徊,哪一个妄自菲薄丧失信心,功亏一篑的苦果就必然会毫无悬念地砸到你的头上!

我们今天进行这个动员会,就是想告诉大家剩下的一百天对于整个高中生涯的意义,它绝不是短暂的代言,也不是恐惧的展览,它是成功破壳而出的绚烂,只要你心境平和,毫不松懈,只要你谨小慎微、全心投入、寸步不离,昂扬向上、始终散发着阳光的味道,以一名冲刺者的形象冲向既定的目标,那么,请各位相信:一切皆有可能!

不论你曾在他人面前以怎样的方式嘲讽过未来,对抗过所谓的理想,而我始终相信,每一个人,尤其是正值青春年少的学生,在心底总会为自己描绘出一幅有关未来的蓝图。假如这一百天可以算作一个理想催化的过程,希望同学们清楚这样一个道理:一枚鸡蛋,从外面打开只是食物,而从里面打开才是生命!社会是一个立体的圈子,既有温情的一面,也有残酷的一面,在竞争激烈的当下,不要指望谁来拯救你,不要奢望有谁会一直扶着你走向成功,何况扶着走出来的只能是傀儡,因此,如果不想让自己成为别人口中的食物,在走向人生第一个真正由自己决定的路口,每一个学生都需要从内心深处发力,依靠自己去改变自己,就像火山爆发,只有来自深层的那份热情才会让所有的侥幸灰飞烟灭!在一个突变的过程中如果没有一个独立的我的参与,没有一个真正的我的爆发,那么再华丽的形式都会在与他人的较量中轰然倒下!在这属于自己的路口,全体学生都应有唯我独尊的豪迈!做长治一中的学生,就要有我是魁首的霸气!

今天是个好日子,二月二龙抬头,刚才王老师的发言里讲到了龙,那我就给大家说说凤。传说中,凤凰是人间幸福的使者,每五百年,它就要背负着积累于人世间的所有不快和仇恨恩怨,投身于熊熊烈火中自焚,以生命的终结换取人世的祥和与幸福,与此同时,在肉体经受了巨大的痛苦后获得重生,然而其羽更丰,其音更亮,其形更神,在多次涅槃之后,最终获得永生。凤凰涅槃不仅是让我们看到新生的美丽,更要懂得浴火重生的壮烈,想要蜕变,想要成功,就要面对职责有“我不入地狱谁入地狱”的担当,就要有为着理想毫不退缩的勇气,就要有敢于自我施压的胆魄,就要有回报生命赐予者的温情!我们的父母望子成龙、望女成凤,我们的学校也希望从魁星阁下走出的每一位一中人都能成为国家的栋梁,希望你们能以自己最铿锵的誓言、最沉静的坚守、最强大的忍耐、最踏实的付出去担负这份责任,去完成这个使命,也唯有如此,才能找到真正属于自己的生命坐标!

龙凤呈祥是中国式最完美、最圆满的精神守望!如果为师长者亦可召唤神兽,今天,无论是龙抬头还是凤凰涅槃,就算是我们这个教师团队对即将迎战20__年高考的你们最诚挚的祝福!同行三年,面对你们,我们也有许多的不舍,我相信所有的老师都会和我一样,清晰地记着你们刚刚步入长治一中时的青涩,也会深深地把你们这三年来留给我们的点滴感动沉淀在记忆的长河当中。正是因为这个缘分,因为这份相守而生的情感,我们会把这份不舍化作勤奋与坚守,与你们相伴到终点。我们会更精致地备课,更用心地辅导,更科学地布局,更真诚的沟通,与子偕行,一同奔向辉煌!

在此,让我们师生携手,共同努力,用实际行动光耀魁星,预祝长治一中20__年高考圆满成功!

谢谢大家!

高考百日誓师教师发言稿3


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