这次培训,让我明白了今后前进的目标,学以致用,我将在这里学到新知识尽快内化为自己的东西,运用到教育教学的过程中去,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协助能力,加强学习,让跟岗学习成果在教育教学中发光。
培训时间是有限的,但我所得到的是无限的,相信今天的收获,会在不久的明天编织一幅“喜看稻菽千重浪,倾听幼竹拔节声”的丰收图。
跟岗培训教师心得体会9
时间过得很快,时间一晃而过,作为20xx届入职教师为期三天的实小跟岗培训结束了。在为期三天的跟岗培训中,我获益良多,实验小学的领导和老师们带给我的也是从所未有的体验,在这里我在思想上得到了洗涤,通过学习能够让我在教学方法和教学方式以及课堂呈现上能有更多的选择和可能。结合老师们的讲座和观摩课的学习,我也反思了以往在教学过程中的缺乏,在通过三天的学习中,老师们呈现生动的案例教学以及语文和数学的教研解决了我教学中的诸多困惑,三日之行不虚此行,下面我简单地总结了三点:
简短的开班仪式之后,我们集体观摩的是当天的升旗仪式,个人很受震撼。无论是学生的主持、校长领导的讲话,还是节目的呈现。都让我们感受到了一丝不苟、庄重与严肃,套用一句流行语就是很有仪式感。
在周二和周三的下午安排的分别是语文和数学的教研,在一堂公开课之后,各年级组之间进行评课,让我感受到了的气氛,每个老师都是认真听讲,认真的去发言提出自己,都不是再说一些套话,极尽全力去为上课的老师提出自己的珍贵意见,这真的是难能可贵。还有让我印象深刻的是课外活动,每个年级都搞不同的课外活动。扇子舞、鬼步舞、啦啦操之类的精彩纷呈,展示了作为新时代小学生特有的朝气和欣欣向荣。
实验小学如此的注重培养学生的主体意识和合作精神,权力地激发创造潜能,让学生拥有健康的身心、健全的人格、无限广阔的精神生活,为学生全面而有个性的打下坚实的根底。这些对于我来说都是全新的理念。
来到实验小学,这里办学理念,领导的管理策略,教师的精神面貌和学生的各方面素质,都让我大开眼界。在三天的跟岗学习的日子里,我听了几个老师的课,不仅有英语课,还有语文、数学、班会课等,不仅有常态课,还有他们学校组织的课内比拟学的课。这些老师的课各有特色,专业理论水平都很高,听了之后,让我得到了很多的收获,也让我从这些老师身上学到很多教学方面的技巧,值得我以后去学习。
作为县直小学,在这里老师们不仅工作压力大,工作量也很大,但是这里的老师们在工作中仍然是兢兢业业,勤勤恳恳。我能看得出这里的老师们对于工作是发自内心的那么的执着、认真、负责,那种敬业的精深深地感动着我,鼓舞着我,成为我在自己今后的教学岗位上的一种动力。
我觉得来到实验小学,感受最深的还是老师们对于孩子和教育真心的付出和热爱。上课、备课、教研、学习虽然让每天都很忙碌,但是我能由衷地感到快乐。我懂得了只有不断地为自己充电、不断的前行,才能适应现代化的教学模式。之前我们总是说要想给学生一碗水你必须有一桶水,但是随着时代的不断开展现在的一桶水已经不能满足需求,我们要给孩子们注入源头活水,这就需要我们不断地学习,不断地总结,不断地反思,及时将自己的经验记录下来。在中思考,在行动中研究,这将是我今后所追求的目标。
我们不断的前行,就是为了追上我们当初所梦想的自己。我们在未入职之前也是梦想着一定要做一名好老师、优秀的老师,这次的跟岗培训就像是我们实践路上的一层踏实的台阶,顶峰很远,我们尚在路上。我相信:我们的不断前行,未来可期。
这一周,结束了假期的松懈,立刻投入到了工作当中。又一次正式踏上讲台,距离上次上课,已经过去半年了,其实多少有些忐忑的,尤其是面对着完全不熟悉的学生,不清楚他们的状况,很多东西都是需要随机应变的,好在整个课堂基本都在把握之内,整节课算是顺利完成了。当然也发现了自己的不足之处,在以后的工作中,我会注意改正,提高自我!
自20xx年工作以来,从一个懵懵懂懂的学生,到一个具有一定教学经验的幼儿园老师,这离不开幼儿园对我的培养和教育。很有幸,这次作为班主任来参加本次培训,这次培训对我的思想又是一次大的提升。作为班主任领跑人,只有不断地学习,不断的提高,才能更加充分的发挥能力管理好班级给班级的教师起到带好头的作用,我觉得自己肩上的责任之重大。20xx年11月7日,我有幸参加了教育局安排的前往深圳实验幼儿园跟岗培训的学习机会。使我在教育思想、教育理念、教育方法等方面都获益匪浅。通过和各位学员的交流学习,让我更多的吸取各种工作中的实践经验,以达到自我提高。我在学到专业理论的同时,老师们的认真、进取、谦虚、朴实的精神与态度,深深地感染了我。这次培训中,让我更深层次地了解和掌握了我们幼儿园教育今后的发展方向和目标,也从中发现自己工作的所存在的问题。
下面是我通过培训获得的几个方面的体会:
一、爱孩子,作为一个骨干教师,我们更应该在今后的工作中,把工作作为心爱的事业来做,你会发现它是如此的美好。
二、好教师,从更新理念做起随着我们国家对幼儿园教育的重视,近几年的幼儿园越来越受到社会的关注。在社会发展的新时代,首先教师应树立新型的教育观,在相互理解、相互尊重、相互信任的基础上建立平等、民主、合作的师幼关系。在新理念的指引下,从幼儿的实际需要出发,支持、引导幼儿的活动,让幼儿在独立、自主的活动中,获得良好的发展。
三、好心态,从日常生活做起随着社会发发展以及生活水平的提高,我们不会再为孩子的衣食问题而担忧,更多的关注点是幼儿的心理健康问题。作为幼儿园教师要有着良好的心理,正确的面对幼儿所出现的问题,把问题作为一个幼儿教育的契机,让幼儿在平和、温暖的环境中收获他们的幸福。
四、好教育,从生活中发现在陶行知的教育理念中,他认为儿童教育的途径就是生活教育。我们现在的幼儿园教育很多还停留在课本教育中,脱离了课本不知道该如何去进行教育。其实,教育的契机就存在于我们的生活之中。幼儿对大千世界充满着好奇,他们通过自己的探索、发现了解这这个世界,认识世界对他们有着无比的吸引力。所以,“一日生活皆教育”,我们教师要善于观察幼儿,从中发现他们学习的兴趣点,着重、适时的加以引导,使孩子在自主的活动中,探索世界的奥秘。
五、好孩子,从另一个角度在本次学习中,许多先进的教育方法和教育理念都冲击着我们的视野。作为幼儿园教师身份的我们遇到这样的孩子,一定会觉得孩子做的很过分,而作为一个旁观者我们会发现这是孩子的天性是孩子探索世界的一个举动。从中发现到孩子的可爱。他向我们传达着生活在自己快乐世界里的信息。孩子是个独立人格的人,他们有着自己的兴趣、爱好、要求、愿望。所以,老师首先要尊重孩子,平等地对待孩子。
9月25日至30日,我们小学组一行14人在江苏省镇江市中山路小学进行为期一周的跟岗培训。镇江市中山路小学坐落在风景迷人的运河边仁章路北端,创建于1950年,前身为苏南镇江专区干部子女学校,1954年与邻近的“仁章路小学”合并,并更名为现名。学校现占地面积7302平方米,有教学班级46个,在校学生2314名,教职工119人。办学以来,学校一直坚持教育改革的实践研究,努力探索先进的教育模式。
此次跟岗学习,内容丰富、形式多样。有校园文化、课题、德育等方面的精彩讲座,有少先队七色花中队评比、自助食堂等方面的经验介绍,有深入课堂听课、聆听镇江市教师基本功大赛的无生课堂教学,有观摩大课间活动等等。这些活动令我耳目一新,深受启发,收获颇丰。应该说,此次跟岗学习,我开阔了眼界,拓宽了思维,明确了使命。
校长应该成为学习型人才
刘正才校长和吴永平副校长的讲座之所以倍受大家的欢迎,是因为他们学识渊博,平在校学生2314名,教职工119人。办学以来,学校一直坚持教育改革的实践研究,努力探索先进的教育模式。
此次跟岗学习,内容丰富、形式多样。有校园文化、课题、德育等方面的精彩讲座,有少先队七色花中队评比、自助食堂等方面的经验介绍,有深入课堂听课、聆听镇江市教师基本功大赛的无生课堂教学,有观摩大课间活动等等。这些活动令我耳目一新,深受启发,收获颇丰。应该说,此次跟岗学习,我开阔了眼界,拓宽了思维,明确了使命。
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