传承雷锋精神续写雷锋故事活动总结,传承雷锋精神续写雷锋故事活动总结10篇

时间:2023-02-24  分类:总结
触动思想:各班出一期以“学雷锋,树新风”为主题的黑板报,写学雷锋日记,寻新时代的“活雷锋”;开展主题班会,通过读雷锋日记,讲雷锋故事,提高学生思想道德水平。

舆论宣传:学校广播室宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质,将各班涌现出的好人好事在广播中予以表扬,并将相关情况纳入班级量化评比中。

二、多措并举,深入开展

(一)、 道德榜样闪烁校园

在活动中,各班根据班级实际,将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来,引导学生说文明话,做文明事、当文明人,寻找身边“道德榜样”,校园活雷锋不断涌现。班干部、学生团员模范带头、身先士卒,全体同学积极响应。主动拾起路边的垃圾,主动向老师问好,主动排队打饭等等。

(二)、 志愿者活动有声有色

为弘扬雷锋精神,共建和谐家园,促进学校志愿者活动深入发展,校团委组织学生团员,入团积极分子,学生会成员走进街道,彻底清扫了街道的卫生死角,美化了家园。与校总务室配合组织全校师生进行“学雷锋,美校园”除杂草活动,使得学校面貌焕然一新。《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等雷锋之歌已经唱响了校园,并内化成了同学们自觉的行为习惯。

(三)、 比学赶帮如火如荼

“一年之际在于春”,有了春的播种,就会有秋的收获,在开展文明礼貌月活动之际,同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵,争先恐后;在学习中,同学以雷锋的“钉子”精神为榜样,以“没有最好,只有更好”作为奋斗口号,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。为促进“人人学雷锋、天天学雷锋、时时学雷锋”的良好氛围,开展“一帮一学习互助”学雷锋活动。各班成立“互帮互助学习小组”,即一个成绩优秀的学生帮扶一个学习有困难的学生。学优生在学习方法、解题技巧等方面帮助学困生,共同提高学习效率。

(四)、以活动为载体,深入持久开展

“讲雷锋故事,学雷锋精神”,开展以“我与雷锋找差距——各别缺点,发掘优点”为主题的班级演讲会。对雷锋事迹和雷锋精神更深刻的了解和感悟,在今后的生活中也要向雷锋学习,争当新时代的雷锋。

学雷锋月已经结束,校园里涌现出了许多感人的事迹和先进典型。但学雷锋没有终点,我校将继续把这一活动深入持久地开展下去。让我们携起手来,让雷锋精神永远在我们身边回响,让雷锋精神长存在你我心中。 我们在日常生活中将继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一分良好的品格,使其精神永驻我们校园。我们相信,只要全校师生爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神之花就必将在我校结出丰硕的果实。

传承雷锋精神 续写雷锋故事活动总结(篇4)

阳春三月,万物复苏,春回大地,到处流淌着春天的气息,在这美好而又充满希望的季节里,还洋溢着另一种浓郁强烈的气息——那就是雷锋精神。

为了弘扬雷锋精神,根据学校的部署及学校的工作安排,我校政教处、团委组织的“学雷锋主题月”系列活动开展得有声有色。在本次活动中,我们充分挖掘新时期雷锋精神的含义,立足实际学雷锋,充分挖掘雷锋的“钉子”精神、艰苦朴素和助人为乐精神和爱国主义、集体主义精神。本次“学雷锋主题月”活动,我校确定了六个方面的活动内容,一是立足学习,开展“一帮一学习互助”活动;二是立足身边,开展爱心助学活动;三是立足校园,走向社会;四是爱护公物,从我做起;五是国歌人人唱;六是总结评比与反思。细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。通过一系列活动的开展,全校上下形成了一股学雷锋热潮,现将三月学雷锋活动总结如下:

一、营造氛围,深入宣传

二月底,学校政教处和团委就制订了学雷锋主题月的活动方案,做到行动有计划,安排有部署。在校园内,悬挂了宣传横幅,通过教职工大会和主题班会、班干会等向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习”的倡议书;各班级利用黑板报进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄,雷锋精神诠释等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、活动开展,杂实有效

1、 课前宣誓,宣出士气,课间跑操,跑出斗志。

为了全面启动我校学生的心理自信系统,在全校范围内营造自信自强的环境氛围, 给学生展示靓丽自我,塑造精彩人生搭建平台、创生希望、提供可能,让学生“扬起自信风帆,驶向成功彼岸”,以自信的心态面对学习和生活。我们进行了国旗下的讲话。

2.观看学雷锋的电影。

我们利用学校的多媒体教室,组织学生一班为单位观看了《离开雷锋的日子》极大地增强了学生对雷锋精神的认识。

3. 开展主题班会

通过讨论得出要把学雷锋行动落到实处,落到每天的日常行为中去。

4.互帮互助,情满校园。

为了发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,充分发挥优秀学生的聪明才智,帮助学习上暂时遇到困难的学生一同进步成长,每个班根据实际情况,成立“互帮互助学习小组”,一个成绩优秀的学生(学优生)“帮扶”一个学习成绩有困难的学生(学困生),以一帮一,共同提高。

5. 环保卫生大变样,校园处处更加靓。

在我们美丽的校园内,有极个别的同学随意破坏、浪费公物,还有不少同学乱扔垃圾。针对这种情况,我们在3月份向全体学生发出“环境保护,爱护公物,从我做起”的倡议,在各位班主任强力贯彻下,目前的学生文明卫生素养显著提高,校园卫生环境大有改观,更显靓丽。

各位老师,同学们:春天是个播种的季节,孕育着希望的开端,预示着未来的收获。在“学雷锋主题月”中,各班高度重视,精心组织,注重从实际出发,突出本班特色,因势利导,因地制宜,解决实际问题,确保各项活动开展有针对性和实效性。通过本月活动的开展,学生的学习风气、精神面貌和思想品德都有一个质的提高。学生自信心显著增强,奋发学习的氛围也日渐浓厚,人人比学习,人人比进步的风气在校园里已蔚然成风。

三月虽然已经过去,然而学雷锋活动不但不能停止,相反更要借助三月份学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。抓三五、促三月、带全年。让我们把雷锋那艰苦朴素的作风,忘我工作的情操,刻苦钻研的精神,助人为乐的品格,在我们全体师生的身上闪耀出金色的光芒。使雷锋精神的内涵深入人心,推动广大师生员工把弘扬雷锋精神同努力工作、认真学习、提高个人素质紧密结合起来,自觉做民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。

我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续!


-->> 2/4 文章未完,请继续阅读

以上就是传承雷锋精神续写雷锋故事活动总结,传承雷锋精神续写雷锋故事活动总结10篇的全部内容,望能这篇传承雷锋精神续写雷锋故事活动总结,传承雷锋精神续写雷锋故事活动总结10篇可以帮助您解决问题,能够解决大家的实际问题是非常好学习网一直努力的方向和目标。