幼儿园消防应急疏散演练总结

时间:2024-10-04  分类:总结

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幼儿园消防应急疏散演练总结1

为了增强幼儿防火逃生的安全意识,提高师生防火救灾、自救自护以及应对突发事件的能力,3月18日教育中心幼儿园开展了消防安全应急疏散演练活动。

演练前,各班教师首先通过《着火了,怎么办》集体活动、视频、PPT、以及情景剧师生互动的方式,让幼儿明白如何在火灾中冷静的面对和正确的逃生方式。幼儿园制定了详细、周密的消防疏散演练方案,并组织专题会议,对各岗位人员进行了培训,做到分工明确、责任到人。上午9时整,随着广播里“消防应急疏散演练正式开始”园内警报声响起,老师立即到达指定岗位,带领幼儿弯着腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着指定路线、楼梯快速前进,有序撤离到幼儿园操场安全地带,随即各班班主任清点人数,并上报到演练指挥组。由于天冷需要给幼儿穿衣服,整个演练活动用时5分18秒。

本次演练活动增强了师幼的消防安全意识,提高了师幼实际应对和处置突发火灾的能力,熟悉了逃生路线,掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,全园师生在实战中得到了锻炼达到了预期的效果。

幼儿园消防应急疏散演练总结2

为了预防突如其来的灾害,保证师生安全脱险,做到居安思危、警钟常鸣,防患于未然,把损失降低到最低限度,我校于20xx年xx月xx日组织全校师生进行了应急疏散演练。

一、领导重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,学校成立了校园应急演练工作小组,并召开会议,部署演练工作。会上,要求全体教师弄懂并熟悉演练的集中地点和途经路线。x校长强调全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。同时强调,在演练活动的过程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、加强应急知识培训,强化学生紧急避险意识

演练前,各班班主任充分利用晨会和主题班会,向学生介绍安全避险相关要领和熟悉警报,介绍相关知识、应急保护措施和自救知识,特别强调了在家中、在学校如何应急的知识,让学生将学到的知识带回家去协助家人做好相应工作。

三、师生参与,演练效果呈现良好

x月x日上午9:26点演练口令响起时,负责楼道出口和楼道转角的值班老师早已到位,负责学生紧急疏散的各班主任迅速到位,组织学生们分两路纵队疏散出教室下楼,学生们沿着预定路线快速有序地向校园操场紧急疏散。到达校园操场后,教师清点人数,检查学生情况,并将安全到达人数情况向学校领导报告。学校对学生在疏散中的行为进行及时点评、总结、反思,整个演习活动历时2分钟,本次演练,是一次成功的演练,其时间短,速度快,做到了紧张有序,有条不紊,没有发生任何互相推挤事故。

xx小学历来重视学生的`安全工作,将应急疏散演练纳入常规教育活动,并不定期开展,从而不断强化学生的忧患意识和防护能力,向学生强化遇到危险时的自我保护技能,将安全教育落到了实处,我校将继续打造安全、和谐的文明校园。

幼儿园消防应急疏散演练总结3

安全是幼儿园工作的重中之重,夏幼始终把师生的安全放在首位。通过开展形式丰富多样的安全教育活动,潜移默化地向师生普及安全知识,让安全这颗种子扎根于深深扎根于大家心中。为了进一步加强公共安全教育,初步培养幼儿的公共安全意识,提高全体师生在公共突发事件中自救自护的防范应变能力。20xx年4月23日,夏雨幼儿园开展模拟消防应急疏散演练。

随着警报声响起,巡逻保安立即取灭火器灭火并立即报警上报情况;全园幼儿在各班老师紧张有序的组织下,迅速用湿毛巾捂住口鼻,弯腰小步快走,跟随老师按紧急疏散路线逃离“火灾现场”,几分钟内全体师生就安全转移到了学校停车场、大型玩具等安全疏散区,整个逃生过程快速、安全、有序。全体师生在各个安全疏散区集合后,各班老师对班内幼儿人数进行清点并上报园长。

通过此次逃生演练活动,增强了全园师生的安全意识,使大家进一步了解了突发火灾时如何进行自救、逃生的有效方法,为全园师生的人身安全构筑起一道安全防线。夏幼将继续把安全教育放在首位,扎实有效地将安全教育渗透到日常的教学活动中,共同为孩子们的安全、健康成长保驾护航!

幼儿园消防应急疏散演练总结4

为切实加强幼儿园消防安全教育,增强幼儿防火逃生意识,提高全体教师及幼儿防火救灾、自救保护的能力,11月18日上午,幼儿园开展了消防应急疏散演练活动。


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