3月3日，我们在自治区人民医院门诊二楼大厅悬挂了主题标语，在医院张贴了“爱耳日”主题宣传单，我耳鼻喉一科医生为广大就诊患者提供诊疗服务，发放预防耳鼻喉疾病知识宣传单。广大患者及家属对有关听力损伤、耳病预防及其他疾病的发现、康复和治疗的知识有了更多的了解。经统计，“爱耳日”活动当天，共诊治108人，包括耳、鼻、咽喉疾病，免费听力检查20人，接受咨询50多人，登记需住院治疗的有2名，分发宣传单500多份。同时多家报社参加，张劲主任当天中午应邀在广播电台做节目，就此次爱耳日主题意义做了深入地阐述。
通过爱耳日各项活动的开展，大力宣传和普及了居民听力健康的科学知识;加强了居民听力损伤与耳聋的`防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;推动了防聋治聋工作的开展;同时，对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群，推动扶残助残良好社会风尚的形成，构建社会主义和谐社会，也起到了积极的推进作用。
2023年3月3日是全国第24个“爱耳日”，为了让幼儿了解爱耳、护耳的知识，增强了幼儿保护耳朵的意识，2023年2月27日，合肥市宿州路幼儿园森林城分园开展“爱耳护耳 聆听未来”主题升旗仪式活动。
国旗下的讲话
范老师：小朋友们，你们知道怎么保护耳朵吗?
嘉嘉：不能对着小朋友耳朵大声叫。
睿睿：不能用尖尖的东西戳耳朵。
毅毅：不能去噪音很大的地方。
泽泽：看电视的时候声音要小一些。
主持人范老师通过提问、播放视频等形式，孩子们了解了保护耳朵的方法，知道了怎样避免耳朵意外伤害事故的发生，同时也掌握了许多爱耳小妙招。范老师还通过亲身示范，引导孩子们如果听到很大的声音，要用手堵住耳朵并张大嘴巴、耳朵里面进水可以单脚跳等等，孩子们也纷纷尝试起来，个个都在争当“爱耳小卫士”!
我是小小护旗手
看呀!六位小小护旗手手握国旗、精神抖擞，伴随着激昂有力的音乐，踏着有力而坚定的步伐走向升旗台，等待国旗冉冉升起。
升旗仪式
庄严的国歌声回响在幼儿园上空，鲜艳的五星红旗在湛蓝的天空中迎风飘扬。当国歌奏响，孩子们挺胸抬头，眼睛注视着国旗，一起高唱国歌，《义勇军进行曲》响彻操场，一颗颗爱国的种子也在孩子们纯净的心里生根发芽。
国旗下的表演
小朋友们都去过市集吗?市集有各种各样的事物，五彩缤纷，琳琅满目。下面让我们跟着中四班小朋友去欣赏奥尔夫乐器演奏《市集》，一起感受下市集的热闹吧!
孩子们用稚嫩的小手拍出强弱分明、整齐划一的节奏，铃鼓、碰铃、木棒合奏的声音让人耳目一新，操场上回荡着孩子们演奏出的美妙旋律，精彩的表演也赢得了台下小观众的阵阵掌声。
耳朵是通向心灵的路，通过此次爱耳日活动的开展，不仅让幼儿了解了爱耳护耳的知识，培养了幼儿良好的生活习惯，而且还增强了幼儿保护耳朵的意识。让我们一起守护幼儿的用耳健康，和幼儿一起聆听大自然的声音。
20__年全国“爱耳日”，也是国际爱耳日。今年的主题为“关爱听力健康，聆听精彩未来”。耳朵聆听世界之声，因为有正常的耳朵，人们的生活才多姿多彩。
为让幼儿从小了解耳朵的重要性，树立保护耳朵的意识，惠济区春熙路实验幼儿园开展了以“珍爱听力，健康成长”为主题的健康宣传教育活动。活动中，教师运用有趣的谜语、儿歌等形式，结合ppt积极与幼儿互动讨论耳朵的外形特征，让幼儿了解了爱耳日的由来，知道了耳朵的基本构造和保护方法，激发了幼儿对耳朵的探究兴趣。教师呼吁小朋友要尊重聋哑人，并爱护我们的身体器官。
耳朵是我们聆听世界的窗口，平时要注意爱耳保护。
爱耳日主题教育活动的开展，不仅让孩子们了解了耳朵的主要功能，培养了良好的用耳习惯，还让孩子们认识到一些不良习惯会对耳朵造成损害，逐步提高了保护耳朵的意识，幼儿园将继续从细节出发，全面呵护孩子健康快乐成长!
每年的3月3日是全国“爱耳日”，也是国际爱耳日。儿童期是听觉发育的关键时期，为响应“爱耳日”号召，宣传爱耳、护耳知识，减少儿童听力残疾的发生，兰郡实验幼儿园小班开展了以“爱耳日”为主题的宣传教育活动。
活动中，老师向孩子们介绍了爱耳日的由来，接着通过看一看、说一说、做一做让孩子们了解耳朵的结构，应该怎样预防耳病的发生等爱耳知识。利用集体活动“小耳朵大本领”、PPT、图片向幼儿介绍耳朵的用途和防聋措施;在游戏“这是谁的`声音”、“听声寻人”中感知爱护耳朵保护听力的重要性。
本次活动围绕主题“关爱听力健康，落实国家救助制度”，大力宣传爱耳护耳的保健知识，不仅让孩子们懂得了保护耳朵的方法，增强了保护耳朵的意识，还帮助他们从小养成安全用耳的习惯。
为了更好的宣传保护耳朵的知识，让孩子们享有健康的听力。近日，东营区实验幼儿园小二班开展了“爱耳日”健康教育活动。
老师生动浅显地为小朋友们讲解了耳朵的构造，耐心细致的向幼儿讲解各种保护耳朵的方法，教育幼儿爱护耳朵，避免意外伤害耳朵的事故发生。活动中小朋友掌握了许多爱耳常识：如不要去噪音太大的地方;洗澡的'时候如水进到耳朵里就拍拍这个耳朵;不能用尖的东西抠耳朵;不能把一些小物件塞到耳朵里，如有东西塞到耳朵里，就赶紧送医院找医生处理等等。
通过此次活动，孩子们知道了耳朵的重要性，提高了自我保护能力。
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