为迎接地球一小时熄灯活动的到来，__于3月29日晚上20：30—21：30进行了“地球一小时”的熄灯活动，各成员单位积极宣传，向大家介绍此次活动的意义，鼓励大家加入到地球一小时的熄灯活动中来，让更多的人认识到了节约的重要。通过此次活动，更多的人认识到了节约资源的重要性，提高了自己的节能意识。
活动的准备工作进行的有条不紊。工作人员在活动的前一天晚上便积极进行宣传，鼓励大家在3月29日晚20：30至21：30关闭灯光和其他电器，积极参与到地球熄灯一小时的活动中来，并将印有宣传地球一小时熄灯活动的宣传单发给大家，让大家对此次活动有更深的了解。与此同时，各成员单位工作人员再次进入宿舍楼中，挨个通知大家地球一小时活动的即将来临，鼓励他们准时关闭电源。所有的准备都为活动的顺利进行奠定了基础。随着时间慢慢过去，大家一起倒计时等待着20：30的到来，用实际行动加入到了地球一小时熄灯活动中，这也说明此次活动顺利进行。 事后，我们对此次活动进行了全面的分析和总结，一致认为此次活动取得了圆满成功。主要优势如下：
一、准备工作充分，积极进行宣传，为活动的顺利进行奠定了基础。
二、积极参与，大家对环保都很关心，自愿加入到活动中来，这也保证了活动能够进行。
三、成员单位工作态度认真，积极向大家讲解活动的具体情况。
四、但是此次活动也存在一些不足，主要是一部分同学认为“地球一小时”只是一个熄灯仪式，没有认识到活动的意义。不过相信大家随着对环境的关注，这样的想法不再存在。
此次活动的成功举办，离不开每一个成员的积极参与和配合，通过此次活动，也提高了大家的节能意识，让更多的人愿意主动约束自己，改善自己的生活习惯，为实现低碳生活贡献自己的力量。
陕西师范大学联合中国移动飞信在雁塔校区举办地球一小时活动，此次活动由陕西师范大学旅游与环境学院环保DIY俱乐部承办。
首先，为了活动能够顺利进行，环保DIY俱乐部开了多次会议讨论活动、安排任务，同时部分部员辗转新老校区解决活动场地问题
环保DIY俱乐部于3月19日和20日在老校区招募地球一小时活动志愿者，此次共招募了200名志愿者，这些志愿者遍布每栋学生宿舍楼。环保DIY俱乐部于3月24日召集志愿者开会并分配任务，志愿者负责到自己所在宿舍楼进行宣传，积极鼓励大家参与地球一小时活动，响应环保节能。
3月25日环保DIY俱乐部将事先制作好的海报、条幅、宣传板按计划进行安排。由飞信支持提供的海报张贴于每栋学生宿舍楼出口显眼处，以扩大宣传度。
此活动共制作了两种海报，在宿舍楼出口处张贴地球一小时活动宣传海报能够让更多的同学清楚的了解到活动的内容，让更多的同学知晓地球一小时。
同时我们将由中国移动飞信提供的活动条幅挂在同学们及教职工经常出入的地方，让同学们及教职工在行走中就能知晓地球一小时活动，同时不会造成道路拥堵不至于浪费大家的时间。
为了给同学们提供一个能够表达自己对环境对地球一小时的看法的平台，环保DIY俱乐部专门制作了一个“许诺墙”，供同学们抒发自己的心情以及写下自己的承诺。“许诺墙”刚摆出去不久就贴满了写着同学们诺言和看法的“心形”贴纸，可见同学们都很支持本次活动。
自然，为了让更多的同学了解并参与到活动中，外场宣传的必不可少的，环保DIY俱乐部将人员进行了安排，轮流值班，保证每个时间点都有人员对过来了解活动的同学们进行讲解，环保DIY还将去年的图片打印出来做成图片展，让同学们不至于感到枯燥，在观看过程中了解活动。同时，为了在办活动过程中不浪费纸张，环保DIY俱乐部还在外场宣传地点设置了“地球一小时”活动宣传单及单面打印的A4纸回收箱，“地球一小时”活动宣传单供下次活动循环使用，单面打印过的A4纸用于制作低碳生活小册子。
另外，我们也通过互联网进行宣传，在师大论坛上发帖、在飞信空间上发表飞语“
陕西师范大学联合飞信开展“地球一小时”活动。请发动您的飞信好友、校友参加地球一小时活动，给自己的好友发送定时短信或将飞信心情短语改成“支持地球一小时活动，请您3月26日晚8:30-9:30熄灯一小时，用行动响应环保节能”，环保重在行动!”以及要求部员发表飞语或是发飞信告知自己的同学亲友参与地球一小时活动。
为了让同学们在熄灯之后有事可做或者不至于感到无聊，环保DIY俱乐部特别安排了教室供同学们观看环保专题教育电影，同时在电影播放前加入了环保知识竞答，通过问答形式让更多同学参与到环保互动，从而将环保知识植入同学们心中，将同学们都聚在一起减少了用电量。
然而，本次活动最重要的环节是熄灯环节，也就是本次活动最重要的成果。26日晚8:30-9:30许多同学都积极熄灯响应本次活动，关注环保节能，校园内(包括家属区)除了小部分宿舍及道路外都是一片漆黑，熄灯一小时活动取得了很好的成绩。
以上就是地球一小时主题活动心得体会的全部内容，望能这篇地球一小时主题活动心得体会可以帮助您解决问题，能够解决大家的实际问题是非常好学习网一直努力的方向和目标。