一、工作开展情况
(一)建立健全工作机制，形成工作合力
成立了未成年人保护工作领导小组，明确了组成人员、主要职责及工作规则。组织召开了全县未成年人保护工作会议暨县未成年人保护工作领导小组第一次全体会议，会上审议通过了《临泽县未成年人保护工作领导小组成员单位职责任务分工》《临泽县未成年人保护工作领导小组20__年工作要点》等5个文件稿，明确了领导小组及其办公室的人员组成、主要职责、工作制度、运行机制、经费保障等事项，细化了的工作任务、落实举措及其责任部门。
(二)强化政策落实，保障儿童基本生活
全面落实孤儿、事实无人抚养儿童保障政策，严格按照审批发放程序，及时足额将生活费发放到孤儿、事实无人抚养儿童手中。今年以来，审批认定事实无人抚养儿童13名，减员事实无人抚养儿童3名，减员孤儿2名。1-12月，累计为66名事实无人抚养儿童发放基本生活补贴81.58万元，为14名孤儿发放生活费24.02万元。积极实施“福彩圆梦·孤儿助学工程”和事实无人抚养儿童“助学工程”项目，累计为5名符合条件的孤儿发放助学金3.5万元，为6名事实无人抚养儿童发放助学金3.6万元。
(三)全面摸底排查，落实监护照料责任
全面摸排辖区内留守儿童家庭情况、监护情况、就学情况等基本信息，完善农村留守儿童信息档案。同时，合理确定留守儿童被委托照护人，签订镇、村(居)、监护人、被委托人委托照护协议书，落实四方照护责任。止目前，摸排出农村留守儿童418名，其中父母离异的留守儿童210名，父母一方死亡的留守儿童8名。组织7名镇儿童督导员和76名村(居)儿童主任开展农村留守儿童入户探访，详细了解掌握留守儿童动态信息，填写《入户探访登记表》，粘贴在监护人居住房屋明显位置。对摸排出的儿童建立一人一档，一人一协议，在全国儿童福利信息系统中补全完善相关信息数据，提高信息数据精准化水平。
(四)强化政策宣传，提高政策知晓率
深入开展“农村留守儿童和困境儿童政策宣讲进村(居)”“未成年人保护工作宣传月”等活动，通过悬挂横幅、派发宣传单等形式，大力宣传《中华人民共和国未成年人保护法》及有关政策法规，打通困难群体获取帮扶政策的“最后一米”。累计开展宣传活动142场次，发放宣传资料2500余份，受益群众2600余人。
(五)动员社会组织，开展志愿服务活动
县慈善协会开展关爱留守儿童鸿基金“爱的图书”捐赠暨“关爱单亲贫困儿童”活动，为20名单亲家庭贫困儿童捐助助学金4万元;以“关爱雏鹰·相伴成长”为主题开展留守儿童慰问活动，共慰问全县留守儿童30名，发放慰问金1.5万元。县思源慈善协会开展“思源助学”“安老助孤”等六大服务活动20场次，资助学生100余人，助孤助困11人，捐赠物资资金10.7万元。县弱水公益慈善协会开展“关爱留守儿童”行动4次，关爱82人次。
二、工作中存在的问题
一是未成年人保护工作协调机制效果不佳，各未成年人保护工作领导小组成员单位之间协调配合还不够紧密，信息互通、资源共享不充分;二是儿童工作队伍专职化水平不高，大部分儿童督导员由乡镇干部兼任，一般是身兼数职，在兼顾其他工作得同时还需要定期做好辖区内留守儿童和困境儿童的关爱服务工作，在一定程度上降低了关爱保护的质量和水平;三是社会工作专业人才、慈善社会组织等关爱服务队伍较少，开展农村留守儿童和困境儿童心理疏导、行为矫治、监护指导等专业服务的次数较少。
三、下一步工作打算
充分发挥县未成年人保护工作领导小组办公室统筹、协调、指导、监督职能，制定完善阶段性工作计划，分工合作，密切配合，形成齐抓共管的保护格局。通过政府购买服务等方式，鼓励、引导社会组织参与儿童福利和未成年人保护工作。利用试点建设的沙河镇社工站，通过专业社工开展对孤儿、事实无人抚养儿童、农村留守儿童和特殊人群的关爱探视、心理服务、精神慰藉。定期开展儿童主任和儿童督导员培训。
根据上级文件精神和要求，按照制定的工作计划，我校关爱帮扶困难家庭未成年人子女工作有序开展，现将关爱工作总结如下：
一、加强队伍建设，重视未成年人活动阵地。
按照未成年人思想道德建设工作长效机制要求，成立了关爱未成年人思想道德建设工作领导小组，及时调整和补充小组成员，保证未成年人关爱工作有序正常开展，对热衷关心下一代工作的'老同志继续鼓励他们发挥带头作用，认真履行教育、关爱、服务青少年的职责，同时通过多渠道吸纳更多的“五老”人员投身到关心下一步工作中来，发挥他们的余热，为构建和谐社会贡献一份力量。
二、多渠道开展结对。
帮扶，继续加强对留守儿童、贫困家庭子女等重点关爱。我校继续通过多种渠道开展“一对一”结对帮扶。9月20日，我校结对帮扶特殊人员家庭，送上了慰问金2400元。通过志愿者帮扶，让关爱青少延伸到学习中去。
对贫困家庭子女和流动人口家庭未成年人等重点关爱对象进行关爱。9月30日，校领导看望了王官营村流动人口家庭子女，现场为他们送上了学习用品;还对特殊人员家庭和流动人口家庭未成年子女又进行了慰问。
三、利用图书室阵地，组织好未成年人道德实践活动。
一是开展读好书活动。图书室节假日向学生开放，由图书室工作人员带领学生多读书、读好书。按照要求，我校图书室向学生开放。阅览室有专人管理，极大的方便了学生借阅图书。
二是开展校外文体活动。利用校内乒乓球室、室等文体设施，组织未成年人和青少年开展体育比赛，文艺表演等文体活动。
三是开展校外功课辅导。义务志愿者为我校的青少年进行暑期免费的书画培训;组织社会志愿者为有补课需求的青少年进行义务上门家教。
以上就是2023未成年人保护的工作总结的全部内容，望能这篇2023未成年人保护的工作总结可以帮助您解决问题，能够解决大家的实际问题是非常好学习网一直努力的方向和目标。