幼儿园防踩踏演练总结

时间:2024-08-26  分类:总结

据了解,通过此次防踩踏安全演练活动,全园师幼掌握了应对踩踏事件发生时的防护措施及逃生方法,熟悉应急疏散路线。

今后,在常态化安全演练中,实验幼儿园全体师生将继续保持紧张、严肃的态度,不断增强安全意识,提高应对突发事件的应变能力和自我保护能力。

幼儿园防踩踏演练总结6

为进一步提高幼儿园师幼安全意识,预防幼儿拥挤踩踏事件发生,切实保障广大幼儿的人身安全,提高幼儿园突发事件防踩踏应急预案的有效性,12月17日,鹿邑县第一实验幼儿园组织防踩踏紧急疏散演练活动。

活动前,一实幼组织召开了“防踩踏事件”疏散演练活动筹备会;负责安全的副园长张艳根据幼儿园实际,从疏散路线、人员分工以及关键部位的输导进行了详细布署,并与全园教师一起研究制订了详细、周密的演练活动方案。要求一线教师对幼儿进行心理辅导,告诉幼儿疏散路线,教育幼儿在演练活动中做到“两不”“两要”,即不推挤、不慌乱,要有秩序、要冷静。

演练哨声吹响后,幼儿在老师的指挥与带领下,不抢先、不拥挤,通过楼梯自觉靠右,一个接着一个走,安全有序地撤离到指定地点。疏散过程中,教师通过情景设置,引导幼儿发现前面有同伴跌倒,立即吹哨示意后面的幼儿停止前进,大喊:“有人摔跤了,停止前行。”到达安全地点后,各班教师立即清点人数,并向张艳汇报撤离情况,确保全园幼儿全部安全撤离。整个演练过程做到了安全有序,出色地完成了此次演练活动。

“此次防踩踏紧急疏散演练,使全体师幼加深掌握了应对紧急事件发生时采取的防护措施以及逃生方法,积累了集体疏散、应急组织等实战经验,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救的基本方法,达到了预期效果。”副园长张艳说。

“通过防踩踏演练,既培养了幼儿临危不惧、沉着冷静、服从指挥、遵守秩序的良好品质,也提高了所有教师应对突发事件的组织协调能力及处变不惊、正确指挥的能力。幼儿园安全重于泰山,我园始终树立‘以人为本’的思想,坚持‘安全第一,预防为主’的方针,严格日常管理,确保师幼的生命安全。”一实幼园长翟伟娜总结说。

幼儿园防踩踏演练总结7

为了更好的使全园教师及幼儿了解突发安全事件应急的相关措施,根据教办会议精神,我园在20xx年12月10日上午9:30组织幼儿园全体教师及幼儿进行了一次防踩踏演练活动。

此次演练得到了我园领导的高度重视,演练活动组织到位,责任明确。为了确保演练活动落到实处,我园成立了由园长任组长的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,园长要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,对幼儿进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。同时园长还强调此次活动一定要注意幼儿安全,以确保这次演练活动顺利进行。

演练方案中就演练的时间、路线、内容、对象等都作了具体的安排和说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,要求教师教育幼儿,听到警铃之后,全体幼儿必须听从教师指挥不抢先;沉着冷静不惊慌;严肃有序不嬉闹;立即跟随教师快走、不追跑;不拥挤、不推搡、不害怕;不要重返教室;更不要喧哗;要求各班教师按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

12月10日上午9点半,警报拉响(吹响哨子)以后,全体教职工迅速到岗,指挥幼儿安全撤离。各班幼儿在带班老师的带领下排队迅速撤离到指定地点,到达安全地带后,各班教师马上清点人数,并立刻向苗光玲汇报情况。大一班撤离50人,大二班撤离50人,中一班撤离36人,中二班撤离43人,小一班撤离28人,小二班撤离35人,整个演练过程用了1分零10秒,无发生幼儿摔倒和拥挤现象。随后园长宣布结束演练活动并对此次活动进行简要点评和总结,各班幼儿在教师组织下有秩序地回到教室。

此次演练按方案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对幼儿园《突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了幼儿园应付突发事件的防范措施,而且也提高了实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强教师及幼儿的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

幼儿园防踩踏演练总结8

为进一步加强第二幼儿园的安全工作,增强全园师生的安全防范意识,提高幼儿园突发事件应急预案的有效性。6月8日上午,第二幼儿园开展了防踩踏安全演练活动。为确保演练的快速有序,张延巍园长在正式演练前制定了科学、有效的演练方案,并召开专门的会议,明确分工,责任到人。要求班主任教师对幼儿进行预防踩踏事故的安全知识教育,指出演练中会存在的问题,教给幼儿预防踩踏事件发生以后的应对方法。

随着演练开始的警报声,孩子们在老师的指引下,一个紧跟一个从安全通道迅速并有序地撤离到操场的指定位置。教师及时清点幼儿人数并上报给张延巍园长,张延巍园长对此次演练进行了总结。其中大班幼儿在上楼返回教室时还进行了情景模拟,上楼梯时,如果前面有人摔倒,教师要立即让幼儿停止前进,并大声喊叫:“有人摔倒了,不要拥挤”,等教师将摔倒的幼儿扶起来后,再继续上楼。

幼儿园安全无小事,校园安全事关每个师生。通过这次防踩踏演练,提高了全园师生应对突发事件的能力,也增强了幼儿自我保护的意识。切实加强了第二幼儿园安全工作,为创建和谐平安校园更进一步。

幼儿园防踩踏演练总结9

为进一步加强幼儿园安全工作,切实保障师幼的人身安全,避免因突发事件造成踩踏事故的发生。20xx年9月18日上午10:00,组织全园师生开展了一次“防踩踏及紧急疏散演练”活动。

演练前,主抓安全的领导提前拟定了合理的方案,各班班主任集中对幼儿进行了预防踩踏事故的安全知识教育,教给幼儿预防踩踏事件发生以及事件发生后的应对方法:让孩子了解了上下楼梯要靠右走,不能拥挤。下楼梯时,如果前面有同学摔倒,要即刻停止前进,并大声喊叫:“有人摔倒了,不要拥挤”,再把摔倒的同学扶起来。

随着一声急促的警报声,幼儿园的“紧急疏散演练”演练开始了。孩子们在老师的指引下迅速并有秩序地向幼儿园里空旷的操场上撤离。孩子们按指定的路线有序的向各个安全出口跑去,教师们也非常镇定地指挥着幼儿,整个过程井然有序。到操场上集合后,各班主任随即清点了人数,并层层向上汇报。

随后主抓安全的领导对本次活动进行了总结,要求广大教师要时刻把安全教育放在第一位,在平时的日常教育活动中时时处处渗透安全教育,让幼儿从小学习安全知识,培养幼儿的安全意识;让安全演练真正地走进幼儿园的教育教学,成为幼儿园教育教学的一项常规活动,让每一位在园幼儿安全、快乐、健康成长!

通过本次防踩踏演练活动,增强了广大师生的安全意识,提高了广大师生应对突发事件、正确处理的能力,培养了幼儿临危不惧、听从指挥、遵守秩序的良好品质,增强了幼儿的自我保护意识和能力,切实加强了学校的安全工作。


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