学生的文明学习、生活习惯,是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动,对全校学生进行了文明礼仪再教育。要求学生在小事中寻找不足之处,从自身做起改良自己的言行习惯。文明礼仪教育将持续开展下去,以深化爱国卫生月活动成效。
(六)加强检查督促,落实整改措施。
学校对开展第__个爱国卫生月活动情况进行了各种形式的大检查,对各班晨检情况进行检查落实,结合九年级一模、七、八年级阶段测试考场卫生检查,整治教室卫生和学生个人卫生习惯,利用出操时检查教室卫生,加强对教室和包干区的打扫和保洁,同时不断检查校园随手乱扔垃圾、食堂乱扔餐具等卫生不文明行为,曝光不良卫生习惯,对存在问题及时予以通报并限期整改。
四、今后工作方向
1、学生的行为习惯还待于坚强,良好行为习惯要常抓不懈。
2、卫生环境、卫生教育要与平时工作相结合,不光在卫生月里抓,要与日常工作相配套。
3、加强领导的监督和对卫生工作的评价机制的建立。
爱国卫生月已过去,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将加大爱卫工作力度,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作,为创更高层次的卫生先进单位做好准备,为学校和师生发展服务,为全校师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。
20__年,卫生活动月活动在文教局的领导下,在镇政府的具体指导下,严格按照县局文件精神,通过全校教职员工的共同努力,取得了扎实的成效。现将活动开展情况总结如下:
一、广泛宣传爱国卫生月活动
我校的'爱国卫生活动月以“清洁卫生家园,创建和谐校园”为主题,广泛动员全体师生积极参与环境卫生脏、乱、差等情况的综合整治,重点清除垃圾箱周围、各办公室、各教室的角落、厕所等公共场所、卫生死角。在全校范围内进行全面彻底地除四害活动,集中投放灭鼠、灭蟑螂药,定期喷洒药水灭蚊蝇,防止疾病传播,保障了师生身体健康,进一步促进了学校精神文明建设,学校利用广播站、橱窗、板报、标语等载体积极宣传卫生月标语和爱卫条例。激发广大师生的使命感和荣誉感,促使他们爱护学校环境,自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴,提高全民爱卫意识,从而营造出“人人爱卫生、讲卫生,人人爱学校”的良好氛围。
二、抓环境卫生制度管理
1、制定、健全了卫生管理制度,落实责任,进行定期检查。我校在年初制定了爱国卫生工作计划,并成立了领导小组,主要领导全面负责,分管领导具体抓爱卫工作,各办公室主任具体负责各办公室及门前的卫生工作,各班学生负责公共场所、卫生包干区等的清洁卫生,并组织定期和不定期检查,保证了全校清洁卫生工作有人管,有具体的人员做,保持校园的良好环境。
2、有开展爱国卫生活动的经费投入,积极参与上级爱卫会组织的活动。我校安排一定的经费投入开展爱国卫生活动月,保证了宣传月活动的顺利开展,积极参与爱国卫生活动月的活动。发动师生组织开展创建卫生城市活动,促进文明城市建设,深入开展健康教育活动,提高师生健康意识和自我保健能力,树立良好卫生观念。
三、深入开展爱卫工作
1、我校以环境整治为重点,开展了在学校周边大力治理脏、乱、差等活动,落实了具体工作人员,对学校厕所及化粪池卫生进行了彻底整治,美化了环境,提高师生工作和学习环境质量。
2、大力开展了春季灭蚊、灭蝇活动,有效地预防了传染性疾病的发生和流行。
3、认真贯彻《公共场所禁止吸烟规定》。开展了“世界无烟日”宣传教育活动,认真执行了《公共场所禁止吸烟规定》,积极创建无烟、文明学校。
我校在第__个爱国卫生月活动中,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将继续加大爱卫工作力度,进一步苦干、实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作,为学校的发展服务,为全校师生的身体健康服务。
为认真落实上级爱国卫生月活动的要求,增强学生的文明卫生意识,引导学生形成良好的卫生习惯,我校结合本校实际,于四月份开展爱国卫生月活动,在广大师生共同努力下,学校爱国卫生工作有了显著进度,取得了一些良好成绩。现总结如下:
一、宣传创设氛围,人人知道爱国卫生月
1、接到通知后,4月_日的班会上明确的告诉学生,让全体学生知道爱国卫生月,同时对全体学生提出要求:既要注意环境的卫生,还要注意个人的卫生习惯的养成,更要在村里的灭鼠、灭蟑螂的活动中注意卫生,防止中毒事件的发生。
2、在教师会议上组织全体老师学习文件精神,要求老师在教学中渗透卫生知识,要求班主任在班级的管理中重视学生动卫生习惯的培养。
二、活动促进成效,人人参与爱国卫生月
1、针对学生吃零食的普遍现象,为克制学生少吃垃圾食品,大队部在4月_日的升旗仪式上以一位学生进超市偷窃为例,警示学生管住自己的手(不偷窃),管住自己的口(不馋嘴),并且说明了零食是垃圾食品,少吃为妙的道理。
2、环境卫生——争做卫生保持的好学生
首先,各班根据学校卫生工作的要求,针对卫生工作中存在的问题,各班召开全体学生会议,查找出教室、卫生区内不卫生现象,发动大家深挖造成卫生环境脏、乱、差的原因,通过“查找”、“深挖”,使同学们增强文明卫生意识,提高讲究卫生的自觉性。
其次校园环境的整治。4月_日,利用周一大扫除的时间,全校师生对校园环境卫生进行了一次彻底清理,重点把各教室、办公室和活动室彻底整理一遍。让学生明白,爱护自己身边的环境,就是对“爱国卫生月”的最好支持。做到教室、卫生区内无卫生死角,每人不得随地乱丢废弃物品,个个随手处理地面垃圾。
3、卫生习惯教育。学生的文明学习、生活习惯,是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动,对全校学生进行了文明礼仪再教育和卫生习惯教育。少先队利用晨检时间督促学生手要洁,衣要净方能进校园。同时在课间班主任经常教育学生饭前便后要洗手,在检查和教育中注意个人卫生。
3、进行预防流感的讲座
针对春季多疾病的特点,教导处利用广播对全体学生进行一次预防流感的教育,让学生明白什么是流感,流感的危害以及怎样预防流感。会后还组织学生写听后感,使预防流感的知识深入人心。
4、手抄报的编写和展示
为把爱国卫生月活动深入人心,教导处组织学生进行手抄报的编写,在学生编写的基础上每班挑选5张好的作品在橱窗上展示。让学生在编写和观看中学到更多的卫生知识。
三、活动告一段落,没有终点的爱国卫生月
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